春天的声音排(pái)比句(jù)有(yǒu)什么作(zuò)用呢？春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)排(pái)比句可以使(shǐ)春(chūn)天的声(shēng)音更加形象亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音(yīn)的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的喜爱(ài)的。关(guān)于(yú)春天的声音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢以及(jí)春天的声音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢，春天听到了(le)什(shén)么声音排比(bǐ)句，春天(tiān)还是什么用排(pái)比句，春天的气息的排(pái)比句(jù)，用排比句来描(miáo)写春天(tiān)的句(jù)子等问题(tí)，农商网将为你整理以下的生(shēng)活知识：

春天是几(亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁jǐ)月到几月

　　春(chūn)天(tiān)是3月(yuè)到5月的。

　　在北半球春(chūn)天(tiān)是3-5月，中国农历的1-3月(yuè)为(wèi)春季，南半球的季节与北半球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏(xià)季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可以使春天的(de)声音更加形(xíng)象、具(jù)体(tǐ)，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现(xiàn)出(chū)春天(tiān)声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱。

　　排比句(jù)，是修(xiū)辞手法(fǎ)之一，指使用排比修(xiū)辞方(fāng)法，把三个(gè)或以上(shàng)意(yì)义相(xiāng)关或相近、结构相同或相似(shì)、语气相同的词(cí)组(zǔ)或句(jù)子并(bìng)排在一(yī)起组成的(de)句子。

　　有时候两个句子或(huò)以(yǐ)上(shàng)的(de)并列(liè)句(jù)子也可以称为排比句。

　　一般(bān)使(shǐ)用排比句来说理，可收(shōu)到条(tiáo)理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋(yáng)溢、气(qì)势(shì)更为强烈。

　　用排比来(lái)叙(xù)事(shì)写景(jǐng)，能(néng)使层次清楚(chǔ)、描写(xiě)细腻(nì)、形象生动之效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春天的声(shēng)音”运用了拟人的

　　修(xiū)辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不会(huì)说话(huà)，而人才会(huì)有声音，把春天拟作人(rén)才会发出声音。

　　这样写(xiě)可以让春(chūn)天的(de)描写(xiě)更加(jiā)生动(dòng)、形象、具体，既能生动形象地写出(chū)春天的特点，又有了拟人化(huà)之(zhī)后春天的(de)活泼(pō)。

　　例如(rú)：

　　春天的(de)声音(yīn)是春雨(yǔ)润(rùn)物的声音(yīn)；是(shì)白云(yún)轻轻(qīng)飘过声音(yīn)；是春风拂柳的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子在春天里(lǐ)嬉戏的声音(yīn)……

　　这句话(huà)除了运用(yòng)了拟人的修辞(cí)手法，还(hái)用了(le)排比的修(xiū)辞手法。

　　可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形象(xiàng)、具(jù)体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出春(chūn)天(tiān)声音的美妙，春天的(de)生机勃勃(bó)，表(biǎo)现(xiàn)出(chū)对(duì)春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法(fǎ)是(shì)为提高表(biǎo)达效果，用于各种文章(zhāng)或应(yīng)用文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一(yī)共有(yǒu)63大类(lèi)，78小类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用特定(dìng)的表达形(xíng)式以提(tí)高语(yǔ)言表达(dá)作用(yòng)的方式。

　　常(cháng)用的修辞手(shǒu)法有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟人(rén)、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复(fù)、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两(liǎng)种不(bù)同程度(dù)的事物，彼此之(zhī)间有相似点，使用一事物来比方(fāng)另一事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的言行或思(sī)想感情，用描写人(rén)的(de)词(cí)来(lái)描(miáo)写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某(mǒu)种表达效果，对(duì)事物的形(xíng)象(xiàng)、特征、作(zuò)用、程度等(děng)方面(miàn)着意扩大或缩(suō)小的方(fāng)法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以上结构和(hé)长度均类似(shì)、语(yǔ)气一(yī)致、意义相关或相同(tóng)的句(jù)子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结(jié)构形式(shì)相同(tóng)或基本(běn)相(xiāng)同(tóng)，意义对称(chēng)的一(yī)对短语(yǔ)或句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调某种(zhǒng)感情，有意(yì)重复某(mǒu)个词语或句(jù)子(zi)。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意(yì)先提(tí)出问(wèn)题，然后自己回(huí)答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激(jī)问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定的意思，用肯定形(xíng)式(shì)反问(wèn)表否定(dìng)，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗(àn)含在(zài)

　　反问句(jù)

　　中。

　　参(cān)考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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