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环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老(lǎo)师引发(fā)了不小的(de)争议(yì)。

郑强老师目前(qián)担任太原(yuán)理(lǐ)工(gōng)大学(xué)的党(dǎng)委书记,职位已(yǐ)经不小。

他(tā)多年前(qián)已经(jīng)是教育界的(de)名人,所到(dào)之(zhī)处(chù),人流涌动,他就代表着人气。

同时,由(yóu)于郑强老(lǎo)师为人直爽,说(shuō)话一针见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都会(huì)引发一定(dìng)的热(rè)议(yì)。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学(xué)演讲,庆祝青(qīng)岛大学建校百(bǎi)年。

这是件好事,学校邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲,必然也是看中(zhōng)了郑(zhèng)强(qiáng)在教育(yù)界(jiè)举足轻重的地(dì)位(wèi)以(yǐ)及颇高的人气。

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青岛大学的百年(nián)校庆,举办得相当隆重,受邀的不(bù)仅有(yǒu)郑强,还有青岛的官(guān)员、代表(biǎo)校(xiào)友、社(shè)会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中,恰(qià)好炮轰了受邀而来(lái)的官员,使(shǐ)得(dé)此次演讲颇具(jù)争议性。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲的过程中(zhōng),有些青岛的(de)官员(yuán)离席了,整个(gè)演讲席的前排空出了(le)不少位置。

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郑强慧眼如炬,大概看出了这种情况。

他在(zài)台上直(zhí)接炮轰(hōng)离席的官员(yuán)领(lǐng)导:“不要以(yǐ)为是(shì)你(nǐ)们给大学(xué)面(miàn)子,邀请(qǐng)你们来,是大学(xué)给你们(men)面(miàn)子。”

郑强认(rèn)为他们(men)身上存在官僚主义,来听演(yǎn)讲,就是(shì)走个(gè)过场。

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郑强(qiáng)老师(shī)的话(huà),有人支持,有人反对(duì)。

支持(chí)者认为,郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对。

教育最重要,领导都来听(tīng)演讲了,应该给(gěi)学生树(shù)立(lì)好榜(环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语bǎng)样,认为听演讲。

刚开场不久离席,是对他人的不尊(zūn)重。

郑强老(lǎo)师(shī)公开批评这些人,是知识分子的风骨。

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反对者则(zé)认为,领(lǐng)导过去就是(shì)出席(xí)开幕(mù)式而(ér)已,又不(bù)是(shì)听你(nǐ)演讲的。

领导时间很重要,哪有时间听你讲话,郑强还是感觉自(zì)己被(bèi)怠慢了,面子(zi)上(shàng)过不去罢了(le),哪里是为百姓发声。

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公说公(gōng)有(yǒu)理,婆说婆有理,各方各执(zhí)一词,互不相让。

郑强老师批评(píng)离场现场,是在乎面(miàn)子?

中途离场的领导,到底对或者不(bù)对呢?

具(jù)体问题,具(jù)体分析(xī),不可一概而论。

领导一般行程忙,事多,如果(guǒ)真有急事,中途(tú)离场,也情有可原。

但如果领导们是(shì)对演讲内容不感(gǎn)冒(mào),不想坐在台下(xià)听演(yǎn)讲内容,所以(yǐ)溜之(zhī)大吉,那就无(wú)法令人赞(zàn)同了。

毕(bì)竟领导(dǎo)还(hái)是要做好学生的表率(lǜ)和带头(tóu)作用,如果领导一言(yán)不(bù)合都提前走,那年(nián)轻(qīng)的(de)学子,相对来说更加心浮气躁,哪还有心思听下(xià)去(qù)呢。

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做(zuò)任(rèn)何事,都需要耐心和恒心。

年轻学(xué)子如果养成随性而为(wèi)的习(xí)惯,那做任何事(shì)都可能(néng)是一时热度,难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成(chéng)其他的演讲者,看(kàn)到(dào)有(yǒu)人中途离(lí)席,必然当作没(méi)有(yǒu)任何事发(fā)生,若无其事地继续提前准备好的演讲内(nèi)容。

但(dàn)郑强偏不,他要将这(zhè)种他看来不(bù)好的现象说出来,加以批评。

无论他批(pī)评的对与错,这种敢于(y环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语ú)说出自我想法的老师,值得(dé)肯定。

大学,非有大楼之谓(wèi)也,有大师之谓也。大学真(zhēn)正的目的,是培养学生,是(shì)教书(shū)育人(rén),是(shì)产生更多的大(dà)师。

郑强对官僚(liáo)主义的(de)批(pī)评,是否有助于大(dà)学(xué)的进步,学生的培养,仁(rén)者见仁,智者(zhě)见智。

个人看来(lái),高校中有郑强(qiáng)如(rú)此(cǐ)坦(tǎn)率和直爽之人(rén),能发自内心(xīn),不怕得(dé)罪人(rén)地说出心中想法,对高校(xiào)是(shì)件好事。对很多(duō)事情(qíng)意见均一致的高校,大(dà)抵是没有太大的创(chuàng)新力的。

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