小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学(xué)生(shēng)HB的铅(qiān)笔好(hǎo)的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界面相(xiāng)对较(jiào)硬du或(huò)粗(cū)糙的(de)物(wù)体(tǐ)，比如木(mù)工划(huà)线(xiàn)，机械制(zhì)图等(苹果xr重量为多少gděng)。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的(de)缩写，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说(shuō)明写出的(de)字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔(bǐ)芯的(de)硬度来(lái)定(dìng)的,从软到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体(tǐ)之一(yī)石墨做笔芯的(de)。

　　铅(qiān)笔(bǐ)的分类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中石墨的(de)份量来划分(fēn)。

　　一般划(huà)分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对(duì)较高(gāo)，适合用于(yú)界(jiè)面相对较(jiào)硬(yìng)或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度(dù)适(shì)中，适合一般情况下的书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相对较(jiào)软(ruǎn)，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其(qí)中2B铅笔被(bèi)用于(yú)填(tián)涂一(yī)些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作(zuò)业(yè)联系紧(jǐn)密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际也是一种行为(wèi)规(guī)范的(de)养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让孩子(zi)一(yī)边学(xué)习好(hǎo)功(gōng)课，一(yī)边进行抄(chāo)写练(liàn)习，可(kě)以互补互益(yì)。

　　久而(ér)久之，自然形(xíng)成了行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如(rú)，一(yī)边(biān)学习课文，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习，既可(kě)以巩固知识，又(yòu)提高了写(xiě)字水平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可(kě)以陶(táo)冶(yě)孩(hái)子们的心灵情操。

　　确(què)实(shí)是一举多得。

　　写字与个人(rén)的关系不可忽视

　　写(xiě)字是(shì)每个人很重(zhòng)要、很基本的一项技能，当(dāng)然有很多人认为现在可以(yǐ)用打(dǎ)字(zì)机(jī)代替写字，写字教学(xué)不必再强调(diào)了(le)，但(dàn)日常生活中更多时候(hòu)还是不(bù)能(néng)不(bù)靠手写(xiě)的。

　　人与人的交流，缺少不了写(xiě)字，而写字(zì)对于培养一(yī)个(gè)人的(de)耐心、恒(héng)心(xīn)有(yǒu)着很(hěn)大的助益。

　　《语(yǔ)文课程标(biāo)准(zhǔn)》亦指出：“识字写(xiě)字(zì)是阅读和写作(zuò)的基础，苹果xr重量为多少g是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教过程中(zhōng)，也发(fā)现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写得工(gōng)整、美观(guān)的学生，他在学习(xí)时(shí)也比较细心、认(rèn)真，而(ér)字(zì)写得潦草的学生(shēng)，其(qí)学(xué)习也比较(jiào)粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先(xiān)生认为“唯读(dú)书与写(xiě)字可以(yǐ)变化(huà)气质”，他对儿子的习字(zì)非常重视，在家书中对(duì)于习字方面有很多的论述(shù)。

　　曾有教育(yù)前辈说(shuō)过致力抓好两(liǎng)件事，一件(jiàn)是扫地，一(yī)件就(jiù)是写字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大事，但对于一个人一生(shēng)的(de)成长关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我家最(zuì)小的一个侄子就要上小学了(le)。

　　而用(yòng)什么(me)样的铅笔，则(zé)是(shì)首先要考虑的问题。

　　今天(tiān)和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢(huān)用HB，因(yīn)为(wèi)它耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到长大(dà)后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的(de)表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软(ruǎn)硬适中(zhōng)的(de)铅笔。

　　另外要说的是，B数越(yuè)大铅笔就越黑越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要(yào)硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的(de)小朋友用(yòng)什么铅笔，大都会(huì)推荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔则不易(yì)折断。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握(wò)宴样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻给家长们(men)推荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但是，经过长时间(jiān)的教学，才发现HB并不(bù)是最(zuì)好。

　　如(rú)果一个小(xiǎo)朋友从来没有写过(guò)字，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大(dà)家一个问题，为啥小孩(hái)子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为(wèi)HB的铅笔(bǐ)颜色太浅(qiǎn)，而皮圆(yuán)很多写字本的颜色本身又不(bù)是(shì)太白，为(wèi)了(le)让写(xiě)出来的字能够看(kàn)清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到第二页(yè)，甚至于第三页都留有很(hěn)深的印(yìn)记，导致下(xià)一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力(lì)写(xiě)字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因(yīn)为(wèi)孩子(zi)的骨骼发(fā)育不全(quán)，为了加大力量，只能用错误的执笔姿势写字(zì)。

　　下(xià)面图片上这(zhè)种(zhǒng)姿(zī)势非常典型的(de)。

　　这(zhè)就是为什么一(yī)二(èr)年级小朋友执笔姿势错误率很高的(de)原(yuán)因（在(zài)我看来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很(hěn)重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理(lǐ)由也很简单，因为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写(xiě)出来的(de)字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用(yòng)力，很(hěn)容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的(de)问题，其实答案已经一目了(le)然(rán)。

　　在(zài)我看来，没有(yǒu)拿过笔的小朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么(me)用力，而写出来却更(gèng)加黑(hēi)白分明。

　　因为不(bù)需(xū)要特别用力写(xiě)字，执(zhí)笔姿势自(zì)然也就容(róng)易正(zhèng)确了。

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