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　　垂听与聆听，倾听的(de)区别(bié)：一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同(tóng)：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即(jí)“听”的意思，强调的是用(yòng)心(xīn)思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆听先生的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧重(zhòng)于“倾”，即“身(shēn)子向前用尽（力(lì)量）细(xì)心(xīn)地听取”，含(hán)有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使(shǐ)用(yòng)对象不(bù)同：1、“聆听(tīng)”一般多用于(yú)教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有关人的活(huó)动，也可用于具(jù)体的事物，如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

　　2、“倾听”一(yī)般多用(yòng)于上对下的“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不同(tóng)：1、“倾听”表示中性的感情色彩(cǎi)，就(jiù)是凭借(jiè)听觉(jué)器官接受(shòu)言语信息，进而通过思维活动达到认知(zhī)、理解的全过程(chéng)。

　　一般(bān)指(zhǐ)上(shàng)级对下级，如(rú)“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因(yīn)此一般表示上(shàng)级听(tīng)取下级的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩，一般多用(yòng)于教诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故事(shì)等有关人的活动，也可用(yòng)于具(jù)体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声等。

聆听和(hé)倾听有(yǒu)什么(me)区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴(jiàn)莫(mò)近于斯矣。

　　后多用于书面语(yǔ)，常指仔(zǎi)细(xì)注意地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或者是认真(zhēn)听猛(měng)渗别人的话。

　　聆听更像是上级对下级的(de)训(xùn)话，而倾听是一(yī)种与人(rén)的(de)尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自我禅(chán)岩中心：不要总(zǒng)是谈论(lùn)自己

　　克服自以为是：不(bù)要总(zǒng)想(xiǎng)占主导地位(wèi)

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话，要(yào)让对(duì)方把(bǎ)话说完。

　　不能去深究(jiū)那些不(bù)重(zhòng)要或不相(xiāng)关(guān)的(de)细(xì)节(jié)而(ér)打(dǎ)断话。

　40kg是多少斤　不要(yào)激动(dòng)：不要(yào)匆(cōng)忙下结(jié)论，不要急(jí)于评价对方(fāng)的观点，不要急(jí)切地表达建议(yì)，不要因(yīn)为与对方(fāng)不同的见(jiàn)解(jiě)而(ér)产(chǎn)生(shēng)激(jī)枝袭脊(jí)烈(liè)的争(zhēng)执。

　　要(yào)仔细(xì)地听对方说些什么，不要把精力放在思考怎样反(fǎn)驳对方？