原生家(jiā)庭(tíng)是指(zhǐ)离(lí)异吗，为(wèi)什么说(shuō)原生家庭(tíng)可怕原生家庭不是(shì)指离异(yì)的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与父母生活在一(yī)起(qǐ)的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫(fū)妻双方(fāng)组成的家庭，这样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的父(fù)母。

　　我们应该正确(què)衡量原生家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们的(de)家庭(tíng)还(hái)是原生(shēng)家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母，父母应(yīng)当(dāng)关心子女的(de)生活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭后，在这个(gè)新生家(jiā)庭中妻子与丈(zhàng)夫二人要(yào)结(jié)合为一(yī)体，应该尽量在精神和物质(zhì)上从(cóng)对(duì)原生家庭(tíng)的依赖(lài)或影响(xiǎng)中走出来(lái)，注重新生家庭中夫妻(qī)二(èr)人(rén)的合一，更多(duō)地尊重新生(shēng)家(jiā)庭中的丈夫(fū)或者(zhě)妻子的意见。

　　人要(yào)认识(shí)自己原生(shēng)家庭的影响，才不致将原生家庭一(yī)些负面(miàn)的元(yuán)素带到新家(jiā)庭去。

　　原生(shēng)家庭和离异家庭对孩子影响的(de)不(bù)同(tóng)

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长(zhǎng)过程就是不一样，缺少了一(yī)份父母的爱，在十几年的成(chéng)长中，对于性格、学习、做事都有一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一股发自内心的(de)自信，亲(qīn)生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了孩(hái)子心的。

　　但离异(yì)家庭的(de)孩子，就不一样了，不是(shì)亲(qīn)生(shēng)的父(fù)母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生(shēng)怕两(liǎng)者(zhě)之间的生(shēng)气(qì)越来越生。

　　那(nà)些已经(jīng)离异过的父(fù)母或者孩子，既然已经选择(zé)，前(qián)路漫漫，往(wǎng)事清零，让新(xīn)的一年里有个(gè)好运气，过好自己的每(měi)一天(tiān)。

　　从(cóng)小缺失的(de)爱(ài)，它不是你犯错的理(lǐ)由(yóu)，因(yīn)为没了这些(xiē)爱，你(nǐ)才(cái)要更(gèng)强大和更努力(lì)，让自(zì)己的以后过(guò)得(dé)更好。

原生家庭问题(tí)是指什么

　　在社会学的定义(yì)上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍(réng)和父母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充(chōng)满(mǎn)爱和关(guān)怀的原生家庭，对子女的性格塑造有着至关重要的(de)正面引导(dǎo)作用;反(fǎn)之，缺乏(fá)爱和温暖的原生家(jiā)庭，对(duì)孩(hái)子(zi)的心理，则会带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利(lì)著(zhù)名心理学家阿德勒曾(céng)说(shuō)过这样的一句名(míng)言：幸福的人，一生都被童(tóng)年治愈;不(bù)幸的人，一生都在治(zhì)愈自己(jǐ)的童年(nián)。

　　他这句话(huà)，将原生家(jiā)庭对孩(hái)子(zi)心(xīn)理抚慰(wèi)的(de)影(yǐng)响力，深刻地(dì)揭露(lù)了出来。

　　一(yī)个原(yuán)生家庭中，父母的(de)漠视，会(huì)对孩(hái)子的身心成长，造成(chéng)深深的伤害(hài)。

　　孩(hái)子(zi)在这样(yàng)的一(yī)个家庭中长大成人(rén)，自我的人生观(guān)、价(jià)值观(guān)以及世界观，都会受到负面(miàn)的(de)影响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型的一(yī)个表现，就(jiù)是会使得孩子的性(xìng)格变(biàn)得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人(rén)坦(tǎn)诚交流，疏远(yuǎn)了(le)身边人，也(yě)就会(huì)让(rà提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好ng)孩子疏远(yuǎn)了这个世界，也将(jiāng)会极(jí)大地(dì)缺(quē)乏(fá)阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注(zhù)重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽(hū)略另一(yī)个孩(hái)子心理感受的亲子关系。

原(yuán)生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩子(zi)在混(hùn)乱和(hé)充满冲突(tū)的家庭(tíng)环境中(zhōng)长大，或有一(yī)个经常暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子(zi)往往会认为，大声争吵和辱骂(mà)是正常的(de)沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他(tā)们成年后，往往也会用这种沟(gōu)通方式去(qù)和他人相处，这很容易伤害(hài)亲(qīn)密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方(fāng)都经常情绪低落、互相争吵的环境中长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产生信任问题，认(rèn)为家庭生活是(shì)不(bù)稳(wěn)固的，所有的关系都是脆弱(ruò)和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩子(zi)需(xū)要父母看到并接(jiē)受他们真实的样子。

