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分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗

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  少林武术学校(xiào)教的武术实用吗(ma)?相(xiāng)信(xìn)有很多(duō)家长或(huò)者学生都会有(yǒu)这样的疑问。

  不管武术功底如何深厚,如果脱离了社会(huì)对人才的需求(qiú),也(yě)是一种(zhǒng)人才的浪费(fèi),耽误孩子的青春(chūn)与成长。

  所以(yǐ)学习武术最关键的还是实用性。

  嵩山少林寺武校开(kāi)设有(yǒu)从幼儿(ér)班到(dào)高中(中专)的课程,武(wǔ)校以“以(yǐ)武术为特(tè)色,重(zhòng)视(shì)文化教学(xué)”为办(bàn)学理念,以“素质教育 武术武德(dé)教育 心理健康教育 、养成(chéng)教育 、道德法制(zhì)教育 、感恩励志教育 、亲(qīn)情教育、赏识教(jiào)育(yù)、纪律教育、换位(wèi)教育 、挫折教育 、文化课(kè)补习(xí),特色教育(yù)” 的(de)办学方向。

  文化(huà)课课程按(àn)照河南省教学(xué)大概开设(shè),并严(yán)格按照大(dà)纲进度进(jìn)行,严格进行教学管理,保证教(jiào)学质量。

  学(xué)校文化成绩(jì)在同类的武(wǔ)术学校中排名前(qián)列,在(zài)全国(guó)高考(kǎo)中都可报考各大高等院校。

  嵩山少(shǎo)林寺武校让(ràng)孩子们(men)在文武(wǔ)教(jiào)育(yù)中轻松快乐(lè)的体验中去感悟,去发现自身的优点和不足,激发个人内(nèi)在的强大的(de)潜能(néng),引(yǐn)导(dǎo)他们改变生活学习中的不良(liáng)习(xí)惯,培养学习兴趣,增强自信(xìn)心,磨练意志、完善心(xīn)智。

  从而全方位提升自我、完(wán)善(shàn)自(zì)我、超越(yuè)自我,分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗运用军事训练,生活体(tǐ)验,心理辅导,沟通互动,换位思考,兴趣塑造,潜能拓展,文(wén)化补习(xí)等课程充(chōng)分解决孩子自身问(wèn)题,找到(dào)学(xué)习方法,提高学(xué)习兴趣,从而实(shí)现“人(rén)要我(wǒ)学好(hǎo)”到“我要我做好”的自主(zhǔ)性转变。

  办(bàn)学目标:让每一个孩子找到自己的目标不(bù)再迷茫, 不再困惑,不再堕落,树立正确的人生(shēng)价值目(mù)标,做到自理(lǐ),自立,自信,自强。

  温(wēn)馨关(guān)爱与强(qiáng)化(huà)训练(liàn)相结合(hé)关(guān)注每一个孩子独特(tè)的(de)心(xīn)理特质(zhì),通过“一对一”的心理(lǐ)辅导,磨练意志,形成良(liáng)好习惯。

  河南(nán)少(shǎo)林(lín)寺武校毕业出路:经过培训学习期满,达到相应(yīng)的毕业水平,经考核合(hé)格后(hòu),有(yǒu)教育局、体(tǐ)育(yù)局颁发相应的文化课、武术课学业(yè)结业证书,学历(lì)证书;

分分合合的爱情能长久吗,分分合合的爱情是真爱吗>  全(quán)国通用(yòng)。

  并100%安(ān)排、推荐(jiàn)工作(zuò):1、参加(jiā)国内、外,省内、外竞(jìng)技武(wǔ)术比(bǐ)赛项目(mù);

  2、加(jiā)入(rù)少林寺武僧表演团在国内、国外巡(xún)回演出(chū);

  3、向北京、天津、郑州(zhōu)、武汉等各大体育(yù)院校输送优秀专(zhuān)业武术教练(liàn)人才;

  4、为公安警校、武警军(jūn)校(xiào)、特警部队定(dìng)向培养高(gāo)级(jí)人才;

  5、向影(yǐng)视公(gōng)司、电影学(xué)院及中外影视界推(tuī)荐功夫特技演(yǎn)员;

  6、学成后,可回家办(bàn)学者,我们派同门弟子随同并(bìng)大力扶(fú)持;

   少林寺文武(wǔ)学院招(zhāo)生负(fù)责人:安老师(shī)本(běn)人(rén)为(wèi)少(shǎo)林寺文(wén)武(wǔ)学院招生(shēng)负责人,从事招生(shēng)计(jì)划(huà)六年的时间,如释小龙(lóng),释行宇等都为本人介(jiè)绍(shào),经验丰富(fù),给(gěi)我们一次机会,还你孩子你个(gè)美好的未来,相信(xìn)这样将会影响您孩子的一生(shēng)。

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