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一年级语(yǔ)文(wén)一类字(zì)和二类字是什么(me)意思啊，小学一年级语文一类字和二类字是什么

　　一年级(jí)语文一类(lèi)字(zì)是课本中写在田(tián)字格里的，要求会写、会(huì)读、会(huì)注音、会组词、会(huì)写(xiě)笔顺(shùn)；

　　二类字是在一类字上面，标了拼音的。

　　这些字要求会读，会注音。

　　语文是基(jī)础教育课程体系(xì)中的(de)一门重点教(jiào)学科(kē)目，其教学的(de)内容是语言文化，其运行的(de)形式也是(shì)语言文化。

一类字和二类(lèi)字是什(shén)么(me)意思？

　　一(yī)类字(zì)和二类字的解释是：

　　1、“一类字”是(shì)需要会注音、会(huì)书写、会展笔顺、会(huì)组(zǔ)词、会(huì)造句、会应用于口语和书面用(yòng)语中等等。

　　在简瞎(xiā)课本中的(de)编排是：课(kè)文后边的虚宫(gōng)格中的字,统计在语文(wén)书(shū)后(hòu)的《写字表》中。

　　2、“二类字(zì)”是需要会注音，再现(xiàn)时(shí)会读，其他(tā)知(zhī)识(shí)不要求(qiú)全体学生掌握(wò)，但可作为分层教学时A层(céng)学生的学习内容(róng)。

　　在课本(běn)中的编排是：课文后边横线间隔中有拼音(yīn)的(de)字,统计在语文书后的《认字表》。

　　一类字和二类字(zì)的学习方法：

　　一、一类字的学习和巩固

　　学生(shēng)除了(le)知道这个字的结(jié)构，正确(què)的笔顺(shùn)，一共有多少笔画，还能(néng)写出(chū)注音(yīn)……其实就(jiù)是(shì)学习(xí)这些生字(zì)的(de)字音、字形和字义。

　　老师和家长可(kě)以(yǐ)在孩子(zi)们掌握之后(hòu)，进行(xíng)听写(xiě)或看拼音写词语等考查，以(yǐ)便掌握(wò)孩子(zi)的(de)生字学习情(qíng)况。

　　对于写错的字，学生要(yào)认真的分析字形，书写正确(què)。

　　二、二类字的学(xué)习(xí)和巩固

　　在学(xué)习课(kè)文时，读课文、读句(jù)子的过拦氏(shì)空程中认识这些(xiē)生字，那就了解了这些生字在怎样的语(yǔ)境中使用，而(ér)不是单(dān)独的拿(ná)出一个字让孩(hái)子去记，这样(yàng)效(xiào)果是非常低(dī)下的，而核游且还是(shì)容(róng)易错，就是很多学生会写这个字(zì)之后，在(zài)考试(shì)中又不会了的(de)主(zhǔ)要的原因。

　　建议把二类字拿出(chū)来写(xiě)在(zài)纸上，这个字上(shàng)面的注音，则需(xū)要孩子们独立(lì)完成。

　　如果这些生(shēng)字(zì)的注(zhù)音全部(bù)正确，孩子对这些字应该是认识，这只(zhǐ)是初步的学习，在认(rèn)识的基(jī)础上要理解这些字也需要练习。

　　除此之外，还(hái)要关(guān)注会认(rèn)字中带颜色(sè)的会认字(zì)，带(dài)颜色的(de)会认字是多音字，我们不仅掌握这(zhè)个生字在(zài)本课的读音，还(hái)要掌(zhǎng)握它(tā)的其他音(yīn)。

　　在语文(wén)书书(shū)后面有认字表，还有(yǒu)写字表，除了认字表、写(xiě)字表(biǎo)之外，还(hái)有词语表(biǎo)，我们(men)可以好(hǎo)好利用起来。

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