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学生党如何自W,如何自我安抚

学生党如何自W,如何自我安抚 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽(chōu)象派和意象派的区别(bié)是什(shén)么,抽(chōu)象派和意(yì)象派的区别在哪是概念不同:抽象(xiàng)派是(shì)就多种事(shì)物抽出其(qí)共通之(zhī)点,加以(yǐ)综合而成一个新(xīn)的概念(niàn);意象派是(shì)要(yào)求诗(shī)人以(yǐ)准确、鲜明(míng)、含蓄和高(gāo)度凝炼的意象形象地展现事物,并将诗人瞬息间(jiān)的思想感情溶化在诗(shī)行中的。

  关于(yú)抽象(xiàng)派(pài)和(hé)意象派的区(qū)别(bié)是什么,抽(chōu)象派(pài)和意象(xiàng)派的区(qū)别在哪以(yǐ)及抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别和联系(xì),抽象派和意象派(pài)的区(qū)别在哪,抽象(xiàng)与意(yì)象(xiàng)的区别,抽(chōu)象艺术和(hé)意象艺术的区别等问题,小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识(shí):

抽象派和意象(xiàng)派的区别是什么(me),抽象派和意象派的区(qū)别(bié)在哪

  概念(niàn)不同:抽(chōu)象派是就多种(zhǒng)事物(wù)抽出其共(gòng)通之点,加以综合而成(chéng)一个新的概念;

  意象派是要求(qiú)诗人(rén)以准(zhǔn)确、鲜明、含蓄(xù)和高(gāo)度凝炼(liàn)的意象形象(xiàng)地(dì)展(zhǎn)现事(shì)物,并将诗人(rén)瞬息(xī)间的思想感情溶(róng)化在(zài)诗行中(zhōng)。

  代表(biǎo)画(huà)家不(bù)同(tóng):抽象派(pài)代表画家有康定斯基,抒情抽象派代表画家、蒙德里(lǐ)安,几(jǐ)何抽(chōu)象派代表画家等;

  意(yì)象派代表画家有埃兹拉·庞德。

抽象派(pài)和意象派什么(me)区别

  意象派是20世纪初最早出(chū)现的现代(dài)诗歌(gē)流(liú)派,1908~1909年形成于(yú)英国,后传入美苏。

  代表人(rén)物(wù)有:休姆、庞德、艾米和叶赛宁等。

   意(yì)象派的产生最初是对当时诗坛文风的一种反(fǎn)拨(bō)。

  首先(xiān),在19世纪后期(qī)英(yīng)国(guó)文坛,象(xiàng)征主(zhǔ)义(yì)、唯美主义(yì)与浪漫主义结成一体,形成(chéng)新浪(làng)漫(màn)主义。

  意象派(pài)是在其基础上演变而成的(de)。

  到20世纪(jì)初,传统(tǒng)诗(shī)歌,尤其是浪漫主(zhǔ)义、维(wéi)多(duō)利亚诗风(fēng)蜕化(huà)成(chéng)无病呻吟、多愁善感和(hé)伦(lún)理说教(jiào),只是(shì)“对(duì)济慈和华兹华(huá)斯模(mó)仿的(de)模仿”。

  庞德(dé)及其意象(xiàng)派(pài)提出“反常规(guī)”“革新”地进行诗歌创作的主张。

  其(qí)次,20世纪初柏格森热(rè)流行,这是自叔本华以来非理性主义哲(zhé)学思想在文学界影响的延伸(shēn)。

  意象派的(de)开创者休姆(mǔ)就直接受教(jiào)于柏(bǎi)格(gé)森。

  柏格森的直觉主义(yì)、生命哲学全(quán)盘为意(yì)象派所接受,成为其(qí)主要的理论睁渣(zhā)依据和哲学(xué)基础。

  意(yì)象派诗特别强调(diào)意象和直觉的功(gōng)能。

  同时,象(xiàng)征(zhēng)主义诗歌流(liú)派为意象(xiàng)派开创(chuàng)了新诗(shī)创(chuàng)作新路,尤其是诗(shī)的通感、色彩及音(yīn)乐(lè)性,给意(yì)象(xiàng)派(pài)以极大的启发。

