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一年级语文一类(lèi)字(zì)和二类字是什么意思啊，小学(xué)一年级语文一类字和二类(lèi)字是什么

　　一年级(jí)语文一类字是课本中写在(zài)田字格里(lǐ)的，要(yào)求会写、会读、会注音、会组词、会写笔顺；

　　二类字是在(zài)一类字上(shàng)面，标了拼音的。

　　这些字(zì)要求会读，会注音。

　　语文是基(jī)础教育(yù)课程体系中的一门(mén)重(zhòng)点教(jiào)学(xué)科目，其(qí)教学的(de)内容是语(yǔ)言文(wén)化(huà)，其(qí)运行的形式也是语(yǔ)言文化。

　　语文能力是学习其他(tā)学科和科(kē)学的(de)基础，也是一门重要的人(rén)文社(shè)会科(kē)学，是人们相(xiāng)互(hù)交流思想等的(de)工具。

一类字和二(èr)类字是什么意思？

　　一类字(zì)和二(èr)类字的解释是：

　　1、“一类字(zì)”是需要(yào)会注音、会书(shū)写、会展笔顺(shùn)、会组(zǔ)词、会造句、会(huì)应用(yòng)于口(kǒu)语和书面(miàn)用语中等等。

　　在简瞎(xiā)课(kè)本中的(de)编(biān)排是：课文后边(biān)的虚宫格中的字,统计在语(yǔ)文书后的《写字表》中。

　　2、“二类字”是需要(yào)会注(zhù)音，再现时(shí)会读，其他知识(shí)不要求全(quán)体(tǐ)学生掌(zhǎng)握(wò)，但(dàn)可作为分层教学时A层学生的学习内容(róng)。

　　在课本(běn)中的编排是：课文沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表后边横(héng)线(xiàn)间(jiān)隔(gé)中有拼(pīn)音的字,统计在语(yǔ)文书后(hòu)的《认字表》。

　　一类字(zì)和二类(lèi)字的学习方法：

　　一、一类(lèi)字的学习和巩固

　　学生除(chú)了(le)知道这个字的(de)结构，正确(què)的笔(bǐ)顺，一共有多少笔画，还能(néng)写出注(zhù)音……其实(shí)就是学习这些生字(zì)的字音、字形和字义。

　　老师和家长可以(yǐ)在孩子们掌握之后，进行听写或(huò)看拼音写词语等考查(chá)，以便掌握孩子的生字学(xué)习情况。

　　对于写(xiě)错(cuò)的字，学生要认(rèn)真(zhēn)的分析字(zì)形，书写正确。

　　二、二类字的学(xué)习和巩固

　　在学习课文时，读(dú)课文沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表、读句(jù)子的过(guò)拦氏空程中认识这些生字，那就了解了这些(xiē)生字(zì)在(zài)怎样的语境中使用(yòng)，而不是单独的(de)拿出一个字(zì)让孩(hái)子去记(jì)，这样效果是非常低下的，而核(hé)游且(qiě)还是容(róng)易错，就是很多学生会写这个字之后，在考试(shì)中又不会了的主要的(de)原因。

　　建议把二(èr)类字拿出来写在纸上，这个(gè)字上(shàng)面的注音，则需要孩(hái)子们独立完(wán)成。

　　如(rú)果这些生字的注音(yīn)全部正确(què)，孩(hái)子对这(zhè)些字(zì)应该是(shì)认识，这(zhè)只是初步的学习(xí)，在认识(shí)的基础(chǔ)上要理(lǐ)解(jiě)这些字也(yě)需要练习。

　　除此之外，还要(yào)关注会认字中带(dài)颜(yán)色(sè)的(de)会认字，带颜色的会认(rèn)字是多音(yīn)字，我们不仅(jǐn)掌握这个生字(zì)在(zài)本(běn)课(kè)的读音，还要掌(zhǎng)握(wò)它(tā)的其他音。

　　在语文书书后面(miàn)有认字表，还有写字表，除(chú)了认字表、写字表之外，还有词语表，我们(men)可以好(hǎo)好(hǎo)利用(yòng)起来。

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