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哈尔(ěr)滨(bīn)商(shāng)业(yè)大(dà)学是公办(bàn)还是(shì)民(mín)办学校(xiào)啊，哈(hā)尔滨商业大学是(shì)公办的吗

　　现在考生(shēng)都比较迷(mí)茫，我(wǒ)们即将要(yào)报考的(de)院校是公办院校还是(shì)民(mín)办院校，经调查，哈(hā)尔滨商业大学是(shì)公立(lì)大学。

　　二、哈尔滨(bīn)商业大(dà)学(xué)是几本(běn)学校

　　哈尔滨商业大(dà)学(xué)是本科院校，属于(yú)一本院(yuàn)校。

　　注：原民办院校属于三本院校，现(xiàn)个别地区，二(èr)本、三本合并，为(wèi)二(èr)本院(yuàn)校(xiào)。

　　三、哈尔滨商业大学学校(xiào)简介

　　三、公办学校和(hé)民办(bàn)学校(xiào)的利弊

　　公(gōng)办(bàn)和民(mín)办最大(dà)的区别就是公(gōng)办(bàn)的是(shì)国家(jiā)掏(tāo)钱修建(jiàn)完(wán)善教学设施，民办的(de)是社(shè)会融资办学。

　　从教学资(zī)源上讲，公办(bàn)的院校大多讲师(shī)资历(lì)较高，但(dàn)是也是一些很(hěn)好的名牌大学，二(èr)流的就没那么好了，民(mín)办的院校(xiào)现在大(dà)多也是请的(de)公办院校的(de)在职教师授(shòu)课或者已经退(tuì)休的老教授之(zhī)类的，而且很多(duō)大(dà)型的实验室和设备机房设施比公办的(de)院校要好(hǎo)很多，因为国(guó)家(jiā)每年(nián)给(gěi)高校拨款(kuǎn)数量也是有限的(de)，但是(shì)民办(bàn)的(de)就很注重学生(shēng)的实(shí)践能力，会大力(lì)往里注(zhù)入资金(jīn)，不管学校环(huán)境还是学习生(shēng)活环境肯定(dìng)比公办的要优越很多，当然(rán)花(huā)费也(yě)是(shì)比公(gōng)办的(de)要高的，但是物(wù)价都是根据国家规定收(shōu)取(qǔ)的，所以这都是(shì)可以查(chá)的。

　　关键(jiàn)还是(shì)看你自己(jǐ)选择了，反(fǎn)正学(xué)历都是一样的(de)。

　　公办叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》和民(mín)办最大的区别就是公办(bàn)的是国(guó)家掏钱修建完善教学设施，民(mín)办的是社会融资办学。

　　从教(jiào)学资源(yuán)上讲，公办的院校大多讲师(shī)资(zī)历较高，但(dàn)是也(yě)是一些很好的(de)名(míng)牌大学，二流的就没那么(me)好了，民办(bàn)的院校(xiào)现在(zài)大多(duō)也是请(qǐng)的公(gōng)办院校(xiào)的在职教师授课或者已经(jīng)退(tuì)休的老教(jiào)授(shòu)之(zhī)类的(de)，而且很(hěn)多大(dà)型的实验室和设备机(jī)房设施比公(gōng)办的院校(xiào)要好很多，因为国家每年给高校拨(bō)款数量(liàng)也(yě)是有限的，但是民办的就很(hěn)注(zhù)重学(xué)生的实践能力(lì)，会(huì)大力往里(lǐ)注(zhù)入资(zī)金(jīn)，不管学校环境还是学习(xí)生活环境(jìng)肯定比(bǐ)公办的要优越很多(duō)，当然花费(fèi)也是(shì)比公(gōng)办(bàn)的要(yào)高(gāo)的，但是物价都是根据国家(jiā)规定收(shōu)取的，所以这(zhè)都是可以查的。

　　关(guān)键还是看你自己选择了(le)，反正学历都是一样的。

哈尔(ěr)滨商(shāng)业大学(xué)是公(gōng)办还是(shì)民办学(xué)校？

　　哈尔(ěr)滨商业(yè)大学是一所(suǒ)以商业为(wèi)主的综合性大学(xué)，在全国各大高校中享(xiǎng)有(yǒu)盛誉(yù)。

　　作为(wèi)学生(shēng)，如(rú)果想要(yào)接受专业的(de)商(shāng)业教育(yù)，哈尔滨(bīn)商(shāng)业大学是不(bù)二之选。

　　 哈尔滨(bīn)商业大学性(xìng)质(zhì)公办

　　 哈尔(ěr)滨(bīn)商(shāng)业(yè)大(dà)学概况(kuàng)学(xué)校概(gài)况

　　 哈尔滨(bīn)商业大学始建于1952年(nián)，是中国第一所多科性(xìng)商业大(dà)学，经教育(yù)部批准，1958年(nián)开始(shǐ)本科教育，1982年开始研究(jiū)生(shēng)教育，是黑龙江省重点建设(shè)的十(shí)所(suǒ)大学之一。