   由于意象派诗人大多经历了象征诗歌(gē)创作,所以(yǐ)理论界也有人将意象派看做象征主(zhǔ)义的分支,实际上意(yì)象派和(hé)象征(zhēng)主义诗歌有极大的(de)本质差(chà)异(yì)。

  意象(xiàng)派不满(mǎn)意象征主义要(yào)通(tōng)过猜谜形式去寻(xún)找(zhǎo)意象背(bèi)后的隐喻暗示和象(xiàng)征意义,不满足于去寻找表象(xiàng)与思(sī)想之(zhī)间的神秘关系,而(ér)要让(ràng)诗意在表(biǎo)象的(de)描述中,一刹那间地体现出来。

  主张用(yòng)鲜明的形象去约束(shù)感(gǎn)情,不加(jiā)说(shuō)教(jiào)、抽象抒情、说理。

  因(yīn)此意象派(pài)诗短小(xiǎo)、简练、形象鲜(xiān)明。

  往往一首(shǒu)诗只有一个意象或几个(gè)意象(xiàng)。

  虽然,象征主义也用意象,两者(zhě)都以意象(xiàng)为“客观对应物”,但象征(zhēng)主义把意象当做符号,注重联想、暗示(shì)、隐(yǐn)喻,使意象(xiàng)成(chéng)为一种有待翻译(yì)的密(mì)码。

  意象派则是(shì)“从(cóng)象征(zhēng)符(fú)号走向(xiàng)实在世界(jiè)”,把重(zhòng)点放在诗的意象本身,即具(jù)象(xiàng)性上。

  让(ràng)情感(gǎn)和思想(xiǎng)融(róng)合在意象中,一(yī)瞬间中不假思(sī)索、自然(rán)而然地体(tǐ)现出(chū)来。

   另外,从诗歌意象(xiàng)的内(nèi)在形式看(kàn),意象派受日本俳句(jù)和中国古诗(shī)的影响。

  意(yì)象派诗(shī)歌(gē)革新(xīn),首先(xiān)是从(cóng)模(mó)仿学习日本(běn)俳句开始的(de)。

  日(rì)本“俳(pái)圣”松尾芭蕉(1644— 1694)的短诗给他们以极大影响。

  《古池(chí)塘(táng)》中“古池(chí)塘,青蛙跃入,水清响”,青(qīng)蛙暗示春(chūn)天,古池塘象征永(yǒng)恒(héng),青蛙跃(yuè)入,悦耳的清响,又归(guī)于(yú)平静,具(jù)有宗教的空静哲理,此地有声胜无(wú)声,声响冲破了以前的凝固、寂静,传达出世界宇宙亘古不变(biàn)的禅意。

  俳句中一(yī)瞬间(jiān)对诗歌内涵的直觉读解(jiě)令意(yì)象派诗人(rén)迷(mí)醉。

  日本古(gǔ)典(diǎn)俳句的(de)最后一位诗人小林一茶,从小失(shī)去父母,四处流(liú)浪,他的诗歌(gē)具有一种幽默感(gǎn)、同情(qíng)心,写弱小者中(zhōng)有(yǒu)一丝自嘲成分。

  如《小麻雀》中“到(dào)我这里来玩呀,没爹没(méi)娘的小麻(má)雀”,意(yì)象简洁而含义(yì)丰富。

  麻雀是小动物,不(bù)如有(yǒu)利爪的鹰,会自(zì)己觅(mì)食,也不如家禽,不(bù)愁吃,有温(wēn)饱。

  诗中得(dé)不(bù)到人世(shì)温暖,同病相怜之情瞬间体现了出来。

  学生党如何自W,如何自我安抚他的仿(fǎng)陶渊明佳句“青蛙悠(yōu)然见南山”,是说青蛙才(cái)是真正超脱的,没(méi)理性(xìng)的,而陶渊明(míng)的超脱是痛苦(kǔ)的(de),见(jiàn)南(nán)山后(hòu)回来也未必(bì)超脱(tuō)。

