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世态炎凉是什么意思，人心冷暖世态炎凉下一句是什么文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文章结尾的作用都有什么呢，文(wén)章结尾的作用(yòng)一般是什么是在现代文阅读当(dāng)中经常会出现如(rú)文(wén)章(zhāng)结尾在结(jié)构上或在内(nèi)容(róng)上有什(shén)么作用(yòng)的问题，以下就是小编给大家总结的答(dá)题要点结构上(shàng)：总结上文，收(shōu)束全文首尾(wěi)呼应(yīng)，使文章结构完整3、照应题目、照应开头(tóu)、前(qián)文内容上：画龙点睛、点明事件的意(yì)义，点明中心.2在(zài)现(xiàn)代文阅读(dú)当中经常会出(chū)现如文章(zhāng)结尾在结构上或(huò)在内容上有(yǒu)什么作用的问(wèn)题，以下就是小编给(gěi)大家总结的答题要点结(jié)构上：总结上文，收(shōu)束全文(wén)首尾(wěi)呼(hū)应，使文章(zhāng)结构完整(zhěng)3、照(zhào)应题目、照应开头、前文内容上：画(huà)龙点睛(jīng)、点明(míng)事件的(de)意义，点明中心.深化文章中心，抒发作(zuò)者什(shén)么感悟或者情(qíng)感(gǎn)3、写出(chū)了(le)人物怎样(yàng)的品质、精神或性格的。

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文(wén)章(zhāng)结尾的作用都有什么呢，文章结尾的(de)作(zuò)用一般是(shì)什么(me)

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　　结构上(shàng)：1、总结(jié)上(shàng)文(wén)，收束全文

　　2、首尾呼应(yīng)，使文(wén)章结构(g世态炎凉是什么意思，人心冷暖世态炎凉下一句是什么òu)完(wán)整3、照应题目、照应开头、前(qián)文内容上：1、画龙点睛、点(diǎn)明事件的(de)意义，点明中心.2、深化文章中心(xīn)，抒发(fā)作(zuò)者什么感(gǎn)悟或者情感(gǎn)3、写出了人物怎样的品质、精神或性(xìng)格(gé)。

　　4、言(yán)有(yǒu)尽而意无穷，留下想象的空间(jiān)，增强感染力5、加深(shēn)读(dú)者的印(yìn)象，引起(qǐ)读者的注意、思考(kǎo)

　　使(shǐ)用诗句(jù)来作(zuò)为(wèi)结尾(wěi)：

　　1：可以使文(wén)章(zhāng)看起来优美而(ér)富有含义 2：可以让诗句中(zhōng)的意境和本书要(yào)表(biǎo)达的感情相渗透，易于表达

　　注意：一定要结(jié)合具体文章和(hé)人物进行(xíng)分析

文章结尾(wěi)的作(zuò)用有哪些

一、文章(zhāng)结(jié)尾的作用(yòng)

　　结构(gòu)上：

　　 1、总结(jié)上文。

　　 2、首尾呼应，使文章结(jié)构(gòu)完整。

　　 3、照应题目、照应开(kāi)头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点(diǎn)睛、点明事(shì)件的意义，点明中心

　　 2、深化文章中心，抒发作者什(shén)么感悟(wù)或(huò)者情感(gǎn)

　　 3、写出了人物怎样的品质(zhì)、精神(shén)或(huò)性格。

　　 4、言有尽(jǐn)而意无穷，留下想象的空间，增(zēng)强感染力。

　　 5、引起读者的注意、思(sī)考(kǎo)。

二、议论(lùn)文开头结尾(wěi)的作唯晌用

　　议论文开头结尾的作用(yòng)

　　 1,议论文开头的作用

　　 A,开头通(tōng)过写。

　　。

　　得事例,提(tí)出(chū)中(zhōng)心论点(引出中心论(lùn)题)

　　 B,开头通过引用(yòng)名(míng)言,提出(chū)中心论点(diǎn),(引出中心论题)

