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  初中生(shēng)学习英语(yǔ)一定(dìng)要(yào)注(zhù)意(yì)自己(jǐ)的学习(xí)方法,下面为大家(jiā)总结了(le)初中生学好(hǎo)英语的最有效方法,仅供大(dà)家参(cān)考。朗诵(sòng)、背(bèi)诵英语佳篇

  在(zài)清(qīng)晨阅读(dú)英语,每天就朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇(piān)文章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一(yī)遍(biàn)朗诵,都要非常投入,就(jiù)假装自(z在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆?该怎么登陆呢,邮箱电脑怎么登录ì)己是美国或英国的电视台主持(chí)人在主持(chí)节目和主播,你不是(shì)在(zài)读英语而是在用心声情并茂(mào)地讲故(gù)事。

  你会发现你(nǐ)一(yī)遍比(bǐ)一遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快速培养你的英语(yǔ)语感。

注(zhù)重(zhòng)时态和语态的运用

  初中英语学(xué)习八大时(shí)态,但是重(zhòng)点考察五大时态---一般将来时(shí)、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进行时(shí)、现(xiàn)在完成时。

  语态分(fēn)为主动语态(tài)与被(bèi)动语态,难(nán)点在于被动(dòng)语态的学习。

  中(zhōng)考主(zhǔ)要(yào)考(kǎo)察(chá)一(yī)般现在时、一(yī)般将来时、一(yī)般过去(qù)时(shí)和含(hán)有情(qíng)态动词的被(bèi)动语态(tài)。

  学习方(fāng)法:理解概念,牢记公式(shì),熟(shú)记(jì)标志(zhì),准确运用。

做作业之前先复习

  在初中英语学习(xí)中(zhōng),做(zuò)作业之前先复(fù)习(xí)也很重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学习效果。

  每(měi)天上完英语课之后,对于老师(shī)布置(zhì)的作业,先不要急着(zhe)去做,而是要(yào)先将当(dāng)天老师讲(jiǎng)过(guò)的知(zhī)识(shí)点以及课(kè)本(běn)上的(de)内容仔细复(fù)习一遍(biàn),然后再去做作(zuò)业。

  这样不仅能让做作业的正确率增(zēng)高,同时也达到了温故知新的效果。

课下进行大量阅读

  要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能力,首先要掌(zhǎng)握一定的词汇(huì)量。

  快(kuài)速(sù)扩大词汇量的最(zuì)好办(bàn)法就是进行(xíng)多(duō)种体裁文(wén)章的大量阅读。

  理解和速度(dù)是阅(yuè)读的(de)两项(xiàng)基本功,两者缺一不可。

  语言(yán)学家和心理学家(jiā)的研究(jiū)证明:加深理(lǐ)解(jiě)可以(yǐ)加快读速(sù);反(fǎn)过来,读速的加(jiā)快(kuài)也能加深(shēn)理解。

  两(liǎng)者是相互(hù)促进的。

怎样学(xué)好英语最有效的方法(fǎ)有(yǒu)哪些?

  综述:学习英语(yǔ)最(zuì)最重要(yào)的就是词(cí)汇(huì)量。

  1.记忆(yì)单词的方(fāng)法(fǎ)

  学英语(yǔ)最关键的就是单词(cí)了(le),毕竟英语词句是有多个单词(cí)组(zǔ)成的,所(suǒ)以要学会如何扩充(chōng)自己单(dān)词量(liàng);大致可以通过(guò)阅(yuè)读、生(shēng)词(cí)记忆等方式(shì)来增加新词汇量,如果出现无法记(jì)忆的新单词或(huò)者(zhě)难度较大的(de)单词记得记录(lù)一下,并不断(duàn)的去(qù)使用新单(dān)词,这样总归(guī)比(bǐ)你(nǐ)不断的(de)通过脑力去记(jì)忆(yì)好很多的。

  2.培(péi)养自己(jǐ)的解(jiě)决(jué)问(wèn)题思路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信(xìn)每一个人都有遇(yù)到过(guò)难题,而这些难题有(yǒu)些人(rén)则(zé)选择逃避,有些人(rén)则选择直视,所以要学会信或如何去解(jiě)决(jué)问题,养(yǎng)成解决问(wèn)题(tí)的思维方(fāng)式(shì),要(yào)想培养自己解决问题的能力(lì)最好的方法就(jiù)是(shì)不断的给自(zì)己制造一(yī)些新(xīn)的问(wèn)题,由简入难的创造。

  3.学(xué)习互动分享

  要说英语学习的最(zuì)终(zhōng)目的就是交流,因而要(yào)想从根本(běn)上学好英语(yǔ),交流就是(shì)必不可少的,所以(yǐ)学(xué)要学(xué)会如何将自己学到(dào)的通过交流分享出(chū)去,与别(bié)人多(duō)多互动(dòng)交流,一方面对自己的英(yīng)语思维(wéi)方式(shì)有好(hǎo)处,一方面也可以突破(pò)自(zì)身英(yīng)语交流的心理(lǐ)障碍,时(shí)间(jiān)一长也(yě)容易形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好(hǎo)的英语学习环(huán)境

  需要(yào)为自己建立一个固定的语(yǔ)言学习环境。

  在(zài)这样一个(gè)语(yǔ)言学习(xí)环(huán)境(jìng)中,我们会慢慢(màn)自然地学习它。

  如果一个根本不会说英语(yǔ)的人(rén)被扔到国外(wài),即使他的英(yīng)语水平更差,当他回来的时候,他的英语水平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习(xí)中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所以在学习的过(guò)程中。

  我们(men)必须学(xué)会树立(lì)学(xué)习的自信,并不断在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆?该怎么登陆呢,邮箱电脑怎么登录地告诉自(zì)己(jǐ),我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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