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单倍行距是多少 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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  比喻(yù)就是将彼物比此物,二者具有相似性。

  拟(nǐ)人就(jiù)是(shì)把(bǎ)事物(wù)人格化,将(jiāng)本来不具备人动作和感(gǎn)情(qíng)的(de)事物变成和人一样具有动作和感情的(de)样子。

二(èr)者区(qū)别

  1.本体的表现形式不同。

  比喻(yù)的本体可出(chū)现可不出现,比拟(nǐ)的本体必须出(chū)现。

  2.喻体是具体的事物,可以确认。

  拟(nǐ)体不是具体(tǐ)事物,不能(néng)确认。

  3.修(xiū)辞目(mù)的不(bù)同。

  比喻的目的偏重于帮助读者(zhě)认识或明白某种事(shì)物。

  比(bǐ)拟(nǐ)的目的侧重(zhòng)于(y单倍行距是多少ú)抒发某种情感,使(shǐ)读者受(shòu)到(dào)感染,进而产生某种感情。

<单倍行距是多少p>比喻与拟人例子

  比喻

  就是将彼(bǐ)物比(bǐ)此(cǐ)物,二者具有相似(shì)性。

  例如:天上的白云像棉(mián)花(huā)。

  很(hěn)显然(rán),这个例子是比喻句(jù),因为这个句子有本体“白云”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻(yù)词“像(xiàng)”。

  通过例子,可以知(zhī)道(dào)判断一个句子是不是比喻句,不(bù)是出现(xiàn)“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像”等词语就(jiù)是比(bǐ)喻句了,而是要有本体、喻体。

  拟人

  就是(shì)把事物人格化,将本来不具备(bèi)人动作和(hé)感情的事物变成和人一样具(jù)有(yǒu)动作(zuò)和感(gǎn)情的(de)样子(zi)。

  拟(nǐ)人就是(shì)把物当人写(xiě),赋予物以人的动作(zuò)行为(wèi)或(huò)思想情感。

  如:小草偷偷地从土里钻(zuān)出来(lái),嫩嫩的,绿绿的。

  这个(gè)句子(zi)就是采用(yòng)拟人的修辞手(shǒu)法(fǎ),一(yī)个“钻(zuān)”更加(jiā)形(xíng)象(xiàng)生动地展现了小草(cǎo)旺盛的生命力(lì)。

常(cháng)见(jiàn)写作手法

  夸张、对比、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想象(xiàng)、抑扬(yáng)结(jié)合、点(diǎn)面结合(hé)、动(dòng)静结(jié)合、叙议结合、情景交(jiāo)融、衬托对(duì)比、伏笔照应、托物(wù)言志、白描细描、铺垫悬念、正面(miàn)侧面比喻象征、借古(gǔ)讽今(jīn)、卒章(zhāng)显志、承上启(qǐ)下(xià)、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚(xū)写、托物寓意、咏物抒情等(děng)。

作文中(zhōng)常(cháng)见的比喻和比(bǐ)拟(nǐ)修辞(cí)手法的区别

    导语:比喻和比拟(nǐ),都是加强语(yǔ)言形象性(xìng)的修辞手段,但它们是(shì)两种不同的(de)修辞方式(shì)。

  下(xià)面是我整(zhěng)理的(de)作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别的相关内容,欢(huān)迎阅读。

  

     比拟(nǐ)是物的人化或(huò)人的物化或把甲物(wù)拟作乙物,具(jù)有思想的跳跃性,能(néng)使读者展开想象的翅膀,捕捉它(tā)的意境,体味它的深意(yì)。

  

     比(bǐ)拟分(fēn)为(wèi)拟人和拟物。

  

     比拟离不开联想和想象。

  

     比拟是根据本(běn)体(tǐ)事物和(hé)拟作事物之(zhī)间的可拟性,借助联想和想象而形成的(de)辞格(gé),因此联想(xiǎng)是通向比拟的(de)桥梁,想象是(shì)比拟的翅膀。

  

     比(bǐ)拟具有很(hěn)强的感情色(sè)彩(cǎi),是作者用自己(jǐ)自然(rán)流露(lù)的(de)强烈感情去感染读者的一种辞(cí)格。

  

     比拟(nǐ)句(jù):就(jiù)是(shì)借助(zhù)丰富灶凯(kǎi)的想像,把物(wù)当成人来写,或把人当成物来写(xiě),或把甲物(wù)当(dāng)成乙(yǐ)物来写。

  

     比喻:比喻 就是打比(bǐ)方,是(shì)用(yòng)本质不同而又有相似(shì)点的(de)事(shì)物描绘事物或说明道(dào)理的辞格。

  

     拟人(rén):把(bǎ)事(shì)物人格化,把本来不具备人的一些动(dòng)作(zuò)和(hé)感情的事物变(biàn)成(chéng)和(hé)人一(yī)样的。

  

     拟人(rén)就包括在比拟(nǐ)之中(zhōng)。

  

     比喻与比拟的性质不同、作用不同(tóng).比(bǐ)喻(yù)是用与本体事物有相似点的(de)另一事物作比也就(jiù)是打比方;一定得(dé)有相似点(diǎn),通过相衡辩袜似点(diǎn)使本体同(tóng)喻体联系起来,唤起人(rén)们的联(lián)想,使人(rén)更具体(tǐ)地惑知(zhī)事物。

  比拟即(jí)模拟,它是用乙事物具有的特性(包括称(chēng)渭、动作、行为等(děng))写甲事(shì)物,或者说(shuō)是把乙事物的特(tè)性(xìng)强加于甲事(shì)物。

  乙(yǐ)事物般是有生(shēng)命力的,能活动(dòng),有感情的;它(tā)比甲事物具体(tǐ)实在,于是本来较(jiào)抽(chōu)象、不太实(shí)在的事物变得具(jù)体实在了,当然就增(zēng)添(tiān)了语(yǔ)言的生(shēng)动性。

  

     总结:由咐激此(cǐ)可见,比喻强调的是甲乙两物的相似性,而(ér)比拟却是(shì)利(lì)用(yòng)它们(men)之间的不同(tóng)特(tè)性,使两体融为一(yī)体,这是区别(bié)比喻(yù)和比(bǐ)拟最重要(yào)的标志(zhì)。

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