　　如(rú)果父母不(bù)能看到孩(hái)子真实(shí)的性(xìng)格，而一味用自己理(lǐ)想中的样子去要求孩子(zi)，孩子就会很容易情(qíng)绪(xù)低落、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需要别人(rén)对自己的评价，让别人告(gào)诉自(zì)己应该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个(gè)生性羞涩的孩(hái)子(zi)，但父母却总让他应对各种社交场合，孩(hái)子并不会真的如(rú)父母(mǔ)期望的(de)那样发生改变，反而他们会因此(cǐ)不能了解(jiě)自(zì)己的优势和(hé)弱(ruò)点(diǎn)。

　　他(tā)们可能会(huì)发展出冲突的自我认知，经常(cháng)会这样想：我现在是这(zhè)样，但我(wǒ)本应(yīng)是另外的(de)样子。

　　父(fù)母忽视孩(hái)子(zi)真实的样子，拒绝接受(shòu)孩子的本性，一(yī)方面(miàn)会导致孩子一直到成年都总觉得自己不(bù)够(gòu)好，另一方面，他们中的很多(duō)人也变成了吹毛求疵的(de)人，经(jīng)常用不合理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受过情感/身体/性(xìng)虐待等(děng)创伤经历的幸存(cún)者(zhě)

　　虐待是一个非常复杂的问题，它(tā)对孩子造(zào)成的影响用(yòng)好几篇论文也说不(bù)完(wán)。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往(wǎng)往会造(zào)成(chéng)这些后果(guǒ)：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自(zì)我评(píng)价过低(dī)、好斗、亲密关系和两(liǎng)性关系上的问题(tí)等等。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失或在情(qíng)感上遭到父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣(yī)少食，却从来都感(gǎn)受不(bù)到父母的爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父(fù)母自身存在很(hěn)严重的问题(他们也(yě)是原生(shēng)家庭的(de)受害者(zhě)!)，使(shǐ)他们无(wú)法对孩(hái)子(zi)表达(dá)出温暖和爱。

　　孩子往(wǎng)往会觉(jué)得，他们(men)之(zhī)所以(yǐ)感受不到父母的爱，是因为不够好或完(wán)美。

　　他们(men)可(kě)能会变成完美(měi)主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来(lái)要求自己(jǐ)以(yǐ)及自己身(shēn)边(biān)的人(rén)。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会很难(nán)对自己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己的感(gǎn)觉(jué)和(hé)想法。

　　因(yīn)为他们总是担心，一旦对(duì)方(fāng)知(zhī)道(dào)了自(zì)己真实(shí)的样子(zi)，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的可能是(shì)，他们也(yě)有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够给他(tā)们那些没(méi)有(yǒu)从父母身上获(huò)取的、无穷(qióng)无尽的爱(ài)。

原生家庭为什(shén)么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言语，言语会决(jué)定你(nǐ)的社会性(xìng)，社会(huì)性就是(shì)社会交(jiāo)往的(de)能(néng)力，而社会性，又会影响到(dào)你后边的认知方式。

　　当你尚(shàng)不提花棉是什么面料，提花棉和纯棉哪个好具(jù)备(bèi)判(pàn)断能力时，你(nǐ)最基(jī)本的认(rèn)知来自你的家(jiā)庭(tíng)。

　　不仅仅是(shì)你的世界观、人(rén)生观、价值观受到它的强烈影(yǐng)响，而且你为人处世的方式方法、你思考问题的(de)方式都会受到(dào)家庭(tíng)、最(zuì)亲近(jìn)的人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育(yù)和(hé)财力为个人的长进提供了较好的基(jī)础和条件，如果你(nǐ)有幸生在(zài)这样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影(yǐng)响程(chéng)度高低(dī)来自于你个体(tǐ)独(dú)立的力量和家庭(tíng)影响的力量(liàng)对比：如果(guǒ)你个体独立(lì)的(de)力(lì)量越大，那他们(men)的(de)影响越小;反之(zhī)，如果你个(gè)体独立的力量越小，那(nà)家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型(xíng)、情感(gǎn)虐待(dài)型(xíng)和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是(shì)父母对孩子(zi)关爱太少，容易让孩子通过(guò)讨好来获得(dé)爱，觉(jué)得自己不配(pèi)被爱，渐(jiàn)渐(jiàn)发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯(guàn)用(yòng)打(dǎ)骂和贬低的方式教育孩子，这容(róng)易让(ràng)孩子开始自我否定，对他人抱(bào)有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中的隔离型(xíng)。

　　情(qíng)感混乱型指的是(shì)父母自身有(yǒu)严重的(de)心理问(wèn)题，情绪不(bù)稳定，常常给孩子(zi)造成(chéng)巨大创伤，事(shì)后又极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往看到的是别人的错误、缺点(diǎn)和不足，并(bìng)且会把(bǎ)结果的糟糕和自(zì)己不好的感受，都(dōu)归(guī)结(jié)给对方(fāng)。

　　面(miàn)对喜欢指责的人(rén)，他(tā)人的感受(shòu)会非(fēi)常糟糕(gāo)，就像一(yī)无是处的人，不论怎(zěn)么做都(dōu)无法满足这类(lèi)人的要(yào)求。

