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siki老师是哪个大学的?

siki老师是哪个大学的? 粗盐提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四个作用原理

  粗(cū)盐提纯玻璃(lí)棒的四个作用(yòng),玻璃棒的四个作用原理是搅(jiǎo)拌;引(yǐn)流;3、转移;4、提取试剂的。

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粗盐提纯玻璃棒的四个作用(yòng),玻(bō)璃棒(bàng)的四个作用(yòng)原(yuán)理

  1、搅拌;siki老师是哪个大学的?>  2、引流(liú);

  3、转(zhuǎn)移;

  4、提取试(shì)剂。

  化学实验中使用玻璃质细长棒状简易(yì)搅拌器,也(yě)称为玻(bō)璃棒,用来加速溶解,促(cù)进互溶,引流(liú),蘸取液(yè)体,在蒸发皿中搅拌以防止(zhǐ)因受热(rè)不(bù)均匀而引起的飞溅等(děng)。

  尤以中(zhōng)学实验中(zhōng)最为常(cháng)用,是必不(bù)可少的实(shí)验用品。

使(shǐ)用玻(bō)璃棒(bàng)注意(yì)事项

  ①搅(jiǎo)拌时(shí)不要太用力,以免玻璃棒或容器(如烧杯等)破裂。

  ②搅拌(bàn)不要碰撞(zhuàng)容(róng)器壁、容(róng)器底,不要发出响声。

  ③搅拌时要以(yǐ)一个(gè)方向搅拌(顺(shùn)时针、逆(nì)时针都可以)。

玻璃棒基本(běn)参数

  主(zhǔ)要成分:二氧化(huà)硅:

  物理性质:硬(yìng)度(dù)大、熔点高、难溶于水,无色(sè)透明

  化学(xué)性质:不活泼,不与水反(fǎn)应,不与酸(suān)(除HF外)反(fǎn)应

在(zài)粗盐提纯的实验中,四次使用玻璃棒,所起的(de)作用分别是:①粗盐溶解时,使用(yòng)玻(bō)璃(lí)棒搅(jiǎo)拌,起______ 作(zuò)用

  一(yī)、作用如下:

  1、搅拌,加快溶解(jiě)速度;

  2、过滤,引流;

  3、液体局部(bù)受(shòu)热造(zào)成(chéng)液(yè)滴飞溅

  二(èr)、 试题分析:

  1、溶解(jiě)时(shí),使用玻璃棒进(jìn)行搅拌,起(qǐ)加快(kuài)溶解(jiě)速度作(zuò)用; 

  2、过滤时,用玻璃棒引流,使液体沿玻璃(lí)棒(bàng)缓缓流进过滤器; 

  3、蒸(zhēng)发时,用(yòng)玻璃(lí)棒搅(jiǎo)拌,防止液体局部受热(rè)造成(chéng)液滴飞溅;

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  4、用玻璃棒将氯化(huà)钠晶体从蒸发皿扰枣(zǎo)转移。

  扩展(zhǎn)资(zī)料

  实验目的

  1、掌(zhǎng)握(wò)溶解、过滤、蒸发等实验的操作段(duàn)李物技能。

  2、理解过滤(lǜ)法分离(lí)混合物的化学原握液理。

  3、体会过滤的原理,在生活生产(chǎn)等社会实际中的应用。

  4、制取精盐(yán)。

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