　　2006年在教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中获(huò)得优秀(xiù)。

　　 学校一直面(miàn)向全国30个省、市(shì)、自(zì)治区招(zhāo)生，目前在校研究生、本科学生24000余(yú)人。

　　建校60年来，学校(xiào)总计为(wèi)社会培养了10万多(duō)名(míng)各类(lèi)专业(yè)人才，其中许多人已成为(wèi)著(zhù)名专家学者、成(chéng)功的企业(yè)家和优秀的判掘(jué)党政管理干部，受(shòu)到用(yòng)人单位的欢迎。

　　 学校(xiào)建校以来，科学研究取得(dé)了(le)丰硕成(chéng)果。

　　50年代(dài)研制出中国第(dì)一台饺子(zi)机，为饺子成(chéng)为中式快(kuài)餐和产业化(huà)做出了贡献；1960年我校的“读、看、论(lùn)、讲、做(zuò)、研、写七字一(yī)条龙”教学法研究(jiū)在全国文教群英会上受(shòu)到(dào)表彰(zhāng)并予推广，光明日报于1960年5月29日(rì)报道(dào)我校的教学经验；60年代(dài)首(shǒu)创我(wǒ)国三(sān)大会计(jì)记(jì)账方法之一“财产收付记账法(fǎ)”，是新中国使用长达30年适用于各行业的(de)会计记账方法；80年代最早提出了(le)东北亚经济圈协作开发的学术理论，为东(dōng)北亚经(jīng)济圈的开发(fā)奠定了(le)理论基础(chǔ)；90年代建(jiàn)立了全国高校第(dì)一所货币金融博物馆(guǎn)，推出一批有(yǒu)影(yǐng)响的科研(yán)成果(guǒ)；90年(nián)代判(pàn)冲(chōng)腊后期完成的“商业自动化(huà)技术集成(chéng)及(jí)示范工程”填补(bǔ)了国内商业自动化(huà)研(yán)究的空白，获(huò)国家国内贸易局科(kē)技进(jìn)步一等奖；2009年，《深化实践教学改革(gé)，提升学生创业与(yǔ)创新能力-经管综(zōng)合实践中心的建设与实(shí)践》项目获国家级(jí)教(jiào)学成果奖(jiǎng)二等奖。

　　近几年来(lái)，学校(xiào)在法经(jīng)济学交(jiāo)叉(chā)学科、现(xiàn)代流通(tōng)理论、东北老工(gōng)业基地振兴、抗肿(zhǒng)瘤药物(wù)、绿色(sè)食品战略(lüè)管理、食(shí)品研发、食品包装(zhuāng)新材(cái)料等方(fāng)面研究成果显著，为区域(yù)经济和行业发展做(zuò)出贡献。

　　近5年，学校承担了国家(jiā)自然科学基(jī)金项(xiàng)目、国家哲学社会科(kē)学基金项目(mù)、国家科技(jì)支(zhī)撑计划项目、教(jiào)育部项(xiàng)目(mù)等纵向项目812项，各类横向项目179项，申请发明专利和掘滑实用新型专利(lì)351件，授(shòu)权95项。

　　科(kē)研成果先后获得省部级以上奖励(lì)163项，出版(bǎn)著作361部,发表论文7617篇，被SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学校先后与英(yīng)国、美国(guó)、俄罗斯、日本、韩国、加(jiā)拿大、澳大利亚(yà)、台湾(wān)、香港(gǎng)等24个国(guó)家和地区(qū)的46所院(yuàn)校建立(lì)了友好合作关系。

　　与英国利兹(zī)大(dà)学、爱丁堡(bǎo)龙比亚大学开(kāi)展2+2、3+1+1联(lián)合培养(yǎng)本(běn)科(kē)生(shēng)、硕士(shì)生(shēng)项目。

　　与美国中(zhōng)央阿肯(kěn)色(sè)大学、俄(叮铃铃和叮呤呤，《叮铃铃》é)罗(luó)斯远东联(lián)邦(bāng)大学、日本东京海洋大学(xué)、韩国湖南大(dà)学等(děng)院校开展本(běn)科学生互换交(jiāo)流项目。

　　学校常年聘请(qǐng)美国、英国(guó)、俄罗斯、加(jiā)拿大等(děng)国家的(de)外(wài)籍教(jiào)师及专家在校任教和从事研究工作。

　　学校与国外(wài)友好学校之间学术交流频繁，经(jīng)常举办学术讲座和国际(jì)会议。

　　学校连续6年举(jǔ)办国家援外(wài)培训项目，已有亚洲、非洲、南美(měi)洲(zhōu)和加勒比海地区、南太(tài)平洋地区和独联(lián)体共52个国(guó)家的学员来校学习(xí)和(hé)培训(xùn)。

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