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1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CT 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰是著名的考(kǎo)研导师,从网络走红后,他开始将自己的业务范(fàn)围进一步(bù)扩大,进军高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁(qiān)到了苏州,成(chéng)立了专(zhuān)门的公司,公司目标是(shì)为广大考生指明未来方向(xiàng)。

在(zài)互联(lián)网(wǎng)的浪潮下,张(zhāng)雪峰有先发优势(shì),毕(bì)竟(jìng)他在(zài)各大互联网平台风起(qǐ)云涌之前,已经(jīng)在网(wǎng)络成名(míng)。

张雪(xuě)峰借用已经成名的(de)优势以及出众(zhòng)的口才,迅速在各大平台积累了上千万(wàn)粉丝(sī)。

他时(shí)常在网(wǎng)络上评论高等院(yuàn)校,发表大学专业的(de)报(bào)考建(jiàn)议,多(duō)次引起(qǐ)争(zhēng)议。这次,他真的闯祸了,所说(shuō)的言(yán)论被“群(qún)殴(ōu)”。

张雪峰在(zài)视频当中(zhōng)直截了当的称,如果(guǒ)我(wǒ)是孩子(zi)的家长,孩子非要报考新闻学,我一定把他打晕。

张雪峰进一步表(biǎo)示,闭着眼睛报一(yī)个(gè)专业都比新闻(wén)好。

张雪(xuě)峰为(wèi)何得(dé)此结(jié)论呢?他也并(bìng)非是(shì)一时兴起,胡言乱语。

张雪峰称,现在人人是自媒体,学新(xīn)闻传播的人中,八(bā)成没有(yǒu)从(cóng)事(shì)本专业。

张学(xué)峰(fēng)此番言论后(hòu),引起传媒大学教授的炮(pào)轰。

重庆(qìng)大学(xué)的一位传(chuán)播学的教授发文批评张(zhāng)雪峰的言论(lùn),认为(wèi)张(zhāng)雪峰(fēng)是在忽悠孩子报(bào)志愿。他(tā)称张雪(xuě)峰本人就是(shì)在享受着传播(bō)的红利,吃着传播的饭,砸着传(chuán)播的锅(guō)。

张雪峰(fēng)“闯祸”了,权威(wēi)部门发(fā)声,教育(yù)报点名(míng)批评,他也害怕了_黑料正能量

在张雪峰言论引发网络讨论后,权(quán)威部门教育部(bù)重(zhòng)磅发声,教育部表示,严肃查(chá)处收取志(zhì)愿填(tián)报高价咨询费问(wèn)题(tí)。

张(zhāng)雪峰“闯祸”了,权(quán)威部门(mén)发声,教育报点名批(pī)评,他也(yě)害怕了_黑料正(zhèng)能量(liàng)1克拉等于多少毫克 1克拉等于多少CT>

张雪峰涉及(jí)高考志愿填报领域。他的(de)咨询填报费用有的上万元,有的(de)高达(dá)几(jǐ)万元。教育部的发声,无疑让(ràng)张雪峰的(de)业务雪上加霜。

查询(xún)张雪峰(fēng)老师的高(gāo)考志愿填(tián)报(bào)的专栏内容,目前已经下架。

张雪峰“闯祸”了,权威(wēi)部门发声,教育报点名(míng)批评(píng),他也害(hài)怕了_黑(hēi)料正能(néng)量

中(zhōng)国教育报对张雪峰几乎是点名批(pī)评。中(zhōng)国教育(yù)报在2023年6月22日出版的评论(lùn)文章,炮(pào)轰张(zhāng)雪峰的网红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾(gù)就(jiù)业(yè),而忽视(shì)了(le)学生(shēng)的个人兴趣,具(jù)有误(wù)导性(xìng)。

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各方(fāng)对(duì)张(zhāng)雪峰此起彼伏(fú)的批评后(hòu),他也害怕了(le)。张雪(xuě)峰发(fā)文表示,突然有(yǒu)种感觉,我离被人搞不远了。

张雪峰“闯祸”了,权威部门发(fā)声,教育报点名(míng)批评,他也害怕了_黑(hēi)料(liào)正能量(liàng)

张雪峰老师(shī)是聪明人,在风口(kǒu)浪(làng)尖之下,他(tā)明显收(shōu)敛了个人(rén)高调的姿态。有些话他只(zhǐ)有以“我有一个(gè)朋友”的口吻(wěn)向大家(jiā)传递,不再(zài)敢(gǎn)直接“口(kǒu)出狂言”。

社会正在(zài)教给(gěi)张雪(xuě)峰更多的(de)知(zhī)识和内容。

未来,张雪峰老师会不会面临(lín)业务(wù)匮乏问题(tí),公司(sī)经营能不能持续,都将是未知数。

从理论层面(miàn)上看,张雪峰老师的言论(lùn)确(què)实存在一定的偏见。从教育上看,我(wǒ)们要从学生的兴趣出发,引导学生追(zhuī)求心中理想,实现(xiàn)个人抱负(fù)。

现(xiàn)实是残酷的。学生(shēng)在大学学完(wán)专业知识(shí)后,面临的最主要的问题还是生存问(wèn)题。张雪峰老师(shī)只是(shì)从生存角度给学生(shēng)更多的参(cān)考和(hé)意见,他的言(yán)论可能存(cún)在(zài)争议,但(dàn)确实给更多(duō)的家长和学生打(dǎ)开(kāi)了思路(lù),这不就是我(wǒ)们(men)所倡导的百(bǎi)家(jiā)争鸣、百花齐放吗?

很多(duō)人站在(zài)一(yī)定高度上会(huì)说,要让学生按照自我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅(jǐn)以这样(yàng)一句话去告(gào)诉学生(shēng),而(ér)不结(jié)合学(xué)生的自身(shēn)实际情况出(chū)发(fā),那这种言论毫不负责。

作(zuò)为一个学生,他的认(rèn)知很大程(chéng)度上停(tíng)留(liú)在(zài)书本知识,他的思想(xiǎng)层(céng)级和(hé)社(shè)会(huì)实际情况存在脱(tuō)节现(xiàn)象。

学生所认(rèn)为的兴趣,并不一定是他真正的兴趣。

作(zuò)为老师,应(yīng)该帮学生(shēng)发掘所追求(qiú)的真(zhēn)正兴趣(qù),或者是对他未来真正有益的事(shì)情,以防他后悔。

什么(me)叫兴趣?真正的兴趣是你做了这件事,发现了这件事存在困(kùn)难,但(dàn)你内心仍然(rán)要(yào)去(qù)完成,要(yào)去做,这才是真正的兴趣。而(ér)不是从(cóng)来没(méi)有干过一件事,但就(jiù)是喜(xǐ)欢,内心想做,但当真正做(zuò)这(zhè)件事的时候发现,不适(shì)合,不想做。

这不是兴趣,是(shì)在臆想(xiǎng)。

高考志愿的填报指导,真(zhēn)正对学(xué)生有意(yì)义的(de)是:让学生区分自己所喜(xǐ)欢的东(dōng)西是来源于(yú)臆想,还(hái)是真实的兴(xīng)趣。

我想,这也是张(zhāng)雪峰老师能够有一定支持度(dù)的原因吧,他(tā)在帮(bāng)更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做的,但(dàn)现实绝对(duì)不可忽略,否则可能连觉都睡不安稳。

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