  诗人(rén)以(yǐ)青(qīng)蛙见南山(shān)来嘲讽自己,感叹人(rén)生。

  意(yì)象派诗(shī)人进一步发(fā)现日本(běn)俳句(jù)源于中国格(gé)律(lǜ)诗。

  在他们(men)看来,中国(guó)诗是组合的(de)图(tú)画。

  中(zhōng)国(guó)的古诗完(wán)全(quán)浸(jìn)润在意(yì)象之(zhī)中,是纯粹的(de)意象组合,如柳宗元(yuán)《江雪(xuě)》:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁(wēng),独钓寒江雪。

  ”王(wáng)维(wéi)《使至塞上》:“大漠(mò)孤烟直,长河落日圆。

  ”马致远《秋思》: “枯(kū)藤老树昏(hūn)鸦,小桥流水(shuǐ)人(rén)家,古道(dào)西风瘦马。

  夕阳西下,断肠人在天涯。

  ”中(zhōng)国诗歌完全由(yóu)意象主导,贯穿全诗(shī),犹如一销伏(fú)幅挂于眼(yǎn)前(qián)的图画,情(qíng)景交融,物与(yǔ)神游。

  中国魏晋唐代诗人的这种表现意象而不加(jiā)评价的诗(shī)风,正与(yǔ)意象派主张相(xiāng)吻合。

  庞德(dé)从汉(hàn)语(yǔ)文(wén)学的描写性特征中,看到(dào)了一种语言(yán)与意象(xiàng)的(de)魔力(lì),从而产生对(duì)汉诗和汉字的魔力(lì)崇拜,长诗(shī)《诗章》中(zhōng)多(duō)处夹(jiā)着汉字,以示某(mǒu)种(zhǒng)神秘意蕴,主(zhǔ)张寻找出汉(hàn)语中的意象,提出英文诗创作中也应(yīng)该(gāi)力图将全(quán)诗浸润在意象之中。

   …… 意(yì)象派诗歌(gē)在创作中表现出的鲜明的艺术特征主要有三点。

   第一,意象派要求诗歌直接呈(chéng)现(xiàn)能传达情意的(de)意象,以(yǐ)雕塑和绘画的手法表现(xiàn)意象(xiàng),反对(duì)音乐性和神秘性的抒情诗(shī),提出“不要说”“不要(yào)夹叙夹议”亏(kuī)早携,只展现而不加(jiā)评论。

  庞(páng)德概括意象诗的定义为:“意象是(shì)在(zài)一(yī)瞬间呈现出的(de)理性和(hé)感情的复(fù)合体。

  ”如中国著(zhù)名的仅有一个字的现代小(xiǎo)诗《生活》:“网。

  ”让读者在一刹那间感悟到生活的全部内涵。

  再如艾米的(de)代表作(zuò)《中(zhōng)年》:“仿佛(fú)是黑(hēi)冰(bīng),/被无知的溜冰(bīng)者,/划满了不可解的漩涡纹(wén),/这(zhè)就(jiù)是我的心被磨钝了的表面(miàn)。

  ”诗歌(gē)在 “黑冰”“漩(xuán)涡纹”“磨钝了的(de)表面”等意象(xiàng)的显(xiǎn)示中,瞬间传递出只(zhǐ)可意(yì)会、不能言传的诗人对(duì)人到中年(nián)茫然无奈的内心感受。

   意象诗(shī)的(de)构成方式主要(yào)有:1 意象层(céng)递(dì):按照事物(wù)发展的客观规(guī)律,有条(tiáo)理,有层次地(dì)组(zǔ)合意象。

