发奋(fèn)还是发愤读书啊，发奋还是(shì)发愤(fèn)图强(qiáng)是两个都正确(què)的。

　　关于发奋(fèn)还是发愤读书啊，发奋还(hái)是发(fā)愤图强(qiáng)以(yǐ)及发奋还是发愤读(dú)书啊，发奋还是发愤，发(fā)奋还(hái)是发愤(fèn)图强，发(fā)奋还是发愤拼音，发奋和发愤(fèn)怎么区分等问题，小编将(jiāng)为你整理以(yǐ)下知识：

发奋还(hái)是发愤读书啊(a)，发奋还是发愤图强

　　二(èr)者之(zhī)间的意思(sī)、基(jī)本解释、引(yǐn)证解释都有(yǒu)区别，具体如下：

　　一、意思不(bù)同

　　1、发奋

　　意思(sī)为振作起(qǐ)来(lái)什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间，奋发。

　　2、发愤

　　指(zhǐ)下(xià)决心，立志，自觉不满足，而奋力为之。

　　二、基本解释不同

　　1、发奋

　　①、振作起来，奋(fèn)发(fā)。

　　②、决定努力，发愤(fèn) 。

　　2、发(fā)愤

　　①、决(jué)心努力。

　　②、发泄愤怒。

　　三、引证解释不同(tóng)

　　1、发(fā)奋

　　郭沫若《棠(táng)棣之花》第一(yī)幕：正是我们年(nián)青人发奋有为(wèi)的时候了。

　　2、发愤

　　①、丁玲《过(guò)年》：“ 小菡要发愤读书，要争(zhēng)气。

　　②、鲁迅《汉文(wén)学史纲要(yào)》第(dì)六篇：“盖秦灭六国，四方(fāng)怨(yuàn)恨，而楚尤发愤，誓虽三户必亡(wáng) 秦 。

发奋还(hái)是发愤读书啊

　　两个都(dōu)可以，看你用(yòng)的场合(hé)和具体的意思。

　　 “发奋”与“发愤”读(dú)音相(xiāng)同，意(yì)思也相(xiāng)近(jìn)。

　　了解它们之间的细(xì)微的差(chà)别，对(duì)正(zhèng)确使用(yòng)这两个词非常必(bì)要(yào)。

　　　　先看“奋”和(hé)“愤”。

　　　　奋，繁体(tǐ)字作(zuò)奋，是个形声字(zì)，形旁是隹(zhuī)，和鸟有关(guān)。

　　本义指鸟振翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来引申为振(zhèn)作(zuò)、鼓(gǔ)动。

　　如(rú)：奋斗(dòu)、兴(xīng)奋、勤奋、奋(fèn)不(bù)顾身(shēn)等(děng)。

　　　　愤，也(yě)是(shì)形声字，形(xíng)旁是心，和(hé)人的心(xīn)情(qíng)有(yǒu)关。

　　指因为(wèi)不满意(yì)而感情激动。

　　如：气愤、愤愤不平(píng)等。

　　 　 再看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发奋(fèn)指振作(zuò)起来，如：发奋(fèn)努力、发奋有(yǒu)为等。

　　发(fā)愤指决心努力和皮(pí)圆(yuán)。

　　如：发愤忘食(shí)、发愤图强等。

　　发奋强(qiáng)调精神(shén)振作；发愤(fèn)突出精神受(shòu)到刺激而产(chǎn)生向(xiàng)上(shàng)的内动力。

　　　　范围有别。

　　“发奋”使用的范围要比“发愤(fèn)”大。

　　“发奋”可以(yǐ)指个(gè)人，也可以指(zhǐ)群体或(huò)国家，而“发(fā)愤”一般(bān)只(zhǐ)指个人(rén)。

　　　　功能(néng)有别。

　　“发奋”可以说“奋发”。

　　如：“发奋努力”可(kě)以说“奋发努力”，“发奋图强”可以说“奋(fèn)发图强”。

　　而“发愤”则不能说“愤发”。

　　　　需要区(qū)分两个(gè)成语的意义。

　　发奋(fèn)图强(qiáng)和发愤图强(qiáng)，两个都有“谋求(qiú)自强”之义。

　　前一个指振作精神(shén)，奋力(lì)自(zì)握锋强；后一个指下定决心，努力(lì)谋(móu)求强盛(shèng)。

　　一(yī)个侧重于“振作精神”，一个(gè)侧重于(yú)“下定决心”，侧(cè)重(zhòng)点有所(suǒ)不(bù)同。

　　 所唤(huàn)塌以什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间可以说“发(fā)奋读书”（振作(zuò)精神，努力读(dú)书），也可以说“发(fā)愤读书”（下定决心，好好(hǎo)读(dú)书）。

　　 希(xī)望可(kě)以帮助你。

未经允许不得转载：珠海业勤税务师事务所有限公司 什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间