　　指责(zé)是一(yī)个代际传承的问题，喜欢(huān)指责别人的人，往往有个喜(xǐ)欢(huān)指责他们的父(fù)母，在他们的父母看来，他们没有优点，不应该(gāi)犯(fàn)错，在都是你不(bù)好、都是(shì)你的错(cuò)、都是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因(yīn)此，他们非但不会变得宽容理解，反而会(huì)内化他们的(de)父(fù)母的形(xíng)象，在内心塑造一个无(wú)比严厉的批评者，对自己(jǐ)和(hé)对他(tā)人(rén)都十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的人活成了他(tā)们父母的(de)模(mó)样(yàng)，用指责来诱导他(tā)人，来(lái)验证早年(nián)经验的正确(què)性。

　　如果你想要改(gǎi)善和(hé)这类人之间的关系，就不能受其潜意识诱导(dǎo)，而要在他每一次指责的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越(yuè)亲密，就越容易发(fā)生(shēng)情感(gǎn)操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦森·方特(tè)斯在她的(de)书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系(xì)中的情(qíng)感操(cāo)纵，指的(de)是运用情感成为伤害对(duì)方的武器(qì)，支配、胁迫他人，从而(ér)使自己的目的得以达成。

　　电视(shì)剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔英子(zi)和妈妈宋倩的关系便可以体现(xiàn)这一点，宋(sòng)倩对(duì)英子(zi)说(shuō)的(de)最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈(mā)妈(mā)身上(shàng)掉下(xià)来的(de)一块肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情(qíng)感关(guān)系，会让人变得窒(zhì)息，英子最后(hòu)得(dé)抑郁(yù)症也(yě)证(zhèng)实了(le)这一点。

原生家(jiā)庭缺(quē)爱的(de)人如何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经(jīng)历的(de)童年肯定(dìng)有(yǒu)特(tè)别不容易的(de)一面，但也(yě)有(yǒu)特别强(qiáng)大(dà)的一面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小(xiǎo)时候很孤单(dān)，少有人陪伴和照顾(gù)。

　　那(nà)你为了(le)活(huó)下来，往往会更加独立，有超过同龄人的生(shēng)活自理(lǐ)能力;如果你父母情绪比较暴躁(zào)，那你为(wèi)了家庭和睦，让父(fù)母少生气(qì)，就(jiù)会不知不(bù)觉练就(jiù)超过同龄(líng)人(rén)的情绪(xù)观察能(néng)力和共情能(néng)力，时间长了(le)就(jiù)像有(yǒu)情绪读(dú)心术一样，能准确把握别人此时此刻的情(qíng)绪，更知道别人想听的话(huà)和希望你做的事;如果你的父(fù)母把你交给亲戚(qī)朋(péng)友老师轮流带，那(nà)你就会(huì)练就很强的适应能力，甭管跟(gēn)谁都能相处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的(de)背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依然会在(zài)某个角度帮助(zhù)你。

　　你该做的不是嫌(xián)弃它们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它(tā)们其实早就成(chéng)为(wèi)了你(nǐ)的一部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你值得被爱，你身上附加的种种力(lì)量也值得被爱(ài)。

　　而那个(gè)地方藏着(zhe)的，其实就是你内心深处那个弱小的孩(hái)子(zi)。

　　这个(gè)孩(hái)子是你(nǐ)潜意识里童(tóng)年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经(jīng)，那(nà)是(shì)个无助的孩子，但(dàn)现(xiàn)在，这个孩子(zi)有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今(jīn)成年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内(nèi)心小孩成长了(le)，觉醒了(le)，放(fàng)开了，不再恐惧了，再加(jiā)上帮助(zhù)过你的特质加(jiā)持，你甚至会(huì)比从小一帆风顺的孩(hái)子，更(gèng)加有力量。

　　尼采(cǎi)曾(céng)说：杀不死我的，会使(shǐ)我更强大(dà)。

　　大(dà)成就者(zhě)，往往都(dōu)曾经历常人所不能(néng)承受之痛。

　　你经历过的(de)伤(shāng)痛，不只是伤痛(tòng)，更(gèng)是潜在的能量。

　　接纳真实(shí)的自己(jǐ)，善用(yòng)你特殊经历赋予你(nǐ)的特质，发(fā)挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱情问题首先(xiān)看做是一(yī)个被爱的(de)问题，而不(bù)是去爱和有(yǒu)没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相关的知识并付(fù)出(chū)相应的努力。

　　非安全型人(rén)格其(qí)实(shí)，是没有(yǒu)爱的能力的(de)，因(yīn)为缺爱(ài)，他们在(zài)两性关系中，更(gèng)多(duō)的是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的(de)理论，其实爱(ài)的(de)能力，应该(gāi)是有勇气不计回报(bào)的去(qù)爱(ài)一个人，全心全意的为对方好。

　　在爱(ài)的过程中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我们年(nián)幼(yòu)的时候(hòu)，如果你感觉到被(bèi)你妈(mā)妈忽(hū)略。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈那(nà)时候需要(yào)工作，保证你(nǐ)的(de)生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲，其实就(jiù)更不应该去记恨她那么久，那么多年(nián)。

　　你需要(yào)与自己(jǐ)和解，你欠(qiàn)你(nǐ)母(mǔ)亲一句原谅。

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