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扶大厦之将倾全诗解释,扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文

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  悲守穷庐,将复何及的意思是只能悲哀(āi)地(dì)坐守着那(nà)穷(qióng)困的居(jū)舍,其时悔恨又怎么(me)来得及?这句话出自诸葛亮(liàng)的《诫子书》。悲(bēi)守(shǒu)穷(qióng)庐将复何及(jí)的意思(sī)

  悲(bēi)守穷庐,将复何及的(de)全句是“年与时驰,意与日去,遂成(chéng)枯落,多(duō)不接世,悲守(shǒu)穷庐,将复何及。

  ”意思是年华(huá)随(suí)时光(guāng)而飞(fēi)驰,意志随岁月而流逝。

  最(zuì)终(zhōng)枯败零落,大多不接触(chù)世事、不为社(shè)会所用,只能悲哀(āi)地坐(zuò)守着那(nà)穷困的居舍,其(qí)时悔恨又怎么来得及(jí)?

  悲守穷(qióng)庐,将复何(hé)及(jí):穷庐:穷(qióng)困潦(lǎo)倒之人住(zhù)的陋室。

  将复何及(jí):又怎(zěn)么来得(dé)及。

悲守穷庐(lú)将复(fù)何及(jí)的(de)出处

  悲(bēi)守穷庐,将复何(hé)及出自诸葛亮的《诫子书》。

  原文(wén)如下:夫(fū)君子(zi)之行,静以(yǐ)修身,俭以养德。

  非淡泊无(wú)以明(míng)志,非宁静无以致远(yuǎn)。

  夫学须(xū)静也,才须学也,非(fēi)学(xué)无以广才,非志无以成学。

  淫(yín)慢则不能励精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日(rì)去(qù),遂成(chéng)枯落(luò),多不接(jiē)世,悲守穷庐,将复何及!

<扶大厦之将倾全诗解释,扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文p>  翻译为:君(jūn)子的行(xíng)为操守,从(cóng)宁静(jìng)来提(tí)高自身(shēn)的修养,以节(jié)俭来培养自己(jǐ)的品德。

  不(bù)恬静寡欲无法明确志向,不(bù)排除外来干扰无(wú)法(fǎ)达到(dào)远大(dà)目标。

  学(xué)习(xí)必(bì)须静心专一(yī),而才干来(lái)自学(xué)习。

  所以不学习就(jiù)无法增长才干,没有(yǒu)志向就无(wú)法(fǎ)使学习有(yǒu)所成就。

  放(fàng)纵(zòng)懒散就无(wú)法(fǎ)振奋精神,急躁冒险扶大厦之将倾全诗解释,扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文就不能陶冶性情。

  年华随(suí)时光(guāng)而飞(fēi)驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败(bài)零落,大多不接触世事、不为社会所用(yòng),只能(néng)悲哀地坐(zuò)守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?

悲守穷庐将复何(hé)及(jí)意(yì)思是什么

   “悲守穷庐,将复何及”的意思是悲(bēi)哀地(dì)坐守(shǒu)着那(nà)穷困(kùn)的居(jū)舍,又怎么来得及(jí)呢?这句话出(chū)自诸(zhū)葛亮的(de)《诫子(zi)书》,《诫子书》是诸葛亮临终前写(xiě)给他(tā)儿子诸葛瞻嫌(xián)扒的一封家书。

悲守埋春穷(qióng)庐将复何及的意思

   及:来得及(jí),赶上。

  悲(bēi)哀地坐(zuò)守着(zhe)那穷困的(de)居舍,又怎么(me)来得及呢(ne)?

   这句话出(chū)自《诫子书》,《诫子书》是三国(guó)时期(qī)政治家诸葛(gé)亮临(lín)终(zhōng)前(qián)写给他儿子(zi)诸(zhū)葛瞻的(de)一封(fēng)家书(shū)。

  从文(wén)中可以看作出诸葛亮是一位品(pǐn)格高洁、才(cái)学(xué)渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽(jǐn)在此(cǐ)书中(zhōng)。

《诫子(zi)书》全文

   夫君子之行,静以修(xiū)身,俭(jiǎn)以养(yǎng)德。

  非淡泊无以明志,非(fēi)宁(níng)静(jìng)无以致远。

  夫学须静也,才须学也。

  非学无(wú)以广(guǎng)才(cái),非志无以成学(xué)。

  慆慢则不能(néng)励精(jīng),险躁则不能治(zhì)性。

  年与时驰(chí),意与日去,遂(suì)成枯落,多(duō)不接世,悲守穷(qióng)庐,将复何(hé)及!

   翻译: 君(jūn)子的行为(wèi)操守,从宁静来(lái)提高自身(shēn)的修养,以节俭来(lái)培(péi)养自己的品德。

  不恬静寡欲无(wú)法明确(què)志向(xiàng),不排除(chú)外来干扰(rǎo)无(wú)法达到远大目标(biāo)。

  学习必须静心(xīn)专一,而才干来自学习(xí)。

  所以不学习就无法增长(zhǎng)才干,没有志向就(jiù)无法(fǎ)使(shǐ)学习(xí)有(yǒu)所成就。

  放纵(zòng)懒(lǎn)散就无法芹液昌振奋精神,急躁冒险就不能(néng)陶(táo)冶性(xìng)情。

  年华随时(shí)光而飞驰(chí),意志随岁月而流(liú)逝。

  最终枯败零落,大(dà)多不(bù)接(jiē)触世事、不为社会所用,悲哀地坐守着那(nà)穷困的居舍,又怎么来得及(jí)呢?

《诫子书》的启示

   1.修身养性贵(guì)在(zài)“静(jìng)”、“俭(jiǎn)”。

  “静以修身”、“非宁静(jìng)无以致(zhì)远(yuǎn)”、“学须静也”,告诉人们只有宁静才能够修(xiū)养(yǎng)身(shēn)心,静思反(fǎn)省。

  “俭以(yǐ)养德”,扶大厦之将倾全诗解释,扶大厦之将倾 挽狂澜于既倒原文告(gào)诉(sù)我们(men)生活务必要节俭,并以此培养自(zì)己的德行(xíng)。

   2.只有淡泊、宁(níng)静,才能做到志存高远。

  内心宁静才(cái)能(néng)戒骄戒躁,内(nèi)心淡泊才能含英咀(jǔ)华,内心开阔(kuò)才能登高望(wàng)远。

  无论工(gōng)作还(hái)是生活(huó),只(zhǐ)有(yǒu)静(jìng)下(xià)心(xīn)来才能(néng)更好的谋划(huà)未来、计(jì)划将来(lái)。

   3.要勤于(yú)学习,善于思考。

  “夫学须静也”、“才(cái)须(xū)学也”,告诉(sù)我们学习(xí)既要有宁静的学习环境更(gèng)要(yào)有专注、平和的学习心境(jìng)!“非学无以广才”、“非志无(wú)以成学”,则进一步阐(chǎn)述(shù)了(le)学习的增值力(lì)量。

  立志是成(chéng)学的(de)前提,不努力学(xué)习,就不能增加自己的(de)才干;但在学习的过程中,决(jué)心和(hé)毅力非常重要,缺乏(fá)了意志(zhì)力,就会半途而废。

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