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文(wén)章(zhāng)目录：

• 1、任继愈人物(wù)介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春的部(bù)分(fēn)论文

任继愈人物(wù)介绍

任(rèn)继愈：出生于辽宁省，被誉为东北三杰之一，他是中国(guó)传统(tǒng)武术著名大(dà)师，擅(shàn)长形意拳和八卦(guà)掌(zhǎng)。宋德生：出生于(yú)辽宁省，也(yě)是东北(běi)三杰之一，他是中(zhōng)国传统武术界的(de)重(zhòng)要人物(wù)之一，擅(shàn)长形意拳、太极拳(quán)和八卦掌。

孔繁森同志(zhì)是优秀员，焦裕禄式(shì)的(de)好、时代先锋、先锋、领(lǐng)导(dǎo)的楷(kǎi)模、我们学习的好(hǎo)榜样。任继愈（19115-20011），字又之(zhī)，山东(dōng)平原(yuán)人(rén)。著名哲学家、佛(fú)学家、历史学家、图书馆馆长(zhǎng)、名誉(yù)馆(guǎn)长。师从汤用(yòng)彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京：中国社会科(kē)学(xué)出(chū)版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学家。山东省平(píng)原县人。1941年毕业于西(xī)南联大北(běi)京(jīng)大(dà)学研究(jiū)院文学研究所。后即任教于北京(jīng)大学哲(zhé)学系。

教师(shī)的论文

1、“同学们都听过哪些(xiē)有趣的故事呢(ne)，老师喜(xǐ)欢的(de)故事有神话故事、童话故事，我(wǒ)有一个习惯，就是喜欢探究(jiū)理由，若是这个故事我没看(kàn)明白或(huò)者认为故事没(méi)有到结尾(wěi)的时候，我会(huì)让同学们(men)把故事讲完。

2、教师学术论文(wén)是指教(jiào)师作为作(zuò)者或参(cān)与(yǔ)者在教育教(jiào)学领域中撰(zhuàn)写(xiě)的学术性论文。

3、教(jiào)师经验论文篇(piān)一 思想品(pǐn)德方面： 在一年(nián)的教(jiào)育教学工作中我能认(rèn)真学(xué)习国(guó)家的有(yǒu)关(guān)教(jiào)育方针，认真学习党的先进理论知识(shí)以及党的(de)十(shí)七大(dà)会议精(jīng)神，自觉践行“三(sān)个代表”精神，热爱教育事业，始终(zhōng)不忘人民(mín)教(jiào)师职责，爱学校、爱学生(shēng)。

4、作(zuò)为一名青年(nián)教师，我们应该以饱满的热情，积极的(de)态度，加强自身职业(yè)道德素质修养，在工作(zuò)中“明规范，树楷模，铸(zhù)师魂，”做新时代(dài)“四有”好老(lǎo)师，用师(shī)魂铸就幸(xìng)福(fú)教育。 篇二：教师的(de)青(qīng)春(chūn)在爱和责(zé)任中奉献(xiàn) “青(qīng)春是美丽的。

5、教师个(gè)人学术论文篇一 教师的角(jiǎo)色期待 摘要：教师的角色(sè)期待与规范是随着社会发(fā)展(zhǎn)和人们对教育(yù)认识的深化而(ér)逐(zhú)步(bù)演进的，不同的(de)主体(tǐ)不(bù)同的视角对教师的角(jiǎo)色(sè)期待也是不同的。在一定的(de)社会(huì)历史(shǐ)背景中，对教师的角(jiǎo)色期待也存在着共识。

黄敏儿(ér)的研究成(chéng)果(guǒ)

1、-1986 北(běi)京大学心理学系，获理(lǐ)学(xué)士学(xué)位。研(yán)究兴(xīng)趣 ：无意识情绪(xù)、情(qíng)绪调节、身心(xīn)健康。讲(jiǎng)授课程：心理学导论（本科(kē)课题，专(zhuān)业必修课）； 情绪心理学（本(běn)科高年级课题，专(zhuān)业选修(xiū)课）；情绪研(yán)究(jiū)专题（研究生课题）。

2、等报(bào)刊的编辑， [1] 并著(zhù)有关于(yú)编辑的(de)作品。12岁(suì)开始接受新文学(xué)，受(shòu)鲁迅和文学研究会影响很(hěn)大。孙犁(lí)是他参加抗日(rì)战争后于1938年开始使用的(de)笔名。1942年加入中国共产党。

史际春(chūn)的部分论(lùn)文

物理学方(fāng)面的(de)论文篇1 试谈物(wù)理学专业电动力学课(kè)程教学(xué) 动(dòng)力(lì)学(xué)电磁现象的经(jīng)典的动力(lì)学理论。通常也(yě)称为(wèi)经典电动力学，电动力学(xué)是它的简(jiǎn)称。它研究电磁(cí)场的基本属(shǔ)性、运动规律(lǜ)以及电磁场和(hé)带电物(wù)质的相(xiāng)互(hù)作用。

主(zhǔ)要论著有《经济法总论》、《论商法》、《企(qǐ)业和公司法》、《香港知识产(chǎn)权法》等，在《中国(guó)社会科学》、《法学(xué)研究(jiū)》、《中国法学》、《光明日报》、《法(fǎ)学家》等刊物和国外(wài)刊物上发表(biǎo)论文二百余篇(piān)。

“理(lǐ)论研究型”论文针对秘书学(xué)或秘书工作(zuò)中某一(yī)个(些)问题、现象进(jìn)行深(shēn)入分(fēn)析(xī)、讨(tǎo)论并得到有意(yì)义结论的论文，主要(yào)是释理，可以对秘(mì)书学专业中(zhōng)已有(yǒu)的理论进(jìn)行阐释，也(yě)可以提出新的秘书学理论(lùn)，还(hái)可以对中国秘书发(fā)展过程(chéng)中各种现象进行梳理(lǐ)研究(jiū)。

经济(jì)法是调整经济管理和经济运(yùn)行过程中产(chǎn)生的经济关系(xì)的(de)法律规范的总(zǒng)称。作为一个独立的法律(lǜ)部门，经(jīng)济法是我(wǒ)国社(shè)会主义(yì)法(fǎ)律体系的重要组成部(bù)分(fēn)。

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