  如中国诗《敕(chì)勒(lēi)歌》:“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

  天苍苍(cāng)、野(yě)茫茫(máng),风吹草低见(jiàn)牛羊。

  ”从远(yuǎn)山(shān)到近草、从(cóng)天空到大地,意象鲜(xiān)明,层次清晰。

  庞(páng)德的《致敬》:“喂,你们这(zhè)派头(tóu)十足(zú)的一代,/你们这极(jí)不自(zì)然(rán)的一派,/我(wǒ)见(jiàn)过渔民在太阳下野餐(cān),/我见过他们和邋遢的家属(shǔ)一起,/我见过他们(men)微笑时露出满(mǎn)口牙,/听过他们不(bù)文雅的大笑(xiào)。

  /可我就是比你们有福,/ 他们(men)就(jiù)是比(bǐ)我有福(fú),/岂(qǐ)不见鱼在湖(hú)里游,/压根儿没有衣(yī)服。

  ”这(zhè)里,鱼是最(zuì)自由的,鱼在水(shuǐ)中自(zì)由(yóu)遨(áo)游,无拘无束,压根儿没有穿(chuān)衣服;捕鱼的(de)渔民次于鱼(yú),他们在野(yě)外席地就餐,同(tóng)邋遢的家人一起,不文(wén)雅(yǎ)地(dì)大笑;看(kàn)着自由(yóu)生(shēng)活的渔民的我(wǒ)又等而次之,然而(ér)我(wǒ)却能看穿你们这(zhè)“派头十(shí)足的一(yī)代”“极不自然的一派”。

  诗(shī)人在层次分明的对比中(zhōng),对那些自诩(xǔ)为高贵典雅、派头十足然而却是矫揉造作的文人,发起了挑战,主张现代诗人应当像在(zài)水(shuǐ)中(zhōng)自由(yóu)漫游(yóu)的鱼一(yī)样(yàng),摆脱(tuō)诗歌的陈规旧律而自由创(chuàng)作。

  2 意(yì)象叠加:将有相同(tóng)本质(zhì)涵义的意象,巧妙地叠(dié)合在一起,意(yì)象与意(yì)象之间构(gòu)成(chéng)修饰、限定(dìng)、比喻等关(guān)系。

  如(rú)休姆的《码头之上》:“静(jìng)静(jìng)的码头之(zhī)上,/半(bàn)夜时分,/月亮(liàng)在高高的桅(wéi)杆和绳索间缠住了(le)身,/挂(guà)在那(nà)儿,/它望上去不(bù)可(kě)企(qǐ)即,/其实只是个球,/孩子(zi)玩过后忘在那里(lǐ)。

  ”将(jiāng)月亮与(yǔ)被孩子遗弃的(de)气(qì)球意象叠(dié)印起来,以月亮象征现代人和(hé)现代(dài)生活,与带有修饰含义(yì)的气球意象叠加以后(hòu),及其(qí)月亮(liàng)被缠绕在桅杆绳索之间(jiān),一刹那(nà)间美受亵渎,高雅遭奚落,以(yǐ)及现代人的(de)忧(yōu)郁惆怅、冷落孤寂(jì)的(de)情(qíng)感油然而生。

  再如庞(páng)德写给(gěi)早年恋(liàn)人的《少女》:“树进入了(le)我的双(shuāng)手,/树(shù)液升上我的双臂。

  /树生长在我(wǒ)的(de)胸中往下长,/树枝从(cóng)我(wǒ)身上长出,/宛(wǎn)如(rú)臂膀(bǎng)。

  //你是树,/你是青苔,/你是紫罗兰。

  /你是个(gè)孩子(zi),/而在世(shì)界(jiè)看来这全是蠢话。

  ”诗歌先以(yǐ)充满生机的“树”的意(yì)象,叠加和修饰“我”,后又以青(qīng)学生党如何自W,如何自我安抚苔、紫罗兰叠(dié)加(jiā)和修饰“树”。

