四舍六(liù)入五留双(shuāng)原则(zé)是什么，四(sì)舍(shě)五入留双法是“四舍(shě)六入(rù)五成双”原则：“四舍六(liù)入五成双济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50(shuāng)”即“4舍(shě)6入5凑(còu)偶(ǒu)”，这里“四(sì)”是指≤4 时舍去，“六”是指(zhǐ)≥6时进上(shàng)的。

　　关(guān)于四舍六入五留双原(yuán)则(zé)是(shì)什么，四舍五入留(liú)双法以及四舍(shě)六(liù)入五(wǔ)留双原则是什么，四舍六入五(wǔ)留双啥意思，四舍五入留双法(fǎ)，四舍六入五留单(dān)，四(sì)舍六入五留双乘除运算等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下知(zhī)识：

四舍六入(rù)五留双原则(zé)是什么，四舍五(wǔ)入留双(shuāng)法

　　“四舍六入五成双”原则：“四舍六入(rù)五(wǔ)成双”即“4舍6入(rù)5凑偶(ǒu)”，这(zhè)里“四(sì)”是指≤4 时舍去，“六”是指≥6时进(jìn)上。

　　“五”指的是根据5后面的(de)数字(zì)来定，当5后有数时，舍5入1；

　　当5后无(wú)有效数字时，需要(yào)分(fēn)两种情况来讲：5前为(wèi)奇(qí)数，舍5入(rù)1，5前(qián)为偶数，舍5不进。

　　具体计算(suàn)规则：（1）被修约(yuē)的(de)数(shù)字小于5时，该数字舍去。

　　（2）被修约的(de)数字(zì)大于(yú)5时，则(zé)进位(wèi)。

　　（3）被修约的数字等于(yú)5时，要看5前(qián)面的数字，若(ruò)是奇数(shù)则进位，若是偶数则将(jiāng)5舍掉(diào)，即修约后(hòu)末尾数字都成为偶数；

　　若5的后面还有不为(wèi)“0”的任何数，则此时(shí)无论5的前面(miàn)是(shì)奇数还(hái)是偶数，均(jūn)应进位。

数(shù)学上(shàng)四(sì)舍(shě)六入五(wǔ)留双规则是什么(me)？

　　修约(yuē)规则是四(sì)舍六入五留双规(guī)则(zé)：

　　1、当(dāng)尾数小于(yú)或等于(yú)4时，直接将尾(wěi)数舍去。

　　例(lì)如：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当(dāng)尾(wěi)数(shù)大于(yú)或等于6时将尾数舍去向前一(yī)位进(jìn)位。

　　例如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数为5，而尾数后面的数字均为0时，应看尾(wěi)数“5”的前一(yī)位(wèi)：若(ruò)前(qián)一位数字此(cǐ)时为奇数，就应(yīng)向前(qián)进(jìn)一位(wèi)；若前一位数(shù)字(zì)此时为(wèi)偶数，则应将尾数舍去。

　　数字“0”在此时应被(bèi)视为偶数。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾(wěi)数为5，而(ér)尾数“5”的后面还有任何不是0的数(shù)字时，无论前一位在此时为(wèi)奇(qí)数还(hái)是偶数，也无(wú)论(lùn)“5”后(hòu)面不(bù)为0的数字在哪一(yī)位(wèi)上，都应向前进一位。

　　例如：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展资料(liào)

　　1、四舍(shě)六(liù)入五留双规则的目的：为(wèi)了(le)避(bì)免四(sì)舍(shě)五入规则造(zào)成(chéng)的(de)结果偏高，误差偏大拿友的现象出现。

　　2、有(yǒu)效(xiào)数字反映(yìng)了把测量(liàng)结(jié)果(guǒ)中能够反映被测量大小的带(dài)有一位存疑数字(zì)的全(quán)部数字(zì)。

　　如图(tú)中(zhōng)测得物体的长度5.15cm。

　　数据记录时，记录的(de)数据和实(shí)验结果真值一(yī)致的数据位便是有效(xiào)数字。

　　数字(zì)往往是四舍五入，以避(bì)免报告微不足(zú)道的数字。

　　 例如，如果秤仅测量到最接近的克，读数(shù)为12.345公斤（有(yǒu)五个陵没有效数字），则会产生12.34500公斤（有(yǒu)七个有效数字）的测(cè)量误差。

　　 数字也可以简单化，而(ér)不是指示给定的测量(liàng)精(jīng)度。

　　参考(kǎo)资(zī)料(liào济南初中排名前十名(济南中学排名)，济南初中排名前50)来源：尺敏(mǐn)纳百度百科(kē)-数值修约规则

　　参(cān)考资料来源：百度百(bǎi)科(kē)-有(yǒu)效数字

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