　　 C,开头通过引(yǐn)用名人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣(qù)事)提出中心论点或引(yǐn)出中心论(lùn)题。

　　也起到吸引读者往下读的作(zuò)用,增强了论述(shù)的(de)趣味(wèi)性。

　　 2,议论(lùn)文结尾的作用(yòng)

　　 A,总(zǒng)结全文,点(diǎn)明(míng)中心论点

　　 B,补充论述,使论(lùn)证完备严谨,避(bì)免片面性。

　　 C,照应(yīng)开(kāi)头或题目,强化(huà)中(zhōng)心论点

　　 D,强调中心论点,激励号(hào)召人(rén)人(rén)们。

　　。

三、文章结尾的(de)基本(běn)要求

　　 1、结(jié)尾(wěi)要顺应文(wén)章内容的冲山袜发(fā)展(zhǎn)

　　文(wén)章(zhāng)是(shì)反映客观事(shì)物的(de),客观事物(wù)是千(qiān)变万(wàn)化(huà)的,反映(yìng世态炎凉是什么意思，人心冷暖世态炎凉下一句是什么)千变万(wàn)化的客(kè)观事物的文章(zhāng)形式也是多种多样的。

　　以小学生作文为例,有记叙文(wén)、说明文、应用文、议论文等文体类型。

　　记叙文(wén)又可以大(dà)致地(dì)分成记(jì)人(rén)的、叙事(shì)的、写景的、状物的种(zhǒng)种(zhǒng)类别,因(yīn)此,文章(zhāng)不能用同一形式结尾。

　　至(zhì)于(yú)应(yīng)该(gāi)采用(yòng)什么方式,我们(men)认为,要顺(shùn)应文(wén)章内容散激的(de)发展(zhǎn),不能为结尾而结尾。

　　有些(xiē)同(tóng)学在阅(yuè)读别人文章时,觉得有些文章(zhāng)的结尾很(hěn)有特(tè)色,非常(cháng)喜欢(huān),也想学一学(xué),这(zhè)种愿望很(hěn)好,但(dàn)是还要注意,你写一篇文章用哪种方式结尾,要根(gēn)据文章内容(róng)的发展来确定。

　　在我们学习过的文章中,结尾的方法是(shì)多种多样(yàng)的,有的是事(shì)情写完了(le),文章也就(jiù)自(zì)然结尾了,不需要再去说(shuō)什么多余的(de)话;有的是文章(zhāng)快写完了(le),作者(zhě)考虑到(dào)在结尾(wěi)的时候有必要对全文进行一下总结,写上(shàng)几句概(gài)括(kuò)性的话来收(shōu)束全篇(piān);有的人在文章结尾(wěi)时恰(qià)到好处地通过(guò)某种途径把(bǎ)文章的中心点明;也有的人爱在文章的结尾处说几(jǐ)句(jù)耐人寻味的话,既能做到水到渠成,又给(gěi)我们(men)留下(xià)想像的(de)余(yú)地;有的人(rén)写文章时充分表(biǎo)达了自(zì)己的感情,同时自己(jǐ)在写(xiě)作过程中被(bèi)自己表(biǎo)达的感情(qíng)所感染,情不自禁(jìn)地在文章(zhāng)结尾(wěi)时抒(shū)起情来;也有(yǒu)的(de)人(rén)写到文(wén)章结尾处(chù),回应前文,和(hé)文章的(de)标(biāo)题或者文章(zhāng)的开头联系起来(lái)考虑(lǜ),使人感(gǎn)到首尾圆合,浑然(rán)一(yī)体。

　　有(yǒu)的结(jié)尾以小见大,初看不(bù)起眼,细想却(què)很深刻;有的结尾话虽说完(wán)意却(què)未完,使你(nǐ)还得好(hǎo)好去想一想(xiǎng)……文章的结尾(wěi)多种多样,不(bù)一而足(zú)。

　　但是,不管怎样,都应做到顺应文章内(nèi)容的(de)发(fā)展,不(bù)能抛开(kāi)前面(miàn)的内(nèi)容(róng)为结尾而标(biāo)新立异。

