线差法是(shì)什么意(yì)思，啥叫线(xiàn)差法(fǎ)是就是通过比较(jiào)高校实际录取线与省控一本线或二本线之(z商业用电多少钱一度 商业用电跟住宅用电有什么区别hī)差(chà)，来排(pái)除考试难度对录取(qǔ)线的影响的。

　　关于线差法是什么意(yì)思，啥叫线差法以及线(xiàn)差法是(shì)什么意思(sī)，线差法具体步骤，啥叫线差法，线差法如何使(shǐ)用，线(xiàn)差法(fǎ)有用吗等问题，小编将为你整理以下知(zhī)识：

线差(chà)法(fǎ)是什么意思(sī)，啥叫线差法

　　但是这(zhè)种方法在考试难度变动太(tài)大的情况下(xià)还(hái)是会有较大(dà)误差，所以(yǐ)只(zhǐ)建议(yì)在(zài)正式出成绩之前(qián)用来参考(kǎo)，正式出(chū)成(chéng)绩后还是位次法(fǎ)比(bǐ)较稳(wěn)妥。

什(shén)么是线差法(fǎ)填报志愿 如何用(yòng)线差法报志愿

　　 在高考(kǎo)填报志愿前，很多学(xué)生都想知(zhī)道什么是(shì)线差法填报志愿，如何(hé)用线差法报志愿，下面(miàn)我(wǒ)为大家整(zhěng)理了相关内容，以(yǐ)供参考，一起来看看！

什么是线差法填报志愿

　　 用线差(chà)法填报志愿，考(kǎo)生不(bù)仅要清楚目标院校往年录(lù)取平均线差，也要清楚投档线差、最高线差(chà)、最低线差(chà)。

　　 平(píng)行(xíng)志愿(yuàn)下院校投(tóu)档线差与录取最(zuì)低线差(chà)基本相同，所以我们将投档(dàng)线差(chà)(或最低线差(chà))与平均线差、最高线(xiàn)差结合使用，既有测算考生拟报院(yuàn)校能(néng)不能投档(dàng)，也有测算进档(dàng)考生能(néng)不能按所(suǒ)报专业录取的优势。

　　 由于(yú)每(měi)年报(bào)考人数(shù)多少、高(gāo)考试题难(nán)易程度都在变化，而(ér)且每年招生政策、计划招生人(rén)数都(dōu)有新的调整(zhěng)。

　　 所以考生填报高(gāo)考志愿时，不能仅仅参考和使用某一年(nián)的投(tóu)档录取数据(jù)，而(ér)是要至少参考近2-3年院校(xiào)投(tóu)档录取数据(jù)。

　　 同时也不能只参(cān)考院(yuàn)校往年录取平均线差，而(ér)是要将投档线差(chà)及录取最高线差、最低线差结合参考。

　　学会对这些数据的灵活运用，才能在(zài)不同招(zhāo)生年度都具握祥盯有(yǒu)不同的应对(duì)策略，从而段和选择出(chū)考生心仪的院校和(hé)满意的专业。

线差法(fǎ)是什么意(yì)思

　　 线差(chà)法的“线(xiàn)”是指的批次录取控制(zhì)分数线，也叫(jiào)省控线。

　　例如一本线(xiàn)，二本线等等。

　　线差法(fǎ)就是比较考生线差与院校线差来填报志愿(yuàn)的方法。

　　其中，考生(shēng)线差(chà)是高(gāo)考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平(píng)均分与省控线之间的差值。

　　为(wèi)避免偶(ǒu)然性，专家建议中采用院校(xiào)近几年的平均线(xiàn)差(chà)(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较(jiào)。

　　 考生的线差(chà)超过院(yuàn)校的线差均值，则录取的几率就比较大。

　　线(xiàn)差法适合各个层次的考生，不(bù)管是重(zhòng)点(diǎn)批次，还是普通批次都可以用线(xiàn)差(chà)法(fǎ)报考(kǎo)。

高考录取线(xiàn)差计算方法

　　 某(mǒu)年录(lù)取线差=当年(nián)平均录取(qǔ)分数(s商业用电多少钱一度 商业用电跟住宅用电有什么区别hù)-当年相应批次控制分数线

　　 下(xià)面以某重点大学在北京招(zhāo)生(shēng)情况为例(lì)，计算(suàn)录取(qǔ)线差如下(xià)：

　　 例：某(mǒu)重点(diǎn)大学(理工类)在宴汪北京近6年(nián)录取(qǔ)情况(kuàng)简单线差法分析示例：

　　 平均录取线(xiàn)差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的情况来看，报考(kǎo)此大学平均需要65分的(de)线(xiàn)差，最高的年(nián)份需要70分的线差。

　　为保险起(qǐ)见，报考(kǎo)该校还必(bì)须(xū)根据录取(qǔ)分(fēn)数区间大小、录取人数(shù)在(zài)各分数(shù)段(duàn)分布情(qíng)况留出足(zú)够的保险空(kōng)间，建(jiàn)议考生至少要留10分以上的(de)余地(即：高考分数值+65+10)。

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