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　　全国综合排名178哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大(dà)学电气专业全(quán)国(guó)排名9，其中高压绝(jué)缘全国第(dì)1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器科学与技术、材料科学与工经常对视会产生好感吗，异性经常对视会增加好感程、机(jī)械(xiè)工(gōng)程、管理科(kē)学(xué)与工程博士学(xué)位(wèi)授(shòu)权学科一级(jí)学科：　电气(qì)工程、管理科(kē)学(xué)与工程(chéng)、机械工程、材料科学与工程、仪(yí)器(qì)科(kē)学与技(jì)术、计算机(jī)科学与技术(shù)二级(jí)学科：　电(diàn)机(jī)与电器、电力系统(tǒng)及其(qí)自动化、高(gāo)电压与绝缘技术(shù)、电(diàn)力电(diàn)子(zi)与(yǔ)电力传动、电工理论(lùn)与(yǔ)新技(jì)术、　电介质工程(chéng)（自设)、管(guǎn)理科(kē)学与工程、机械制(zhì)造及其自(zì)动化、机械电(diàn)子工(gōng)程、机械设计及理论、　车辆工程、材料(liào)学(xué)、材料加工工程、材料物理与化学、精密仪器及机械(xiè)、测试计量技术(shù)及仪(yí)器、　计算机系统结构(gòu)、计算机软件与理论、计(jì)算机应(yīng)用技术、技术经济(jì)与(yǔ)管理(lǐ)、思想政治教育以上学科是哈理工优势学科，特别是(shì)博士后流(liú)动站(zhàn)和博(bó)士点(diǎn)一级学科！所谓的院校排名是(shì)针对学校总(zǒng)体实力的排名，对选择具体专(zhuān)业或方向(xiàng)的考(kǎo)生而言(yán)意义不大，除(chú)非你指想(xiǎng)炫(xuàn)耀自己毕业学(xué)校(xiào)的(de)知名度更高(gāo)经常对视会产生好感吗，异性经常对视会增加好感！这些排名极(jí)易对考生产生(shēng)误导，一般(bān)是(shì)对教育不大知情者(zhě)才热衷(zhōng)于此，这是很(hěn)多教育专家极力反(fǎn)对(duì)的！因为(wèi)每所高(gāo)校都(dōu)有自(zì)己(jǐ)的优势学科，某些院校的综合排名虽然低点，但(dàn)单个(gè)学科上的实力、师资(zī)和(hé)地位可能非(fēi)常拔尖，在业内领域具有很高认(rèn)可度（211院校的排名一般(bān)低于985，但211高(gāo)校(xiào)中(zhōng)某些学科的实力是一些(xiē)985院校无法企及(jí)的，所以(yǐ)要淡化学校的(de)规模化，突出(chū)办学定位和特色，集中优势师(shī)资和资源培育(yù)各专业的优秀人(rén)才，这才是可(kě)取之道！）；

　　合肥工(gōng)业(yè)大学是211高校（综(zōng)合排(pái)名(míng)65左右），排名绝对(duì)在成都理工大学(xué)（综合(hé)排(pái)名140左右）之(zhī)前，但后(hòu)者(zhě)在(zài)地质方面有(yǒu)四个国(guó)家重点学(xué)科，培养(yǎng)的地质类人才质(zhì)量和数量(liàng)比合(hé)肥工(gōng)业(yè)大(dà)学(xué)的地质毕业生普遍好，业内认(rèn)可度(dù)也绝(jué)对(duì)更高；

　　上外、北(běi)外(wài)并非985高校，但有谁敢否认上外、北外的(de)语言(yán)类(lèi)毕业生总体(tǐ)上(shàng)不如浙大、哈(hā)工大、上海交大的(de)外(wài)语毕业生呢？教(jiào)育的目的是(shì)提高人的综合素质和(hé)专业素养，中国(guó)很多高(gāo)校为求大求全疯狂(kuáng)盲目扩招专(zhuān)业，催生了一批又(yòu)一批师资配置差、培养经(jīng)验(yàn)无、就业和培养(yǎng)质(zhì)量劣的(de)垃圾专业(yè)，这让(ràng)无数懵懂学(xué)子(zi)成(chéng)为(wèi)学校弱势专业的试验品和小(xiǎo)白鼠，这是高等(děng)教育的(de)误区，是对社会和学生及(jí)家(jiā)长(zhǎng)十分(fēn)不负(fù)责的！麻省理(lǐ)工学(xué)院(yuàn)等不少国外知(zhī)名大学都能严格控制所(suǒ)设专业数目(mù)和(hé)招生数，虽然专业较少、学生(shēng)不多，但是做(zuò)出的贡献、培养(yǎng)的人才质量是(shì)我们大(dà)家有目(mù)共睹的！只有学有(yǒu)所成(chéng)，对社会贡献更大，回报(bào)更多(duō)才能获得更好的(de)发展渠(qú)道和待遇，对社会和个人这一点(diǎn)才是最重(zhòng)要的(de)；

　　如果(guǒ)无(wú)法实(shí)现教育应有(yǒu)的社会推进价值和对受(shòu)教(jiào)育者(zhě)的价值，什么(me)都白(bái)谈！那教育(yù)就是(shì)在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在(zài)杀人！建议广大考生在选择学校和专业的(de)时候结合(hé)个人理想、爱好，综(zōng)合考虑(lǜ)学校学科师资、办学历史、省部级和国家(jiā)级重点学科设置情(qíng)况、教师(shī)论(lùn)文和科研项(xiàng)目(mù)情况(kuàng)、毕业生就业质量和社会声(shēng)誉(yù)等综合考虑，理性判断和选择学校及(jí)专业；

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