朝花夕拾藤野先生好词(cí)好段，朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好句好段(duàn)摘抄大全是(shì)《藤野先(xiān)生》回忆了在日本东北(běi)大学的(de)留学生活(huó)，表达了(le)深切的怀念之情的。

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　　牙牙学(xué)语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷(qióng)追猛打(dǎ)、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉戏、千山(shān)万(wàn)岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿(zī)百(bǎi)态(tài)、山石壮(zhuàng)胆、山(shān)净(jìng)水秀、山高树(shù)茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸(xiōng)有成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不动声(shēng)色

　　奇山秀(xiù)水、清(qīng)逸奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概(gài)是物以(yǐ)希(xī)为(wèi)贵(guì)罢。

　　赏析：与句末(mò)语气(qì)的罢合用，以(yǐ)诙谐的(de)口(kǒu)气猜(cāi)测(cè)在(zài)仙台受(shòu)优待的原(yuán)因，带有(yǒu)弱国国(guó)民的辛(xīn)酸。

　　2.东京也(yě)无非是这(zhè)样。

　　赏(shǎng)析(xī)：表达了作(zuò)者对清(qīng)国留(liú)学生(shēng)在东京造成恶浊(zhuó)气氛的(de)强烈(liè)厌(yàn)恶。

　　3.他(tā)的对于我的热心的希望(wàng)，不倦的(de)教诲(huì)，小而言之(zhī)，是为中国，就是(shì)希望中国有新(xīn)的医学(xué);大而言之，是(shì)为学术，就是(shì)希(xī)望新的(de)医学传到中国去。

　　他的性(xìng)格，在(zài)我(wǒ)的眼里(lǐ)和心里是伟大(dà)的(de)。

　　赏析：深切(qiè)地表达了对藤(téng)野先生的怀念(niàn)和感(gǎn)激。

　　4.似乎正(zhèng)要(yào)说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出(chū)现，不过是作(zuò)者(zhě)想象中的情(qíng)景，而鼓舞的(de)力量是(shì)巨大的。

　　这就强烈的表现了作者对藤野先(xiān)生的怀念(niàn)。

　　5.因为状况(kuàng)也无聊，说起来也无非(fēi)使(shǐ)他(tā)失望，便连信也怕敢写(xiě)了(le)。

　　赏析：这里透露(lù)了作者对辛亥革命后中国依苏州区号是多少(yī)然是半殖民地(dì)半封(fēng)建(jiàn)社会的(de)现状的失望和不满，从而也觉得无法报答藤野先生对自己对中(zhōng)国人民的关心和期望，含蓄(xù)的笔调更加强(qiáng)了文章(zhāng)思想的深度(dù)。

朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先生好词好句摘抄，内(nèi)容旦(dàn)银(yín)猛如下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因(yīn)稀少而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别的(de)。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示否定(dìng)，有未尝、哪(nǎ)里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得颤抖的样子。

　　7、脱(tuō)漏：漏掉，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音(yīn)的高低起伏和(hé)停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小(xiǎo)而(ér)言(yán)之：从(cóng)小(xiǎo)处来说，从细节来看(kàn)。

　　10、叮(dīng)嘱(zhǔ)：叮咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是(shì)住(zhù)在(zài)监狱旁边一个客店里(lǐ)的，初冬搏伏已经颇冷，蚊(wén)子却还多，后来用被盖了(le)全身，用衣服包了头脸(liǎn)，只留两个鼻孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地方，蚊子竟无从(cóng)插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台(tái)是(shì)一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有中国的(de)学生。

　　3、有一天(tiān)，本级(jí)的学生会干(gàn)事到我寓里来了，要(yào)借我(wǒ)的(de)讲义(yì)看(kàn)。

　　我(wǒ)检(jiǎn)出来交(jiāo)给他们，却只(zhǐ)翻检了一通，并没有带(dài)走。

　　但他们一走(zǒu)，邮(yóu)差就送到一(yī)封很厚(hòu)的信(xìn)，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种(zhǒn苏州区号是多少g)欢呼(hū)，是(shì)每看一片都有的(de)，但(dàn)在我(wǒ)，这一声(shēng)却特别听得刺(cì)耳(ěr)。

　　此后回(huí)到中(zhōng)国来，我(wǒ)看见那(nà)些闲看枪(qiāng)毙(bì)犯人的(de)人(rén)们(men)，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想(xiǎng)！但在那时那地，我的意(yì)见却变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办(bàn)囚人的饭食和我不(bù)相干，然(rán)而(ér)好意难却，也只得别寻(xún)相(xiāng)宜的住(zhù)处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀(huái)着寻求救国救民真(zhēn)理的理(lǐ)想，去日本留(liú)学，在东(dōng)京的(de)弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙台医学专门学校(xiào)学医。

　　毕(bì)业(yè)于爱知(zhī)县立医(yī)学校（现(xiàn)名古屋(wū)大学）的藤野先生(shēng)，在鲁迅入(rù)学(xué)的两个月前，升格为仙台医学专门学校的解剖学(xué)教授(shòu)。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位日本学(xué)者，并模(mó)桥(qiáo)且(qiě)同(tóng)他(tā)建(jiàn)立了深厚的师生友谊。

　　在日本军国主义(yì)影响下，当时的日本人对中国人民抱有狭隘的(de)民族偏见。

　　但(dàn)藤野先生(shēng)并不如(rú)此，他对来自弱(ruò)国的鲁迅毫不歧视(shì)，倍加(jiā)爱护(hù)，并以自己(jǐ)的高尚品质给鲁迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇(piān)散(sàn)文写于1926年10月(yuè)12日(rì)，当时作者鲁迅正遭(zāo)受北洋军阀及其(qí)御用文人的迫害，从(cóng)北(běi)京(jīng)南下，来到(dào)厦门大学任教，作者(zhě)作此文(wén)予以怀念(niàn)藤野先生，此文最初(chū)发(fā)表于同(tóng)年十二月出(chū)版的《莽原》半月刊第23期，后(hòu)收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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