小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还(hái)是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　数字越大，说明写出的(de)字越黑越(yuè)软(ruǎn)，HB的(de)是意(yì)思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬(yìng)度来定的,从(cóng)软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之(zhī)一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是按照笔芯(xīn)中石墨的份(fèn)量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适(shì)中，适(shì)合一般情(qíng)况下的(de)书写(写(xiě)字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其(qí)是(shì)素描)，其中2B铅笔被(bèi)用(yòng)于填涂一些(xiē)机(jī)器可识(shí)别(bié)的卡片，如(忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义rú)答题卡。

　　写(xiě)字与其(qí)他(tā)作业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字(zì)，可让人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤(yóu)其对学(xué)生来说，学习写字(zì)实际也是一(yī)种(zhǒng)行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果让孩子(zi)一边学习好功课，一边进行抄写练(liàn)习，可(kě)以互补互益(yì)。

　　久而久之，自然形成了行为规范的(de)养成过程(chéng)。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生字(zì)、词(cí)语(yǔ)和段落抄(chāo)写练习，既可(kě)以巩(gǒng)固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可(kě)以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

　　确(què)实(shí)是一忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义举多得。

　　写(xiě)字与个(gè)人(rén)的关系不可(kě)忽(hū)视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很(hěn)基本的一项技能(néng)，当(dāng)然有很多人认为(wèi)现在可(kě)以(yǐ)用打字机代(dài)替写字，写(xiě)字教学不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能(néng)不靠手写的(de)。

　　人(rén)与人的交(jiāo)流，缺(quē)少不了写字(zì)，而写字(zì)对于培养一个(gè)人的耐心、恒(héng)心(xīn)有着很大的助益(yì)。

　　《语文课程标准》亦(yì)指出：“识(shí)字写字是阅(yuè)读(dú)和写(xiě)作的基础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程(chéng)中，也发(fā)现学生字写得好坏(huài)，与他的学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来(lái)说，字写得工整、美观的学生，他(tā)在学习时(shí)也比较细心、认真，而字(zì)写得潦草的学生，其(qí)学(xué)习也(yě)比较粗(cū)心、懒散，可(kě)谓“字(zì)如其(qí)人(rén)”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代曾国(guó)藩先(xiān)生认为“唯读书与写字(zì)可(kě)以变(biàn)化(huà)气质”，他对(duì)儿(ér)子的(de)习(xí)字非常重视，在(zài)家书(shū)中对于习(xí)字方面(miàn)有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈(bèi)说过(guò)致力(lì)抓好两件(jiàn)事，一(yī)件是扫地，一件就(jiù)是写(xiě)字。

　　确实，这两件(jiàn)事都不(bù)算(suàn)大事，但对于一(yī)个人一(yī)生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家最(zuì)小的一个侄子(zi)就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋友(yǒu)讨论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了(le)好几次，还不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反(fǎn)了。

　　直(zhí)到长大后(hòu)，我才明白真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含(hán)义(yì)，虽然大部分(fēn)人都知(zhī)道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表(biǎo)示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔(bǐ)就越(yuè)黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如(rú)果(guǒ)你问有经验的老司机(jī)，初学(xué)写字的小朋友用什么铅(qiān)笔，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适中；加之小孩子(zi)写字比(bǐ)较用力，用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来(lái)是很(hěn)有(yǒu)道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和大家一散握宴样，用(yòng)专家的口(kǒu)吻给(gěi)家长们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长时间的教(jiào)学，才(cái)发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从(cóng)来没有写过(guò)字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点的2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题，为啥小孩(hái)子写(xiě)字普遍比(bǐ)较用力(lì)？

　　我的解释是，因为HB的(de)铅笔颜色太(tài)浅(qiǎn)，而皮圆很多(duō)写字本的颜(yán)色本(běn)身又不是太白，为(wèi)了让(ràng)写出来的字(zì)能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力(lì)量，力量大(dà)到第二页，甚至于第三(sān)页都留有很深的印记，导(dǎo)致下(xià)一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了(le)加大力量(liàng)，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

　　下面(miàn)图片上这种姿势非常典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就是为(wèi)什么一二年级小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿(zī)势错误(wù)率很(hěn)高的原因（在我看(kàn)来冲银，铅(qiān)笔选择(zé)不当是执笔姿势不对的一个(gè)很(hěn)重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很(hěn)简单，因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的颜色浅(qiǎn)，要想写出(chū)来的字(zì)能够看清楚就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了(le)一(yī)大堆HB的问(wèn)题，其实(shí)答案(àn)已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有(yǒu)拿(ná)过笔的小朋友，如(rú)果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝(jué)对不(bù)会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执笔姿势自(zì)然也就容易正确了。

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