学好(hǎo)英语的最有效方法有哪(nǎ)些(xiē)呢(ne)，学好(hǎo)英语的(de)最有效方法有哪(nǎ)些英文是初中生(shēng)学习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己的学习方法，下面为(wèi)大家总结了(le)初中生学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法，仅供大(dà)家参考的。

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学(xué)好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法有哪些(xiē)英文

　　在清晨阅(yuè)读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文章(zhāng)连续朗(lǎng)诵至少十遍。

　　但(dà京j属于北京哪个区的车n)每一遍朗(lǎng)诵，都要非常投(tóu)入，就假装自己是美国或英国的(de)电视(shì)台主(zhǔ)持(chí)人在主持节(jié)目和(hé)主(zhǔ)播，你不是在读英语而是在用心(xīn)声情并茂(mào)地讲(jiǎng)故(gù)事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快(kuài)速(sù)培养你的英语语感(gǎn)。

　　初(chū)中英语学习八大时态(tài)，但是重点考察五(wǔ)大时(shí)态---一般将来(lái)时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分为主动(dòng)语(yǔ)态与被动(dòng)语态(tài)，难点在(zài)于被(bèi)动语态的学习。

　　中(zhōng)考主要(yào)考察(chá)一般现在时、一(yī)般将来时、一般过去时和含有(yǒu)情态(tài)动词的被动语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在初中英(yīng)语学(xué)习中，做作业之前(qián)先复习也很重(zhòng)要。

　　复习能(néng)巩固(gù)之前学(xué)过的知(zhī)识，强化(huà)学(xué)习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老师布置(zhì)的作业，先不要急着去做(zuò)，而是(shì)要先将当天老(lǎo)师讲过(guò)的知识点(diǎn)以及课(kè)本上的(de)内容(róng)仔(zǎi)细复习一(yī)遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让做作业的(de)正确(què)率增(zēng)高，同时也达到了温故知(zhī)新的效果。

　　要具备一定的英语听、说、读、写(xiě)能力，首先要掌握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大(dà)词汇量(liàng)的最好办法就(jiù)是(shì)进行(xíng)多种体裁文(wén)章的(de)大量(liàng)阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅(yuè)读的两(liǎng)项(xiàng)基本功，两者(zhě)缺一不(bù)可。

　　语言(yán)学家和心理学(xué)家的研究证明：加深(shēn)理解可以(yǐ)加快读(dú)速;反(fǎn)过(guò)来，读速的加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎样学好(hǎo)英语最(zuì)有效的(de)方法有哪些？

　　综述(shù)：学(xué京j属于北京哪个区的车)习英语最最(zuì)重要的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语(yǔ)最(zuì)关键的就是单词了(le)，毕竟英语词句是有多个(gè)单(dān)词(cí)组成的(de)，所以(yǐ)要学会(huì)如(rú)何扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过(guò)阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式来增加新(xīn)词(cí)汇量，如(rú)果出现无法(fǎ)记忆的新单词或者难度较大的单(dān)词记得记(jì)录一下，并不断的(de)去使用(yòng)新单词，这样总归比你不(bù)断的通过脑力去(qù)记忆好很多的(de)。

　　2.培养自己的解决问题思路(lù)

　　在学槐(huái)坦铅英语的(de)过(guò)程当中相(xiāng)信(xìn)每一个人都有(yǒu)遇(yù)到过难题，而这些难题有些人则选择逃避，有(yǒu)些人则选择直视(shì)，所(suǒ)以(yǐ)要学会(huì)信或如何(hé)去解决问题(tí)，养成解(jiě)决问题(tí)的思维方式，要(yào)想(xiǎng)培(péi)养自己解决问题的能力最好的(de)方法就是不(bù)断的给自己制造(zào)一些新的(de)问题，由简入难的创造。

　　3.学(xué)习互动分享(xiǎng)

　　要说英语(yǔ)学习的(de)最终(zhōng)目的就是交流，因而要(yào)想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英语，交流就(jiù)是必(bì)不(bù)可少的，所以学(xué)要学会如何(hé)将(jiāng)自己学到的通过(guò)交流分享出去(qù)，与别(bié)人多多互(hù)动交流(liú)，一方(fāng)面对(duì)自(zì)己的英语(yǔ)思(sī)维方(fāng)式有(yǒu)好(hǎo)处(chù)，一方面也可以突(tū)破自身英语交流的(de)心理障(zhàng)碍，时间一长也容易形成(chéng)肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良好的(de)英(yīng)语学习(xí)环境

　　需要(yào)为(wèi)自己建立(lì)一个固定(dìng)的语言学习环(京j属于北京哪个区的车huán)境。

　　在这样一个语言学(xué)习环境中(zhōng)，我们会慢慢(màn)自然地(dì)学习它。

　　如(rú)果(guǒ)一个根本不会(huì)说英(yīng)语的人被扔(rēng)到国(guó)外，即使他(tā)的英语水平(píng)更差(chà)，当他回(huí)来的时候，他(tā)的英语水平铅好也会很(hěn)好(hǎo)。

　　5.树立英(yīng)语学(xué)习(xí)自(zì)信心

　　学(xué)习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒网两天，所以在学(xué)习的过程(chéng)中(zhōng)。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信，并不断地告诉自己，我们可以做到。

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