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定性变量与定量变(biàn)量区别在哪,定(dìng)性变量与定量变量区(qū)别

  定(dìng)性变量是统计学(xué)的概念(niàn),又名(míng)分类变量 ,观测的(de)个体(tǐ)只能归属于几(jǐ)种互不相(xiāng)容类别中的(de)一种(zhǒng)时,一般是用非数字来表达(dá)其类别,这样的观测数据(jù)称为定性变量。

  定量变量(liàng) 也就(jiù)是通常所说的连续量,如长度、重(zhòng)量、产量、人口、速度和(hé)温度等,它(tā)们是由测量或(huò)计数、统计所得到的量,这些变量具有数值特征,称为定量(liàng)变量。

  区别(bié):定性(xìng)变量(liàng)并(bìng)非真(zhēn)有(yǒu)数量的变化,而(ér)只有性质上的差异(yì)。

  定(dìng)量变量具(jù)有数值特征(zhēng)。

扩展资料:

  变量来(lái)源于数(shù)学,是(shì)计(jì)算机语言中能储存计(jì)算结果或(huò)能表示值抽象概念。

  变(biàn)量可以通过变量名访(fǎng)问。

  在指令式语言(yán)中,变量(liàng)通常是可变的;

  但(dàn)在(zài)纯函(hán)数式语言(如(rú)Haskell)中,变量可能(néng)是不可变(immutable)的。

  在(zài)一(yī)些语言中,变量可能被明确为(wèi)是能(néng)表示可(kě)变状态、具有存储空间(jiān)的抽象(如在Java和Visual Basic中(zhōng));

  但另外一(yī)些语(yǔ)言可能(néng)使用其它概念(如C的对象)来指称这种(zhǒng)抽象(xiàng),而不严格地定义“变量”的准确外(wài)延(yán)。

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  1、性质(zhì)不同(tóng),定性:通过非量化(huà)的手(shǒu)段(duàn)来探究事(shì)物的本质。

  定量(liàng):以数(shù)量形式(shì)存在着的属性,并因此可以(yǐ)对其(qí)进行测量(liàng)。

  

  

   2、分析不同,定性(xìng)的分析:定性(xìng)分析的乱谈主(zhǔ)要任(rèn)务是确定(dìng)物质(化合物)的组(zǔ)成。

  只有在确定了物(wù)质(zhì)的组成(chéng)后,才能选择合适的(de)分析方法进行定量分析。

  如果只是(shì)为(wèi)了检测某些(xiē)离子或元素的存在,那是为了单(dān)独分析。

  如果需要一系列的反应来去除其他干扰(rǎo)离子(zi)、元素或其他离子,就必须(xū)知(zhī)道还有哪些(xiē)其他(tā)离子(zi)。

  存在用于系(xì)统分析的元素。

  定量的(de)分析:一(yī)般需要先进行定性分析(xī),确定(dìng)物质组(zǔ)分(fēn)后,通常需要先进(jìn)行定(dìng)性分析,确定物(wù)质的组成(chéng)后,再选择合适的分析方法进行定(dìng)量分析。

  样空乱品中是否含有干扰离子或元哗亏碰素(sù)也是选择(zé)分析方法时要考(kǎo)虑的一个因(yīn)素。

  定量分析可以确定成分的(de)含量,因此具(jù)有重要(yào)的(de)现实意义。

  

  

   3、研(yán)究不同,定性的(de)研究:在自然环境中(zhōng),运用现(xiàn)场(chǎng)体验、公开访谈、参与(yǔ)性和(hé)非参与性观察(chá)、文献分析(xī)、案例研究等方法,对社会现象(xiàng)进行深入(rù)、长期的(de)研究;分析的主要方(fāng)式(shì)是归(guī)纳法。

  定量的研(yán)究(jiū):研究者首(shǒu)先(xiān)建立假设并确定因果变量(liàng),然(rán)后使用一些测试工具对这些(xiē)变量(liàng)进行测(cè)量和分析,以验证研究(jiū)者预先设定(dìng)的(de)假设。

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