  显然,树的(de)意象是少(shǎo)女(nǚ)和(hé)爱情的象征,像青苔紫罗兰一样青春美丽(lì),像绿树一样充满生机,这一(yī)切(qiè)滋(zī)润着“我”的成长(zhǎng)和生命历程,尽(jǐn)管这(zhè)些在世俗者看来都是(shì)些(xiē)无稽的(de)蠢话(huà)。

  在(zài)意象的(de)叠加中,我们体味到(dào)了紫罗兰般少女的美丽温柔、青苔绿树(shù)般的生命张力。

   3 意(yì)象并置:把不同时间(jiān),空间的两个可见意象(xiàng)并列(liè)在(zài)一起,借以启发和引起别(bié)的(de)感受。

  休(xiū)姆说:“两个可见意象(xiàng)的组合,可以称为一个视觉的(de)和弦。

  它们的联合使人获(huò)得了一(yī)个与两(liǎng)者都不同的意象。

  ”不同意象(xiàng)并置(zhì),所引(yǐn)发的情感(gǎn)情绪(xù)已(yǐ)脱离了(le)其中的(de)某一意(yì)象含义,而具(jù)有一(yī)种全新的感受(shòu)。

  如中国(guó)诗“无边(biān)落(luò)木萧萧下,不(bù)尽(jǐn)长江滚滚来”,落叶与江水的(de)意象(xiàng)已经转化为除旧布(bù)新(xīn)走向(xiàng)未(wèi)来的含义;“鸡声茅店月,人迹板桥霜”是表(biǎo)现孤(gū)独的游子远行他(tā)乡(xiāng)、早起晚(wǎn)宿的(de)艰(jiān)辛苦(kǔ)难。

  庞(páng)德作为(wèi)意象派诗歌的里程碑(bēi)式作品(pǐn)《在一个地(dì)铁车(chē)站》: 人群中这些面(miàn)孔(kǒng)幽灵(líng)般显现, 湿漉漉的黑色枝(zhī)条上(shàng)的许多花瓣。

   诗中只有两个意(yì)象,人(rén)群中的脸(liǎn)和黑(hēi)色枝条上(shàng)的花瓣并(bìng)置在一起,这完全是在匆忙的行走(zǒu)的人群中(zhōng)获(huò)得的瞬间意象,写(xiě)出了诗人一瞬间(jiān)的视觉印象,一瞬间的内心(xīn)感受。

  在(zài)地铁车站(zhàn)的密密麻麻的人群中,诗人站(zhàn)立其间,过往的(de)行人迎面而来,匆匆忙忙(máng)从身(shēn)边走(zǒu)过,整个(gè)气(qì)氛阴森潮湿,令人窒息。

  几张女(nǚ)人和孩子苍白美丽的面孔时隐(yǐn)时现,打破了这种冷清沉闷,给人一种愉快的感(gǎn)觉,从而感受到一些活力(lì)。

  两个并置的意象映入大脑,构成俗陋与优美,潮(cháo)闷与清新对比强(qiáng)烈的(de)画幅。

  既表现了都市人繁忙(máng)庸碌的生活,给人以一种(zhǒng)挤压感,描绘出(chū)现代人内心的焦虑不(bù)安、紧张(zhāng)动荡、繁忙而又单调的生活(huó)现(xiàn)实,同时又展(zhǎn)示了心灵对(duì)自然美(měi)的依(yī)恋(liàn)与(yǔ)向往。

   第(dì)二,意(yì)象派诗歌(gē)的语言简(jiǎn)洁明了,不用没(méi)有意义(yì)的形(xíng)容词、修饰语,去掉(diào)装饰(shì)性的(de)花边,反对卖(mài)弄词藻,诗行短(duǎn)小,意象之间具有跳跃性。

