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每天晚上都要弄我,天天晚上想弄我怎么办

每天晚上都要弄我,天天晚上想弄我怎么办 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt,小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及(jí)参(cān)考(kǎo)资(zī)料

  1.改正号(hào):表明需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来,再(zài)用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删除号(hào):表示(shì)删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号:表明增(zēng)补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时(shí)加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

  4.对调号(hào):表明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位(wèi)置(zhì),三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

修改符号的作用(yòng)和画法

  1.改正号(hào):表明(míng)需要(yào)改(gǎi)正错(cuò)误,把错误之处(chù)圈起(qǐ)来,再用引(yǐn)线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

  2.删(shān)除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文(wén)字多时可加框打叉(chā)。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

  4.对调号(hào):表明调整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字句位置(zhì),三曲线的(de)中(zhōng)间(jiān)部分不调整(zhěng)。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词语位置的转移,将要转(zhuǎn)移的部分圈(quān)起来,并画(huà)出引线指向转移部位。

  6.接排号(hào):表明(míng)两行(xíng)文字之间(jiān)应接排,不需(xū)另起一行。

  7.另起号:表明要另起一(yī)段。

  需(xū)要另(lìng)起一段的(de)地方,用引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

  8.移位号(hào):表明移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸曲(qū)线表示,使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示把符号内的(de)文字移至开口处(chù)两短直线的位置。

  9.排(pái)齐号:表明(míng)应排列整齐。

  在行列(liè)中不齐(qí)的字句(jù)上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明(míng)改(gǎi)错或删错后需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除符(fú)号上画两条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间加空(kōng)。

  符号画在字(zì)与字之间的上方(fāng),行与行之间(jiān)的左右处。

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  12.减空号:表明字(zì)与(yǔ)字,行(xíng)与行(xíng)之间减空。

  符号使(shǐ)用方法(fǎ)同上。

  13.空(kōng)字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码号(hào):用以改正上下角(jiǎo)码的位置(zhì)。

  15.分开号:用(yòng)以分开外文(wén)字母。

修改符号画法图片

小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及(jí)画(huà)法(fǎ)

  小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法及画法详细介绍如下:

  一、小学修(xiū)改符号的用法

  1、删除号(hào):用来删除句子或者文章中(zhōng),不必要的多余(yú)的词(cí)语(yǔ)和句子(zi)。

  替边号(hào),替换句子(zi)或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中表达不(bù)正确的(de)形容词或者主(zhǔ)体。

  2、补(bǔ)充(chōng)号:补边(biān)称充(chōng)句子或者文章中缺失的主(zhǔ)语或(huò)者内容。

  对调号对(duì)调句子或(huò)文章中错乱的语序(xù)。

  调遣号用法跟对调号一样,但是(shì)调(diào)换的位(wèi)置比对调号要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述句(jù)末尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末尾(wěi)的(de)停顿。

  例春天的百花送来了浓香,请(qǐng)你再说一遍,谁不(bù)知道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

  这(zhè)是多么平静的一片原野,世界(jiè)上哪有不包含(hán)矛(máo)盾的事物(wù)。每天晚上都要弄我,天天晚上想弄我怎么办

  5、分号:表示复句中并列分句之间的停顿(dùn),有分清分句(jù)层次(cì)的作(zuò)用。

  凡是复句中用逗号不能很清楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

  他身(shēn)材很高大,青白脸色,皱纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕,下巴上有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白(bái)的胡子。

  二(èr)、小学修改(gǎi)符(fú)号的画(huà)法

  1、改正号(hào):表明需要改正(zhèng)错误(wù),把(bǎ)错误之处圈起来毕态(tài),再用引(yǐn)线引到空白(bái)处改(gǎi)正(zhèng)。

  删除号(hào):表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

  增补号(hào):表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

  对调号(hào):表明调整或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置,三曲(qū)线的中间部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号(hào):表(biǎo)明词语位置的转移,将要链亩转移的(de)部分圈起来,并画出引(yǐn)线指向转移部位。

  接排(pái)号:表(biǎo)明两(liǎng)行文(wén)字之(zhī)间应接排(pái),不(bù)需另起一(yī)行。

  另起(qǐ)号(hào):表明要另起(qǐ)一段(duàn)。

  需要(yào)另(lìng)起一(yī)段的(de)地方,用引(yǐn)线向左延伸到起段的(de)位置。

  3、移(yí)位(wèi)号:表明移位(wèi)的(de)方向。

  用箭头或凸(tū)曲线表示(shì),使用箭(jiàn)头,是表示移至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线,是(shì)表示把符号内的文字移至开(kāi)口处(chù)两短直线的位置(zhì)。

  排齐号:表明应排列整(zhěng)齐,在行列(liè)中不齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线。

  4、保留号:表(biǎo)明改(gǎi)错或(huò)删(shān)错(cuò)后需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删错处每天晚上都要弄我,天天晚上想弄我怎么办(chù)的上方或下方画出三(sān)角符号,并在(zài)原删除符号上画两条短线。

  加(jiā)空号(hào):表明在字与字或行与行之间加(jiā)空。

  符号画在(zài)字(zì)与(yǔ)字之间的上(shàng)方,行(xíng)与行之(zhī)间的左右处。

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