张(zhāng)雪峰是什么人，是天(tiān)一(yī)的考(kǎo)研(yán)老师，但是不清楚为什么张雪峰最近红(hóng)火(huǒ)了，而且很多人都想要上张雪峰的考研课(kè)，不清楚同行(xíng)的老师(shī)看(kàn)到张雪峰的视(shì)频是什(shén)么想法呢？那(nà)么(me)就来看看张雪峰到底(dǐ)是(shì)通过什(shén)么红火的(de)呢？张雪峰最(zuì)火(huǒ)的四个(gè)视频是(shì)什么呢(ne)？当(dāng)时很多(duō)学生表(biǎo)示非常喜欢张雪(xuě)峰，但是(shì)还有(yǒu)人说(shuō)张雪(xuě)峰(fēng)不过(guò)是(shì)装(zhuāng)逼(bī)罢了，看(kàn)看是怎么(me)回事(shì)呢？

张雪(xuě)峰红(hóng)火的(de)原因是什么呢？不过是在(zài)视频中和同学之间的处境比较好，很多(duō)学生对于张雪峰的观点是认同(tóng)，张雪峰讲述了(le)怎么吸引学生考研，还总结(jié)非常(cháng)多各种小常(cháng)识在(zài)这里(lǐ)，也是拿(ná)着很多现(xiàn)实的例子进行(xíng)总结，告诉学生要湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少坚持自己的脚步，不说一定考中，单说按照自己的(de)实力(lì)进行一定的选择就是最(zuì)正确的(de)选择，张雪(xuě)峰也(yě)是吸引了很多学生考研！

其(qí)次则是张雪峰本(běn)身(shēn)说了考研(yán)的重(zhòng)要性，还有(yǒu)各种(zhǒng)学校的各种(zhǒng)规则等(děng)等，张(zhāng)雪峰确(què)实(shí)是经过(guò)了很(hěn)长时间的学习，公(gōng)司(sī)中进行编写教材(cái)，张雪峰也是讲(jiǎng)述的非常(cháng)优(yōu)秀，得到了学(xué)生的支(zhī)持，张雪峰(fēng)也是知道学生的水平不一样(yàng)吗(ma)，告诉了学生考研不是说自己想(xiǎng)要(yào)什么(me)就(jiù)有什么，只是通过自己努力(lì)结(jié)果之后，让更多(duō)人清楚自己的(de)境地罢了！

不过在学生认(rèn)清楚自己水平之后，也是让学生根据自己的情况选择，不是一个选择，而且(qiě)是双向选择，那么问题则来了，张雪峰这样透彻(chè)，那么张雪峰(fēng)为什么自己不(bù)选择考呢(ne)？这个问(wèn)题(tí)很多老师都面临了(le)吧！这些老师也是经过(guò)了长时间的经历，肯定是(shì)对(duì)于(yú)考(kǎo)研，或者其他公务员的考(kǎo)试得心应手，为什(shén)么会选择教书呢？令学生不理解!

张雪峰则是非常(cháng)实在(zài)的说自(zì)己为(wèi)了钱(qián)财，这(zhè)个工(gōng)作(zuò)比较自由，一旦(dàn)是进入(rù)到了事(shì)业单位(wèi)，那么各种考(kǎo)核，各种编制问(wèn)题(tí)令很(hěn)多人都表示(shì)不能够接受，张雪峰(fēng)本身也是得(dé)到(dào)了各(gè)种解释，不过真正争议的地方张雪(xuě)峰是学(xué)历造假，造(zào)假不至于，主(zhǔ)要是(shì)说(shuō)谎(huǎng)了(le)，是本科的学(xué)历，为了让(ràng)学(xué)生信(xìn)服(fú)自己(jǐ)，张雪(xuě)峰(fēng)才这样做湖南信息学院是几本公办的吗，湖南信息学院是几本,学费多少(zuò)的吧！也是用心良(liáng)苦的啊！张雪峰本人也是进行(xíng)了道歉！

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