　　要知道,马尾巴只(zhǐ)有长在马的屁股上甩(shuǎi)起(qǐ)来才显得精神,如(rú)果在老母鸡的屁股上(shàng)安上马尾巴,那必然是非常难看的。

　　我们来看看小学(xué)语文教材《穷人》的结尾(wěi):

　　怎(zěn)么办?渔夫皱起(qǐ)眉,他的脸(liǎn)变得(dé)严(yán)肃(sù)、忧(yōu)虑。

　　“嗯,是(shì)个问题!”他搔搔后脑(nǎo)勺说,“嗯(ń),办?得把他们(men)抱来(lái),同死人呆在一起(qǐ)怎么行!哦,我们,我们总能(néng)熬(áo)过去的!快(kuài)去!别等他们(men)醒来。

　　”但桑(sāng)娜坐着一动不动。

　　 “你怎么啦?不(bù)愿意吗?你怎(zěn)么啦(la),桑(sāng)娜(nà)?”

　　 “你瞧,他们在这(zhè)里(lǐ)啦。

　　”桑娜拉开了(le)帐子(zi)。

　　《穷人》选自俄国著(zhù)名(míng)作家列(liè)夫托(tuō)尔斯泰的作品(pǐn),记(jì)叙的是一位渔夫和(hé)他的妻子桑娜同情、关心一(yī)位叫西蒙(méng)的(de)邻居,在她死后收养(yǎng)她的(de)两个孩(hái)子的(de)事,反映(yìng)了沙俄时代(dài)渔(yú)民(mín)的生活状况,歌颂了他们美好的心(xīn)灵(líng)和(hé)高尚的道德品质。

　　文(wén)章的(de)结尾处集中反映了渔夫的心灵和(hé)道(dào)德品质,似乎在桑娜身上没有多用(yòng)笔墨(mò),实(shí)际上,文章的前面(miàn)已经写了桑娜:

　　桑娜用头(tóu)巾裹住睡着的(de)孩子,把他们抱回(huí)家。

　　她的(de)心跳得厉害(hài)。

　　她自己也(yě)不知道(dào)为什么要这样做,但(dàn)是她觉得非这样做不可。

　　 “……为(wèi)什么(me)把他们(men)抱过来啊?……他会揍我的!那(nà)也活该,我(wǒ)自作自受(shòu)”……“嗯,伊(yī)揍我一顿(dùn)也好!”

　　不难看出,文章结(jié)尾时桑娜的(de)心(xīn)里特别宁静,作者(zhě)为(wèi)什么(me)不(bù)在桑娜身上多花笔墨(mò),因为,已经没有必要;文章的中心意思已经得到了充分表(biǎo)现。

　　假如说,作者此时再对渔夫夫妇大加一番赞(zàn)颂,就会使人感到多余。

　　 2、结(jié)尾要(yào)有助(zhù)于(yú)读者理(lǐ)解全(quán)文

　　一篇文(wén)章应该是(shì)一个整体。

　　至于我们说的开头,结尾……都是在(zài)这(zhè)个整体之中的(de),之所以(yǐ)要分开来说,是因(yīn世态炎凉是什么意思，人心冷暖世态炎凉下一句是什么)为为了(le)叙(xù)述的方(fāng)便。

　　文(wén)章的结尾(wěi)在内容上、结构上要(yào)收束全篇,对全篇要(yào)有定局、总括、回应、深化的作用。

　　一般写人的(de)文章,结(jié)尾要落实到人的思想(xiǎng)品(pǐn)质和性格(gé)特征上来(lái);一般写事(shì)的文章(zhāng),结尾要落实到事情的(de)意义和作用上来(lái)。

　　不管什么(me)情况,读者从标(biāo)题到文章结束看过一遍(biàn)之后,应该有一种整体感(gǎn),应该使人感到,文章的结(jié)尾(wěi)和文章的标题、文章(zhāng)的开(kāi)头(tóu)以及文章的(de)中(zhōng)间部分,是密切相联系的,都与这篇文章的中心密(mì)不可分。

