校园暴力的主要表现(xiàn)是什么(me)意思(sī)，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面是校园欺凌不(bù)一定在校园内发生，放学(xué)后同学间的欺负行为也算在内的(de)。

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校园暴力的主要表现是什么意(yì)思，校(xiào)园暴力表现在哪几个方(fāng)面

　　其主要表现是身(shēn)体强壮的(de)学(xué)生欺负弱小(xiǎo)的学生(shēng)，令其在(zài)心(xīn)灵及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校园欺凌(líng)通(tōng)常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时(shí)是一人(rén)欺(qī)负一人；

　　有时(shí)集(jí)体欺负一人。

　　通常欺凌者(zhě)不觉得自己有错，而且(qiě)受害者怕(pà)事，默默承受而(ér)不敢反抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶(è为什么不宣传李兰娟了，李兰娟为何销声匿迹)性循为什么不宣传李兰娟了，李兰娟为何销声匿迹环导(dǎo)致(zhì)受害者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢夺财物等，是(shì)容易(yì)察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰(chuò)号等，是(shì)不(bù)容易察觉(jué)的欺凌形式(shì)。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛以及令(lìng)其身边没(méi)有朋友等，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网(wǎng)络欺凌

　　在(zài)网(wǎng)络(luò)发(fā)表对受害者不利(lì)的网络言论、曝光隐私以及对(duì)受害(hài)者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理方(fāng)案：

　　1、北京解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京(jīng)为解(jiě)决(jué)校园(yuán)欺凌，教(jiào)育部首先(xiān)发布北京市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治理方案公布(bù)：发生校园欺凌须限(xiàn)时上报。

　　在(zài)教育部等部门(mén)发布的《加(jiā)强中(zhōng)小学生(shēng)欺凌综合治理方案(àn)》中要求(qiú)，学校在(zài)启动调(diào)查(chá)处理程序(xù)10日内须完成调(diào)查，而(ér)在此次北京市各区公布的实施方案中，除了(le)对调(diào)查(chá)时(shí)间有要(yào)求外，对于(yú)事件的及时(shí)上报也做出了严格的时(shí)间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级(jí)部门(mén)口头汇报

　　例(lì)如北(běi)京市东城区在实(shí)施方(fāng)案中明确(què)提(tí)出，如发生欺凌(líng)事件，各校要在10分钟内向上级单位(wèi)进行(xíng)口头(tóu)汇报，2小(xiǎo)时内(nèi)递交详(xiáng)细文字材(cái)料并随时汇报工作进(jìn)展。

　　3、情(qíng)节严重(zhòng)学校直接与司法部门对接

　　与东城(chéng)区类(lèi)似，海淀区除了要求(qiú)30分(fēn)钟内(nèi)口头上报区教委外，对于情(qíng)节较(jiào)为严重的(de)，还要求学校(xiào)要与属地派出所、司法等(děng)部门进(jìn)行对(duì)接。

校(xiào)园暴(bào)力的表现有哪(nǎ)些

　　校园暴力(lì)的表现具体(tǐ)如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮辱性绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对(duì)受(shòu)害(hài)者(zhě)的重复的物理攻击(jī)，身体或物(wù)件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害(hài)者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲没或通过他们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺(qī)凌者明显(xiǎn)地比受害者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关(guān)于受害者(zhě)的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者做(zuò)他或(huò)她(tā)不想要做的散搜(sōu)纳，威胁受(shòu)害者跟随命令(lìng)；

　　7、让(ràng)受害者遭(zāo)遇麻烦(fán)，或令受害(hài)者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬(biǎn)抑评论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入(rù)水平、国籍(jí)、家人或(huò)其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论坛上发表具有人身(shēn)攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民共(gòng)和(hé)国民法典》第一千二百条(tiáo)

　　限(xiàn)制民事(shì)行为能力(lì)人在学(xué)校或者其他教(jiào)育机构学习、生活期间(jiān)受到人身损害，学校或者其他(tā)教育机构未尽到教育、管(guǎn)理职责的，应当承担(dān)侵权责任(rèn)。

　　第一(yī)千二百(bǎi)零一条

　　无(wú)民事行为能力人或者(zhě)限制民(mín)事行(xíng)为(wèi)能力人在(zài)幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机(jī)构学习、生活(huó)期间，受到幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构以(yǐ)为什么不宣传李兰娟了，李兰娟为何销声匿迹外(wài)的(de)第(dì)三人人身损害的，由第(dì)三人承担侵权责任；幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构未尽到管理(lǐ)职责的，承担相应的补充(chōng)责任(rèn)。

　　幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教育(yù)机构承担补充责任后，可以向第三人追(zhuī)偿。

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