假(jiǎ)的校花事(shì)件来龙(lóng)去脉，可以看一看假的(de)校花在B站给(gěi)自己起的名(míng)字，是(shì)假的校(xiào)花(huā)。说(shuō)明假的(de)校(xiào)花，心里也知道(dào)自己(jǐ)不是真的校花，其(qí)实假的校花属(shǔ)于很可爱单纯的(de)小女(nǚ)生(shēng)长相，也很招人喜欢(huān)。所以在B站有很(hěn)多(duō)粉(fěn)丝(sī)喜欢她，假的校花自己也画的作者是谁 画的作者是高鼎吗说(shuō)：“真的谢谢大家画的作者是谁 画的作者是高鼎吗夸画的作者是谁 画的作者是高鼎吗我……在生(shēng)活里我是(shì)个特别普通平(píng)凡的女生，突然(rán)收到这(zhè)么多人的夸赞(zàn)很感动……”

假(jiǎ)的校(xiào)花

最初，假的校(xiào)花就是这(zhè)样一个领家(jiā)小妹(mèi)的(de)UP主(zhǔ)，很真诚，让人(rén)很喜(xǐ)欢。但是后来的一(yī)些事情，也(yě)让一部人对假的校花有了(le)改(gǎi)观，这件事情简单说(shuō)就是(shì)假的校花表里(lǐ)不一。事情要从假的校花的一段视(shì)频下面的(de)评论(lùn)说起，有一位(wèi)网友给(gěi)假的校(xiào)花评论：“对不(bù)起，校(xiào)花你很好看我(wǒ)承认，但是不(bù)要发这么没意义低质量的水视频(pín)好吗。我以前有段时(shí)间很喜(xǐ)欢(huān)校花的……”

这位假的校花粉丝说了一件(jiàn)事，认为假的校花视频质量不够(gòu)，有些水。面对这样一个带有着建议性的评论，假的校花也做出(chū)了回答：“这期真的太(tài)水了，不要三连(lián)了(le)……下期保(bǎo)证不水啦。”从回答中可以(yǐ)看出来，假的(de)校花的态度很真诚，吸纳了粉丝的建议。但是在微博中假的校花却(què)是另外(wài)一个态度，和B站(zhàn)回复中完全不同的态度(dù)。

假的(de)校花在微博中写：“我就不明白，P1的视频标题都摆在那，您还(hái)要发P2的评论显得您审美高尚，还(hái)要加一句您不是杠？标题那么明显，不看不就是(shì)了……”两(liǎng)个地方，两(liǎng)种(zhǒng)截然不(bù)同的(de)回答确实(shí)有些迷惑(huò)，其实也是(shì)可(kě)以(yǐ)理解的(de)，这(zhè)两(liǎng)种(zhǒng)声(shēng)音在(zài)假的校花心里都是有的。假(jiǎ)的校花(huā)的两次回答(dá)各有侧重点，站的角度不同了(le)，回答的(de)方式(shì)也就不同了(le)。

假的校花(huā)粉(fěn)丝数越来越多(duō)，风(fēng)格也开始变化(huà)了，变得(dé)越来越漂(piāo)亮，或者(zhě)说(shuō)是美颜(yán)开得越来越重。也有些内容开始(shǐ)打擦边球。总之，和最初的形象是(shì)有些不同了(le)，甚至(zhì)有些文字中还带有脏(zàng)话。假的校(xiào)花(huā)的视(shì)频有(yǒu)很多评论，这些评论有些(xiē)让假的校花觉得(dé)很(hěn)开(kāi)心，有些让假的校花(huā)觉得很不开心，还有些(xiē)对假(jiǎ)的(de)校花来(lái)讲很伤害(hài)，所以(yǐ)假的校花也会删评(píng)论(lùn)。

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