　　在(zài)全(quán)篇文章中,文(wén)章结尾是不可(kě)缺少的。

　　如(rú)果某篇文章的(de)结尾使人读过之后感到(dào)是多余的,或者感(gǎn)到它与前面的(de)部分(fēn)不和谐,不统(tǒng)一,破坏了文章的(de)完整性,那(nà)就不是好的结尾了。

　　小学(xué)语(yǔ)文教材《田寡(guǎ)妇看瓜》的结尾值得(dé)我们(men)学习:

　　田寡妇也(yě)无心再(zài)去看(kàn)她的南瓜了。

　　赵树(shù)理(lǐ)的《田寡(guǎ)妇看(kàn)瓜》反映(yìng)的是中国共产党(dǎng)领导的土地改革使(shǐ)中国(guó)农村发生了翻天覆地(dì)的变化(huà)。

　　土改前,南坡庄只有半亩园地的田寡妇年(nián)年都种南(nán)瓜,年年都要去看瓜,因为村里的穷人无土地,无法生活,只得偷瓜充饥。

　　地主势力大,无人敢偷;最怕人偷的是田寡妇家的瓜,因此田(tián)寡妇只好天(tiān)天去看(kàn)瓜。

　　土改后(hòu),穷人分得了(le)土地,家家种了瓜,可田寡妇还是(shì)抱着老黄历天天(tiān)去看瓜(guā),孩子劝阻(zǔ)她也不信(xìn),以后生(shēng)病没有去(qù)看瓜,园中也(yě)无(wú)事,三五(wǔ)天,上十天不去,也无(wú)事,她就打算不再看瓜(guā)了;收获(huò)的一(yī)天见秋生家拉(lā)了一车瓜,弄清(qīng)了原委,就“无(wú)心再去看她的(de)南瓜了。

　　”这样的结尾和文(wén)章的标题、文章的前后(hòu)内容一起构(gòu)成(chéng)了一(yī)篇结构紧凑(còu)、内容(róng)完整、和谐统(tǒng)一的艺术整体(tǐ),使作者所要表达的主题得(dé)到充分表(biǎo)达(dá)。

　　这样(yàng)的结(jié)尾对于全篇内容和结构的(de)完整都起到了总(zǒng)括的作用。

　　 3、文章结尾要充实有力

　　阿托尔斯泰说过,好(hǎo)的结尾“就是当(dāng)读(dú)者把作品读完(wán)之后,有(yǒu)使他翻(fān)开第一(yī)页来重新去读它的力量(liàng)”。

　　中(zhōng)国古代的作家(jiā)也要求写(xiě)诗、作文要做到(dào)“凤头、猪肚、豹尾”,结尾要(yào)充(chōng)实(shí)有力(lì)。

　　不管用哪种方法结尾,要想使文(wén)章充(chōng)实有力,篇幅不(bù)宜(yí)过(guò)长(zhǎng),语(yǔ)言应该精炼(liàn),内容要紧扣中心。

　　我们(men)先看小学(xué)语(yǔ)文教材(cái)《抢(qiǎng)险(xiǎn)》的(de)结尾:

　　黎明的(de)时(shí)候(hòu),决口终于(yú)合龙了。

　　人们都兴高采烈地(dì)欢呼起来。

　　《抢险》的结尾短(duǎn)短(duǎn)的(de)一段只有(yǒu)24个字,说(shuō)了两层意思:一层是决口(kǒu)合(hé)龙了(le),另一层是人们欢呼,显得充实有力(lì)。

　　山洪爆发,河堤决口,险情发生,大家同心协力,堵堤排险,挑(tiāo)灯夜战(zhàn),终(zhōng)于在黎明使决(jué)口合龙,兴高采烈地欢呼(hū)起来(lái)。

　　这样不仅结尾自然,同时(shí)又紧扣中心(xīn)。