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上海四大八校是指什么高中，上海(hǎi)市重点高中排名一览表

　　上海四大是指：上海市民办华育中(zhōng)学、上海民办兰生复旦中学、上海外(wài)国语大学附属外国语学校、上海(hǎi)市(shì)市北初级(jí)中学(xué)等(děng)四校。

　　八(bā)校是指：上宝中(zhōng)学(xué)、张江集团(tuán)学(xué)校、进华中学(xué)、存志(zhì)中学、新华初级中(zhōng)学、上(shàng)海市世界(jiè)外国语中学、华二初级中学、立(lì)达中学等八校。

　　扩展(zhǎn)资料华育中(zhōng)学的前(qián)身是上海(hǎi)中学(xué)初(chū)中部(bù)，90年代上海(hǎi)的'初中高(gāo)中(zhōng)分(fēn)离以(yǐ)后，上海(hǎi)中(zhōng)学与华泾实业联合(hé)在1999年建立(lì)了华(huá)育(yù)中学，华育的师资(zī)力量、管理(lǐ)方式、教学(xué)方式，都来自于(yú)上海中学。

　　兰生复旦中学(xué)建校于(yú)1994年，也是一所可(kě)跨区招(zhāo)生的民办寄宿制初级中学，为复(fù)旦附中的初(chū)中教学基地。

上海高中四大名校八大金刚是什么

　　 上海四大(dà)名校是指上海中学、华(huá)师(shī)大(dà)二附中(zhōng)、复旦(dàn)附中、交大(dà)附(fù)中。

　　 这四所学校是上海高中(zhōng)里顶尖教育(yù)资(zī)源的代(dài)表(biǎo)。

　　 八(bā)大金刚指的是(shì)南(nán)洋模范(fàn)中学（徐汇）、建平中学(xué)（浦李顷(qǐng)凳东）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中(zhōng)学(xué)（杨浦）、延(yán)安(ān)中学(xué)（长宁）、复兴中学（虹口）、大同中(zhōng)学（黄浦(pǔ)）、格致中(zhōng)学（黄(huáng)浦）。

　　 当然(rán)这只是坊间(jiān)的一(yī)种说(shuō)法而已，各区县依然(rán)还拥有一些(xiē)非常出名的(de)高中，比如浦(pǔ)东(dōng)的进才中学，静安的市(shì)西中学、徐汇的位育中学(xué)、宝山的行知中(zhōng)学等。

　　 还有(yǒu)“一个神(shén)仙”为上(shàng)外(wài)附中(zhōng)（虹口区）,因上外附(fù)中几(jǐ)乎不对外乎大(dà)区(qū)招生，在上(shàng)海中(zhōng)考中(zhōng)，我们一般都不会讨(tǎo)论这(zhè)所学(xué)校，故被应(yīng)成为"神(shén)仙(xiān)"。

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　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上海(hǎi)市实验性示(shì)范性(xìng)高中是根(gēn)据《国务(wù)院(yuàn)关于基础教育改(gǎi)革与发展决定》中各地建设一(yī)批实(shí)施素质(zhì)教育的示范性普通高中以及全(quán)国(guó)高中(zhōng)教育(yù)工(gōng)作会议的精神，上海市于1999年4月正式启(qǐ)动建设的(de)。

　　 上海市(shì)实(shí)验(yàn)性示范性高中第一批有上海(hǎi)中学(xué)、复旦大学附属中学(xué)、上海交通大学附属中学(xué)、华东师范大学第(dì)二附属中学(xué)、上海师(shī)范(fàn)大学(xué)附属(shǔ)中学、大同(tóng)中学(xué)、格致中学(xué)、上海外国语大学附属大境中(zhōng)学、向明中学(xué)、南(nán)洋模范中学、位育中学、延安中学(xué)、上海(hǎi)市第三(sān)女子(zi)中学(xué)、育(yù)才中学、市(shì)西中学(xué)、曹杨二中、晋(jìn)元(yuán)高级中(zhōng)学、市北中(zhōng)学、新(xīn)中中学、复兴高(gāo)级中(zhōng)学、华东(dōng)师范大学第(dì)一附属(shǔ)中学、控(kòng)江中学(xué)、杨浦高级中(zhōng)学(xué)、七(qī)宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建平(pí天可汗是什么意思指的是谁，天可汗正确读音ng)中(zhōng)学(xué)、进(jìn)才中学、松(sōng)江二中 

　　 上海市(shì)于(yú)1999年(nián)4月正式启动上海市(shì)实(shí)验性(xìng)示(shì)范性高中建设。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市实验性(xìng)示(shì)范性高中(zhōng)建设取(qǔ)得新进展。

　　 实验性示范性高中建设(shè)是上海(hǎi)市基础教(jiào)育现代(dài)化的重要组成部分(fēn)。

　　 建设实验性示范性高中，目的是在于(yú)通过促进学校形成依法治(zhì)校、自我约束、自主发展的内驱机制(zhì)，推动学校不断追求新的发(fā)展，形成一支(zhī)学校(xiào)教育改革的先(xiān)锋(fēng)队，一支攻(gōng)克(kè)素质教育难(nán)题的攻坚(jiān)队，对(duì)整(zhěng)个高(gāo)中教育和基(jī)础教育(yù)起示(shì)范、辐射和引领作(zuò)用，从而带动基础(chǔ)教育的(de)整体发展与提(tí)高，促进本市率先基本(běn)实现教育现代(dài)化。

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