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工科与理科是什么意思,工科、理科

  理科(kē)和工科的区别

  总的来说,理学研究的(de)是科学,工(gōng)学研究的(de)是技(jì)术(shù);

  理学注重理论研究,工学注重实际应用;

  理学培(péi)养的(de)目标是(shì)科学家(jiā),工学的培养(yǎng)目标是工(gōng)程(chéng)师。

  典(diǎn)型的(de)理(lǐ)学专业如数学、物(wù)理学、声(shēng)学、化学等;

  典型的工科(kē)专业如环境科学与工程、电子(zi)信息(xī)工程、化学工程、土木工程(chéng)、轻化(huà)工程等(děng)。

扩展资料:

  工(gōng)科(工程学)是指如材(cái)料科学、计算(suàn)机、信(xìn)息、电子(zi)、机械、电气(qì)、建筑、水(shuǐ)利(lì)、汽车、仪器(qì)等研究应用技术和工(gōng)艺(yì)的(de)学问(wèn)。

  工程学或工(gōng)学即(jí)“应用科学和(hé)技术的原理,来(lái)解决问题”。

  工(gōng)程师通过(guò)想象,判(pàn)断(duàn)和(hé)推理,将科学(xué)、技术(shù)、数学和(hé)实践(jiàn乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里)经验(yàn)应用(yòng)到(dào)设计、制(zhì)造、对(duì)象(xiàng)或程序的操作中。

  在学校中,将自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门所形成的(de)诸多工程学科(kē)也(yě)称(chēng)为工科或工(gōng)学。

  工科(kē)是应(yīng)用数(shù)学、物理学、化学(xué)等基(jī)础科学的原理(lǐ),结合生产实践所积累的技术经验而发展起(qǐ)来的(de)学科(kē)。

  代表性的(de)学科有土(tǔ)建类(lèi)、水(shuǐ)利类、材料类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表(biǎo)类、化工制药(乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里yào)类等等。

  工科的培养目标是(shì)在相应的工程(chéng)领(lǐng)域从事规划(huà)、勘(kān)探、设(shè)计(jì)、施工(gōng)、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才(cái)。

  主(zhǔ)要是要培养(yǎng)实际应用能力的(de)工作人员。

  以上所述主要指传统工(gōng)科,此外还有新型工科。

  新(xīn)型工科是指为适应高技术(shù)发展的需要而在(zài)有关理科(kē)基础上发(fā)展(zhǎn)起来的学科。

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