张雪峰，最近考(kǎo)研(yán)界的红(hóng)人，只(zhǐ)要是考研人那真(zhēn)是无(wú)人不知(zhī)无人不晓。一直是活跃在考(kǎo)研讲师界的(de)顶端，可(kě)最近出了一(yī)档子事，一下子拥戴(dài)他的学生党(dǎng)们(men)也开始(shǐ)举棋不定了。原因是网(wǎng)络上(shàng)有人放出张雪峰(fēng)清华(huá)研究生学历造假，这可是个(gè)重磅炸(zhà)弹。为人师(shī)表，堪称典范，任何造假行为都(dōu)是会被声讨的，何主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补况这么发达的网络暴力。张(zhāng)雪峰(fēng)本人也立(lì)即出来(lái)道(dào)歉(qiàn)了，至于网友买不买账是另外一件事了。虽然张雪(xuě)峰性格比较自我，但是这件事(shì)情(qíng)的(de)发(fā)生与发(fā)酵(jiào)，肯定会(huì)带来一些负面影(yǐng)响，也可(kě)能影响他今后在考研(yán)界的前程。如(rú)若他(tā)能坚持自(zì)我真我，仍然能用(yòng)精彩的演讲来(lái)赢得众(zhòng)多学生党的心(xīn)，相信大(dà)家都(dōu)会谅(liàng)解他过去的不光(guāng)彩！

首先(xiān)，他作为一名讲(jiǎng)师，他讲的也基(jī)本(běn)是(shì)关(guān)于考(kǎo)研规划的(de)分析和(hé)个人前(qián)途规划的分析，而不是学术性的演讲，他讲(jiǎng)的内(nèi)容(róng)也(yě)是大家都知道(dào)的大实话和大(dà)道理。他(tā)的(de)演讲(jiǎng)内容完(wán)全没有(yǒu)问题，而(ér)主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补听(tīng)众也是期待他带入的氛(fēn)围(wéi)，是一(yī)个(gè)你情我愿的过程。更(gèng)是(shì)无关乎学历的高低，并不是，你学历高(gāo)、资历老就能做到带动大家的效果(guǒ)，这个完全凭(píng)借(jiè)个人(rén)演讲魅力(lì)和风格(gé)。

作(zuò)为听(tīng)众也主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补没有谁是因为他的(de)学历而去(qù)听他的讲座，而是因为他(tā)讲的(de)意(yì)气风发，讲的顺应(yīng)时(shí)代，讲的合(hé)乎常理大家才会(huì)去听，所以作为一名讲师张雪峰(fēng)是合格的优秀的。而(ér)就(jiù)张雪峰个人而言，他作为的讲师的目的除(chú)了传(chuán)达一(yī)些时代的走向外，更多(duō)的关乎自己的薪水，自己挣的钱，所以(yǐ)讲座这个过程是两(liǎng)相取悦，不能捆(kǔn)以道德标准，谁工作不(bù)是为了(le)生活，谁(shuí)努力不是(shì)为了(le)更好的生活？

其次，他(tā)是一(yī)个考(kǎo)研的老(lǎo)师(shī)，他的(de)任务(wù)是让学生考上(shàng)研，我(wǒ)没有看(kàn)过他的100分钟的(de)完整(zhěng)版视(shì)频，只看(kàn)过30分钟版的。虽然他(tā)说的(de)内容有一些并不一定正确，但(dàn)大部分是(shì)符合(hé)一些现状的，对(duì)于一个要考(kǎo)研的学生来说，他所提供(gōng)的信息都是有效的(de)，至于一个考(kǎo)研机构(gòu)的(de)老师，你(nǐ)让他在上考研课程的时候教导你要慎重考研，以提升自身(shēn)能(néng)力为主？你(nǐ)咋不上天呢？他是一个(gè)考研(yán)机构的(de)老师(shī)！他是一个考研机构的老师！他的任务就是让学生们考上研究生，正如他自(zì)己说的(de)那(nà)样，考研是一件很苦逼(bī)的(de)事情，能(néng)让同学(xué)们在(zài)紧(jǐn)张苦逼的(de)考研期间(jiān)轻松一(yī)点，同(tóng)时还能学到知识（这一点我不(bù)确定，因为(wèi)没有上(shàng)过他(tā)的(de)课），就已经是一个不(bù)错的考(kǎo)研老师了。很多名校(xiào)请他去做演讲，他(tā)没有强迫大家去看去(qù)听，只是大家觉得感(gǎn)兴趣才会去看去听，是大家被他吸引了。

再次，张雪(xuě)峰如果不(bù)造假恐怕也进不了(le)考研讲师的圈子，自然也不能这么(me)努力的激(jī)励大家去考研(yán)，也没有这么大影(yǐng)响力的去(qù)影响(xiǎng)大(dà)家积极考研(yán)。当然讲师圈子里也不乏高学历(lì)高资历的人，只是(shì)没有这么大影响力能做到像张雪峰一样这么大范围的激励大家，也就看不到莘莘(shēn)学子更(gèng)加努力奋进去实现(xiàn)自己的人生(shēng)价值。对(duì)于讲师这个岗位来说张(zhāng)雪峰是(shì)成功的，对于考研徘(pái)徊或者茫然的(de)学子(zi)们，无疑是雪(xuě)中送炭，让他们更清楚自己想要什么(me)，这当然是(shì)一件利人利己的(de)大事。所谓英(yīng)雄不问出处(chù)，再高的学历(lì)也只能(néng)代(dài)表过去，只有努力才(cái)是(shì)当下的，只有现在的(de)成绩才能走进未(wèi)来。

最(zuì)后(hòu)张(zhāng)雪(xuě)峰也正视到自(zì)己的错误，并(bìng)真诚(chéng)道(dào)歉，俗语知错就改，善莫大焉，作为人孰能(néng)无(wú)过呢(ne)？虽然很(hěn)多网(wǎng)友会揪住他的错误不放(fàng)，但(dàn)时间(jiān)是检(jiǎn)验真(zhēn)理的(de)标(biāo)准，希(xī)望他在今后的岗位上更(gèng)加放光异(yì)彩，用(yòng)实际行动(dòng)来证明自己的才(cái)能！

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