小学六种说明(míng)方法及作(zuò)用，六种说明方法及作(zuò)用(简短)是六种常用说(shuō)明(míng)方法分(fēn)别是(shì)举例子、引资料、作比较(jiào)、列数字、分类别、打比方的。

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小学(xué)六(liù)种说明方法及作用(yòng)，六(liù)种说(shuō)明方法及(jí)作用(简短)

　　举例子(zi)的作用是使文章表达的意思(sī)更明确，读者(zhě)更能(néng)理解，具体(tǐ)地(dì)说明(míng)了(le)说(shuō)明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际(jì)事例来说明事物(wù)，使所要说明的事(shì)物具(jù)体(tǐ)化，以便读者(zhě)理(lǐ)解(jiě)，这(zhè)种说明方法叫举(jǔ)例子。

　　运(yùn)用举事例的(de)说明方法说明事物或(huò)事理，一(yī)要注意例子的(de)代表(biǎo)性，二要注意例子的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更明(míng)确(què)，读者更能理解，具体地说明(míng)了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　2、引资料

　　为了(le)使说明的内容(róng)更充实(shí)具体，更具说服力，可(kě)以(yǐ)引用一些(xiē)文献资料(liào)、诗词、俗(sú)语、名人名言(yán)等。

　　引资料的(de)范(fàn)围很广，可(kě)以(yǐ)是经典著(zhù)作，名家名言(yán)，公式定律，典(diǎn)故谚语(yǔ)等(děng)。

　　作(zuò)用(yòng)：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体现说明文(wén)语言的准(zhǔn)确性。

　　引用(yòng)古蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗诗：使说明文更具诗情画意。

　　引用故(gù)事(shì)使文章(zhāng)具有趣味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作(zuò)比较是将两种(zhǒng)类别相同或不同的事物、现象加以比较来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者是(shì)人们(men)比较陌生的(de)事(shì)物，可以用(yòng)具(jù)体的或者大家已经熟悉的事物和(hé)它比较，使读者通(tōng)过比较(jiào)得(dé)到(dào)具体而鲜明(míng)的印象(xiàng)。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在(zài)作比较的时候，可(kě)以是同类相(xiāng)比，也(yě)可以(yǐ)是异类相比，可以(yǐ)对事物(wù)进行蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行(xíng)比较，突出(chū)强调了(le)说明对象(xiàng)的特点。

　　4、列数字

　　为了使所要说明(míng)的事物具体化，还可(kě)以(yǐ)采用列(liè)数字的方(fāng)法，以便(biàn)读者理解(jiě)。

　　需(xū)要(yào)注(zhù)意的是(shì)，引用较多的数字，一定要(yào)准确无误，不准确的(de)数字绝对(duì)不能用，即使是估计(jì)的数字也要(yào)有可靠(kào)的(de)根据，并力求(qiú)近(jìn)似。

　　作(zuò)用：用列数(shù)字的方法进行说(shuō)明(míng)，既能准确客(kè)观(guān)地反映事(shì)实情况，又有较强的(de)说(shuō)服力。

　　更(gèng)体现了说(shuō)明文的准确(què)性(xìng)，准(zhǔn)确地说明了(le)说明(míng)对象的特点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事物的特(tè)征，往往从单(dān)方面不易说清(qīng)楚，可以根据形状、性质、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性的异同，把(bǎ)事(shì)物分成若(ruò)干类，然后依照类(lèi)别逐(zhú)一加以说明(mín蒂玮娜手表是杂牌吗，蒂玮娜手表一千多值得买吗g)。

　　这种说明方(fāng)法，叫分类别(bié)。

　　作(zuò)用：条理清晰(xī)，层(céng)次清晰，一目了(le)然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对(duì)象的特(tè)点，使文章更具有说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两种(zhǒng)不同(tóng)事(shì)物之间的相(xiāng)似之处作比较，以突(tū)出事物的(de)形(xíng)状特点(diǎn)，增强说明(míng)的形(xíng)象性(xìng)和生动性(xìng)的(de)说明(míng)方法叫做打比方。

　　说明文(wén)中的打比(bǐ)方的说明(míng)方法(fǎ)，同(tóng)修(xiū)辞格上的比喻还有联想(xiǎng)是(shì)一致的。

　　不同的是，比喻修(xiū)辞有(yǒu)明喻、暗喻、和借喻，而(ér)说明多用明喻和暗喻，借喻(yù)则不(bù)宜使用(yòng)。

　　作用：把(bǎ)……比(bǐ)作(zuò)……，生动形(xíng)象(xiàng)地说明(míng)了说明对象(xiàng)的(de)特点，使说明更(gèng)通俗易(yì)懂。

小学六种(zhǒng)说明方法及作用

　　小学的六种(zhǒng)说明方(fāng)法及(jí)作用如下：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过列举有代表性(xìng)的、恰当的事例(lì)来说明事物特征的说明(míng)方法(fǎ)。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达(dá)的意思(sī)更明确，使说明的对象更生动形象，便于读者理解。

　　例句：我(wǒ)国名胜古迹十分多(duō).诸如泰山(shān),黄河,故(gù)宫(gōng),孔(kǒng)府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香(xiāng)格里拉等。

　　2、列数(shù)字。

　　从数量上说明事物特征或事理的方法。

　　需要(yào)注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不(bù)准确的数字(zì)绝对不能用(yòng)，即使(shǐ)是估计(jì)的(de)数字，也要有可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象(xiàng)的特点更加精确、科学令人(rén)信(xìn)服。

　　例句：黄河(hé)在(zài)近2000年(nián)间(jiān)竟决口(kǒu)1500多次，改(gǎi)道(dào)26次，给两(liǎng)岸人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙(shā)量相当(dāng)于(yú)长江(jiāng)的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说明文中斗(dòu)老镇将两种类别相同或不同的(de)事物、现象等加以比较(jiào)来说(shuō)明事物特征(zhēng)的说(shuō)明方法。

　　作用：突出强调事物的(de)某种特(tè)征。

　　例(lì)句：黄河是世界上含(hán)沙量(liàng)最大的大河，其含(hán)沙(shā)量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比(bǐ)方(fāng)。

　　是通过比喻(yù)的(de)修辞手法来说明事物特征的一(yī)种说明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生动、形象。

　　例句：人(rén)们都(dōu)说，黄河是中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类含缺(quē)别(bié)。

　　要(yào)说明事物的特征，往往(wǎng)从单(dān)方面不易说清(qīng)楚，可以根据形状(zhuàng)、性(xìng)质、成因、功用(yòng)等属性的异同，把事(shì)物分(fēn)成若干类，然后依(yī)照类别逐一加以说明(míng)，这种说明方法(fǎ)叫分类别。

　　作用：使(shǐ)说明事物的特征条理(lǐ)清晰，一目(mù)了然。

　　例句：鲸(jīng)的种类很多，总(zǒng)的(de)来说可以分(fēn)为两大类：一类是须鲸(jīng)，没有牙齿；一(yī)类是(shì)齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语言对事物(wù)的本质特征作概括的(de)说明(míng)方法。

　　作用：科学准确地解(jiě)释(shì)空粗说(shuō)明对象的内涵(hán),使说明(míng)更严密，更通俗易(yì)懂。

　　例句(jù)：两组对边分别平行(xíng)的(de)四边形叫平行四边形。

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