创(chuàng)举和(hé)创造的区别 赵州(zhōu)桥，创举和创造(zào)的区别三年级是(shì)创举和创造的区(qū)别：表(biǎo)达的意(yì)思不(bù)同的。

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创举(jǔ)和创造的区别 赵州桥(qiáo)，创举(jǔ)和(hé)创(chuàng)造的区别三年级

　　创举(jǔ)和(hé)创造的区别：1、表达(dá)的意思(sī)不同。

　　创举：为前所未有的影响大的举(jǔ)动或事业。

　　创造：指(zhǐ)将两个或两个以上(shàng)概念或事物按一定方式联系(xì)起来(lái)，主观(guān)地制造(zào)客观上能被人普遍接受的(de)事物，以达到(dào)某(mǒu)种目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫(mò)出自《青春(chūn)之歌》第(dì)二部第三二章：“这(zhè)是(shì)历史上——不(bù)但中国(guó)历史上，恐怕也是世界历史上的(de)一次惊(jīng)人创举(jǔ)。

　　”创(chuàng)造：出(chū)自(zì)秦牧《青春的火焰》“有人用水稻和(hé)高粱杂交，创(chuàng)造了平均(jūn)每(měi)穗三百粒的记(jì)录。

　　”创举造句：1、他(tā)问自己这个莫大的创举是否(fǒu)有意义。

　　2、这是领导合作化大发展(zhǎn)的一种创(chuàng)举。

　　3、混(hùn)合动(dòng)力技术是汽车业的一(yī)大(dà)创举。

　　创造造句：1、真正(zhèng)的有价值的(de)人是为这(zhè)个(gè)世界创(chuàng)造价值的人。

　　2、幸(xìng)福的生活(huó)是用(yòng)勤劳和智(zhì)慧创造出来的(de)。

创举和创造的区(qū)别

　　　　创举和创(chuàng)造的区别是含(hán)义不(bù)同，创举意思为(wèi)前所未有(yǒu)的影响大(dà)的举动(dòng)或事业，创(chuàng)造是指(zhǐ)将两个或两个(gè)以上(shàng)概念或事物按一定方式联系起来，主观地制造(zào)客观(guān)上能被人普(pǔ)遍接(jiē)受的事物(wù)，以达到某种目的(de)的(de)行为。

　　 　　胡(hú)银创举造(zào)句(jù)：

　　 　　1、长(zhǎng)征是中国工农(nóng)裤敬宴红中国内战打了几年，中国内战打了几年时间军的伟大创举。

　　 　　2、“一国两制(zhì)”的方针是非凡(fán)的创举。

　　 　　3、这(zhè)样的设计在(zài)建桥史上是一个(gè)伟大创(chuàng)举。

　　 　　4、东(dōng)气西输，南(nán)水北调，这(zhè)个伟(wěi)大的(de)创举，惊(jīng)天动地，具有划时代的(de)意义。

　　 　　5、这(zhè)个纪(jì)念馆(guǎn)将(jiāng)古典园(yuán)林(lín)和(hé)现代建筑(zhù)珠联璧合地结合在一起，真可(kě)说是建(jiàn)筑史(shǐ)上的(de)创举。

　　 　　创造造(zào)句：

　　 　　1、幸福的稿闷生活是用勤劳(láo)和(hé)智慧创造出来的。

　　 　　2、人类在二十一世纪将(jiāng)会创造(zào)出更多的奇迹。

　　 　　3、我(wǒ)们的祖先，用勤劳和智慧创(chuàng)造了光辉灿烂(làn)的华(huá)夏文明。

　　 　　4、勤劳的中国人民(mín)创(chuàng)造光辉(huī)灿烂的历史。

　　 　　5、全国(guó)各(gè)民族友好相处，共同(tóng)创(chuàng)造美好的生活。

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