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  初(chū)中(zhōng)生学(xué)习英语一定要注(zhù)意自(zì)己的学(xué)习方(fāng)法,下(xià)面为大家总(zǒng)结(jié)了初中生学(xué)好英语的最有效方法,仅(jǐn)供大家参考。朗诵(sòng)、背(bèi)诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一(yī)篇文章(zhāng)即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常投入(rù),就假装自己(jǐ)是美(měi)国或英国的电视(shì)台(tái)主(zhǔ)持(chí)人在主(zhǔ)持节(jié)目(mù)和主播,你不是在读英(yīng)语而(ér)是(shì)在用心声(shēng)情并(bìng)茂地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好,这(zhè)个可以快速(sù)培养(yǎng)你的英语语感。

注重时态和语(yǔ)态(tài)的运用6千克等于多少斤 6千克是多少磅

  初中英(yīng)语学(xué)习八大时态,但是重点(diǎn)考察五大时态---一般将来(lái)时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般过去时(shí)、现在进(jìn)行时、现在完成时。

  语态分为主动语态与被(bèi)动语(yǔ)态,难点在于被动(dòng)语态的学(xué)习。

  中(zhōng)考主(zhǔ)要考(kǎo)察一般现在时、一般将来时、一般(bān)过去时和含有情态(tài)动词的被动(dòng)语态(tài)。

  学习方法:理解(jiě)概(gài)念,牢记公式(shì),熟记标志,准确运用。

做(zuò)作业之前(qián)先复习

  在初中英(yīng)语学习中,做作业(yè)之前(qián)先复习也很重要。

  复习能巩固之前学过的知(zhī)识,强化(huà)学习效果。

  每(měi)天上完英语课之后,6千克等于多少斤 6千克是多少磅对(duì)于老师布置的作业(yè),先不要急着去做,而是要先将当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课(kè)本上的内容仔细复习一遍,然后再去做作业(yè)。

  这(zhè)样(yàng)不仅能让做作(zuò)业的(de)正确(què)率增高(gāo),同时也(yě)达到了温故知(zhī)新的效果。

课下进行大量阅读

  要具(jù)备一(yī)定(dìng)的英语(yǔ)听、说(shuō)、读(dú)、写能力,首先要掌握一定(dìng)的(de)词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇(huì)量的最(zuì)好办法就是进行多种体裁(cái)文(wén)章的大量阅读(dú)。

  理解和(hé)速度(dù)是阅读(dú)的两项基本功,两者缺一不可(kě)。

  语言(yán)学家和心理学家的研究证明:加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来,读速的(de)加快(kuài)也能加(jiā)深(shēn)理解(jiě)。

  两者是(shì)相互(hù)促(cù)进的。

怎样学好(hǎo)英语最有效的方(fāng)法有(yǒu)哪些?

  综述(shù):学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键的就是单词了,毕竟(jìng)英语词句是有多个单词组成的,所(suǒ)以要学会(huì)如何扩充自己(jǐ)单词量;大致可以(yǐ)通过(guò)阅读(dú)、生(shēng)词记忆等方式来增加新(xīn)词汇量,如果出(chū)现无法记忆的新(xīn)单词或(huò)者难度较大的单词记得记录一(yī)下,并不断的去使用新单词,这样(yàng)总归比你不断的(de)通过脑力去记忆好很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中(zhōng)相信(xìn)每一个人都(dōu)有遇到过难题,而(ér)这些难(nán)题(tí)有些(xiē)人则选择逃避,有些人则(zé)选择直视,所以要(yào)学会信或(huò)如何去(qù)解决问题,养成解决问题的思(sī)维方式,要想培养自(zì)己解决(jué)问题的能力(lì)最好(hǎo)的方(fāng)法就是不断的(de)给自己制造一些新的问题,由简入难的创(chuàng)造(zào)。

  3.学习互动分享

  要说英语学习的最终(zhōng)目的就是交流(liú),因(yīn)而要想从根本上学(xué)好(hǎo)英语,交流就是必不(bù)可少的,所以(yǐ)学要(yào)学会如(rú)何(hé)将自己(jǐ)学到的通过交流(liú)分享出去,与别(bié)人多多互动交流,一方面(miàn)对自己的(de)英语思维方(fāng)式有好(hǎo)处(chù),一(yī)方面(miàn)也可以突(tū)破自身英(yīng)语交流的(de)心(xīn)理障(zhàng)碍,时间一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英(yīng)语(yǔ)学习环境

  需要为自己建立一个固定的(de)语言学习环(huán)境。

  在这(zhè)样(yàng)一个语言学习环境中,我(wǒ)们(men)会慢慢自(zì)然(rán)地学习它。

  如果一个根(gēn)本不会(huì)说英语的(de)人被扔(rēng)到国(guó)外,即(jí)使他的英语水平更差,当(dāng)他(tā)回(huí)来的时候,他的(de)英(yīng)语水平(píng)铅好也会很好(hǎo)。

  5.树(shù)立英语学习自信心

  学(xué)习中最(zuì)忌讳的是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所(suǒ)以(yǐ)在学习的(de)过程(chéng)中(zhōng)。

  我们必须(xū)学(xué)会树(shù)立(lì)学习的自信,并不断(duàn)地告(gào)诉自(zì)己,我们可以做(zuò)到。

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