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三件套是哪三件

三件套是哪三件 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格物而后(hòu)致知是什么(me)意思,致(zhì)知在格(gé)物格物的意思是“致知在格物(wù),物(wù)格而后知至”翻(fān)译(yì):认识最(zuì)真的本(běn)心的(de)。

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致知在格物格(gé)物而后(hòu)致知(zhī)是什(shén)么(me)意(yì)思,致知在格物格物的意思

  “致知在格物,物格而(ér)后知至”翻译:认识最真(zhēn)的(de)本心(xīn)。

  通过伏灭革除内心(xīn)不好的私欲、物欲。

  原句(jù)出(chū)自于《大学》。

  原文:古之欲明(míng)明(míng)德于(yú)天(tiān)下者,先治其国;

  欲(yù)治其国者,先齐其家;

  欲齐其家者,先(xiān)修其身(shēn);

  欲修其身者,先正其心;

  欲正其心者(zhě),先诚(chéng)其意(yì);

  欲诚其意者(zhě),先致其知,致知在格物。

  物格而后知(zhī)至,知(zhī)至(zhì)而(ér)后意诚(chéng),意诚而后心正,心正而后(hòu)身修,身修而后家(jiā)齐,家齐而后国(guó)治,国治(zhì)而后天(tiān)下平。

  白话译文:古代那(nà)些要想在(zài)天下弘扬(yáng)光明正大品德(dé)的人,先(xiān)要治理(lǐ)好自己的国家;

  要想(xiǎng)治理(lǐ)好自(zì)己(jǐ)的国(guó)家,先要管理好自(zì)己的家庭和家族;

  要想管理好自己的家庭和家族(zú),先要(yào)修(xiū)养自身(shēn)的品性(xìng)。

  要想修养(yǎng)自身的品性,先要端(duān)正自己的思(sī)想(xiǎng);

  要端正自(zì)己的思想,先要使自己的意念(ni三件套是哪三件àn)真诚(chéng);

  要想使(shǐ)自己的意念真诚,先(xiān)要使(shǐ)自己获得(dé)知识,获得知识的途径在(zài)于认知研究万事(shì)万物。

  通过(guò)对万事万物的认识研究,才能获得(dé)知识。

  获得知识后,意(yì)念才能真诚;

  意念真诚后,心思才能端正(zhèng);

  心思端正后,才(cái)能修(xiū)养(yǎng)品性;

  品性(xìng)修养后,才能(néng)管(guǎn)理(lǐ)好(hǎo)家庭家族;

  家庭家族管理好(hǎo)了,才能治理好国家;

  治理好(hǎo)国(guó)家后(hòu)天下才能(néng)太平(píng)。

  《大学》是(shì)孔子及其(qí)门徒留下来的遗书,是儒(rú)学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为(wèi)“四书”之首。

  经朱熹重新编排(pái)后,分(fēn)为“经”和“传”两(liǎng)个(gè)部分。

  其中“经”一章,是孔子的(de)原话,由孔子的学生曾子记录;

  “传”十章,是曾子对“经(jīng)”的(de)理解和阐述,由曾子的(de)学生记录。

  文章所展示的,是儒学三纲八目的追求。

  它既是为达到“三(sān)纲”而(ér)设计的条目工(gōng)夫,也是儒学为我(wǒ)们(men)所展示的人(rén)生进修阶梯。

  纵(zòng)览(lǎn)四书(shū)五经,我们发现,儒家的全(quán)部学说实际上都(dōu)是循着这三三件套是哪三件纲八目而展(zhǎn)开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八目(mù)你(nǐ)就等于(yú)抓住了一把(bǎ)打开儒学大(dà)门的钥匙(shi)。

  循着这进修阶梯一(yī)步一个脚印(yìn),你就会登(dēng)堂入室,领略儒学经典的奥义。

致(zhì)知在格物,物(wù)格而后知至,是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思

  认识(shí)最真的本心。

  通过伏灭革(gé)除内心不好的私欲、物欲。

  出自:《大学之道》礼(lǐ)记唯灶慎〔两汉〕

  原(yuán)文(wén):

  古之欲明(míng)明(míng)德于天下(xià)者,先治其国;欲治其(qí)国者,先齐其家; 欲齐其家者,先修(xiū)其(qí)身;欲辩明修其身(shēn)者,先(xiān)正其心;欲正其心者(zhě),先诚(chéng)其(qí)意(yì);欲(yù)指敬诚其(qí)意者,先致其(qí)知(zhī);致知(zhī)在格物。

  物格而(ér)后知至;知至而后意诚;意诚而后心正;心(xīn)正(zhèng)而后身修;身修而后(hòu)家齐;家齐而(ér)后国治;国(guó)治(zhì)而后天下(xià)平。

  翻译:古(gǔ)代那些要想在天下(xià)弘扬(yáng)光(guāng)明正大品(pǐn)德(dé)的人,先(xiān)要治理好自己(jǐ)的(de)国(guó)家;要想治理好自己的国(guó)家(jiā),先要管理(lǐ)好自己的家庭和(hé)家族;要想管理(lǐ)好自己的家庭和(hé)家族,先要修(xiū)养自身的品(pǐn)性;要(yào)想修(xiū)养自身的品性,先要端正自(zì)己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚(chéng);要想使自己的意念真诚,先要(yào)使自(zì)己(jǐ)革除不好(hǎo)的思想;认识最真(zhēn)的本心。

  通过伏(fú)灭革(gé)除内心不好的(de)私欲(yù)、物欲,而彰显明(míng)德,认识本心,表里如(rú)一(yī)。

  意(yì)念才(cái)能(néng)真诚;意念真(zhēn)诚后心思才能(néng)端正;心思端正后才(cái)能修养(yǎng)品性;品性修养后才能管理好家(jiā)庭和家(jiā)族;管理(lǐ)好家庭和家族后才(cái)能治理好国家(jiā);治理(lǐ)好(hǎo)国家后天下(xià)才能太平。

扩展资(zī)料

  《大学》是孔子及(jí)其(qí)门(mén)徒留(liú)下来的遗书,是儒(rú)学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之(zhī)首。

   经朱熹重新(xīn)编(biān)排后,分为“经”和“传”两个(gè)部(bù)分(fēn)。

  其(qí)中“经”一章,是(shì)孔子的原话(huà),由孔子(zi)的(de)学生曾(céng)子记录;“传”十章,是曾子对(duì) “经(jīng)”的理解和阐述,由曾(céng)子(zi)的(de)学生(shēng)记(jì)录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒学三纲八目的追求。

  它既是(shì)为达(dá)到(dào)“三纲(gāng)”而设计的条目工(gōng)夫,也是儒学为我们所展示的(de)人(rén) 生进(jìn)修阶梯。

   

  纵览四书五经(jīng),我们发现,儒家的全部学说实际上(shàng)都是循着这三(sān)纲八目而展开的。

  所以(yǐ),抓住这三纲八(bā)目你就等于(yú)抓住了(le)一把打开儒(rú)学(xué)大门的钥匙。

  循(xún)着这(zhè)进(jìn)修阶梯一步一(yī)个脚(jiǎo)印,你(nǐ)就会登堂入室,领略(lüè)儒(rú)学经典的奥义。

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