朝花夕拾藤(téng)野先生(shēng)好(hǎo)词好段，朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句好段(duàn)摘抄大全是《藤野先生》回(huí)忆(yì)了在日本东北大(dà)学(xué)的留学生活，表达了深切的怀念之情的。

　　关于朝花夕(xī)拾藤野先生好词好段(duàn)，朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好句好段摘(zhāi)抄大全以及(jí)朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好(hǎo)段，朝(cháo)花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好词(cí)好句摘抄及感悟，朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好(hǎo)句好段摘抄大(dà)全，朝花夕(xī)拾藤野先生好词好(hǎo)句(jù)好段摘抄(chāo)，朝花(huā)夕拾藤野先(xiān)生 好词(cí)好(hǎo)句等(děng)问题(tí)，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好段，朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全

　　接下来分享朝花夕拾藤野(yě)先(xiān)生好词(cí)好句(jù)摘抄和赏(shǎng)析。

　　牙(yá)牙学语、狼狈(bèi)而逃(táo)、抱(bào)头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束

　　忍(rěn)俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千(qiān)姿百态、山石(shí)壮胆、山净水秀(xiù)、山高树(shù)茂、巍然矗立(lì)

　　舞刀弄棍(gùn)、瓮(wèng)中捉鳖(biē)、胸有(yǒu)成竹、千(qiān)山一(yī)碧、不(bù)动声(shēng)色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末语(yǔ)气的罢合(hé)用，以诙谐的(de)口气猜测在仙台受优待的原因，带(dài)有(yǒu)弱(ruò)国(guó)国民的(de)辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了(le)作者对清国留学生在东京造成恶浊气氛的(de)强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的(de)希(xī)望，不倦的(de)教诲，小而言之，是为中国，就是希(xī)望中国(guó)有新(xīn)的医学;大而言之，是为学术，就是希望新的(de)医学传到中(zhōng)国去。

　　他(tā)的性(xìng)格，在我的眼(yǎn)里和心(xīn)里是伟大的。

　　赏(shǎng)析(xī)：深切地表(biǎo)达了对(duì)藤野(yě)先生的怀念(niàn)和感激(jī)。

　　4.似乎正要说出抑扬(yáng)顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明事(shì)实并未(wèi)出现(xiàn)，不过(guò)是作(zuò)者想象中的情景，而鼓舞的(de)力量是巨大的。

　　这就强烈(liè)的表现了(le)作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来(lái)也无(wú)非使他失望，便连(lián)信(xìn)也怕敢写(xiě)了。

　　赏(shǎng)析：这(zhè)里透露了作(zuò)者对辛亥革命后中国依然是半殖(zhí)民地半封建社(shè)会的现状的(de)失望和不满(mǎn)，从而也(yě)觉得无法报答藤野先生对自(zì)己对中国人民的关心(xīn)和期望，含蓄(xù)的笔调更加强了(le)文章思想的(de)深(shēn)度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄(chāo)，内容(róng)旦银猛如(rú)下：

　　好词(cí)：

　　1、物以(yǐ)希(xī)为(wèi)贵(guì)：事物因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵(guì)”。

　　2、无(wú)非(fēi)：不外(wài)，没别(bié)的。

　　3、何(hé)尝(cháng)：用(yòng)在肯(kěn)定形式(shì)前表示否定，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问(wèn)谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折(zhé)。

　　指声音的高(gāo)低起(qǐ)伏和停顿转折。

　　9、小而言之(zhī)：从小处来说，从(cóng)细节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先(xiān)是住在监(jiān)狱旁(páng)边一(yī)个(gè)客店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子却还(hái)多，后来用被盖了(le)全身，用衣服包(bāo)了头脸，只留(liú)两个(gè)鼻(bí)孔出气。

　　在这(zhè)呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安(ān)稳了(le)。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还(hái)没有(yǒu)中国的(de)学生(shēng)。

　　3、有一天，本(běn)级的学生会干(gàn)事到我(wǒ)寓(yù)里来了，要借我(wǒ)的讲义看。

　　我检出(chū)来交给他(tā)们，却只翻检了(le)一(yī)通，并没有带走。

　　但他(tā)们一走，邮(yóu)差就送到(dào)一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼(hū)，是每看一(yī)片都有的，但在我(wǒ)，这一声却(què)特别听得刺耳。

　　此后回到(dào)中国来，我看见那些(xiē)闲看(kàn)枪毙犯人(rén)的人(rén)们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一(yī)呜呼，无法(fǎ)可想！但(dàn)在(zài)那时那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚(qiú)人的饭食和(hé)我不(bù)相干，然而好意难却，也只得别寻相宜的(de)住处了。

　　《藤(téng)野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着寻求(qiú)救国救民真理的理想，去日本留学(xué)，在东京的(de)弘(hóng)文学(xué)院补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙台医学专门(mén)学(xué)校(xiào)学医。

　　毕业于爱知(zhī)县(xiàn)立医学校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学(xué)的两个月(yuè)前，升格为仙台医学专(zhuān)门学校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅在此认识(shí)了这位日本(běn)学(xué)者，并模桥且同他建立(lì)了深(shēn)厚(hòu)的师生友谊(yì)。

　　在日本军国主义影响下，当时(shí)的日本人对中国人民(mín)抱(bào)有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先(xiān)生并不(bù)如(rú)此，他对来(lái)自(zì)弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧视，倍加爱护，并以自己(jǐ)的高(gāo)尚品(pǐn)质给鲁迅以极大的影响(xiǎng)。

　　这篇散文写于(yú)1926年(nián)10月12日，当时作者鲁(lǔ)迅(xùn)正遭受北洋(yáng)军(j帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好ūn)阀及其(qí)御用(yòng)文人的迫害，从北京南下，来到厦(shà)门大学任教，作者作(zuò)此文予以怀念(niàn)藤野先生，此文(wén)最初发表于同年十二月出版的《莽原》半(bàn)月刊(kān)第23期，后收(shōu)入散文集《朝花夕(xī)拾》。

未经允许不得转载：珠海业勤税务师事务所有限公司 帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好