  如(rú)庞德翻译李白(bái)《古风》中“惊(jīng)沙(shā)乱海日”一句为:“惊奇。

  沙(shā)漠的混乱。

  大海的太阳。

  ”其中虽(suī)不免误译,但语言(yán)的简洁(jié)明快也可(kě)见一斑。

  再如美国著名意(yì)象派诗人(rén)威廉(lián)斯的《红色手(shǒu)推车》:“很多事情/全(quán)靠/一辆红色/小车/被雨淋(lín)得晶亮(liàng)/傍(bàng)着几只/白鸽。

  ”简洁清新(xīn)的诗(shī)行(xíng),将美国普(pǔ)通人对(duì)中产阶级生活的向往一(yī)目(mù)了然地传(chuán)达了出来(lái),以至诗(shī)歌被许多(duō)家庭主妇背唱(chàng)吟诵。

   第三,意象派诗歌注重意象组合的(de)内在(zài)韵(yùn)律与节(jié)奏,将(jiāng)意(yì)象(xiàng)与所蕴含的思想情感(gǎn)融成一体。

  主张按语(yǔ)言的(de)音乐(lè)性写诗,反对(duì)按固定音步写诗,认为均(jūn)匀的(de)格律诗(shī)是等时(shí)性的、起(qǐ)催眠作用的“节(jié)拍器”。

  意(yì)象派(pài)发现日本诗不押韵,中(zhōng)国诗通(tōng)过汉学家逐(zhú)字注释(shì)稿翻译,也就(jiù)成了自由(yóu)体(tǐ)诗。

  所以,意(yì)象派(pài)诗(shī)不讲规则(zé),接近(jìn)自(zì)由(yóu)体诗(shī)。

  他(tā)们主张(zhāng)诗歌音乐性要自然,要(yào)注重事(shì)物(wù)内在的韵律、节奏(zòu)。

  这在英语国家(jiā)中起了推广自由(yóu)诗的作用。

   意(yì)象的生成可分为(wèi)两种形(xíng)式:其一是主观意(yì)象;其二是(shì)客观(guān)意象。

  意(yì)象的表现形态(tài)可(kě)分为两种创作倾向(xiàng):其一为静态(tài)意象派,以艾(ài)米、奥(ào)尔丁顿、杜立(lì)特尔为代(dài)表,崇尚古典美,有浪漫派风格,创作了许多雕(diāo)塑(sù)诗、风景画诗。

  如艾米的(de)《环境》:“凝(níng)在(zài)枫叶上(shàng),/露珠闪闪发红,/而在(zài)莲花中,/它却像(xiàng)泪珠般苍白晶莹(yíng)。

  ” 《秋雾》:“是一(yī)只蜻蜓还是(shì)一片枫叶,/轻(qīng)轻地落(luò)在水面?”意象宁静(jìng)美丽,犹如一幅美丽的风景(jǐng)画幅。

  其二是动态意象派,以(yǐ)庞德、叶赛宁为代表。

  1914年庞德发表了《漩涡》诗札(zhá),标志(zhì)新创立的“漩涡派”的诞(dàn)生。

  庞德主张在(zài)意象诗歌原则下,更强调诗歌的(de)动感和活力,认为(wèi):“意(yì)象不是(shì)观点,而是(shì)放(fàng)亮的一个节或(huò)一个团,它是我能够而且可能必(bì)须称之为漩(xuán)涡的东西(xī),通过它,思(sī)想不断地(dì)涌进涌出。

  ”追求意(yì)向的流动性,创作(zuò)上追求多意象跳跃的复杂效果。

   意象派(pài)作家的(de)美学观念和艺术风格虽然各有差异,但他们在创(chuàng)作(zuò)上却形成了某些一致的(de)倾向。

  无论(lùn)是庞德、艾米,还是叶赛宁,意象派诗都表现一种感伤、苦闷和充满(mǎn)希(xī)望(wàng)的情调。

  意(yì)象派(pài)诗短小(xiǎo)、清(qīng)新(xīn)、细(xì)腻、深情(qíng)。

   「抽象」是「具象」的相对概念,是就多(duō)种(zhǒng)事物抽出其共通之点,加以综(zōng)合而成(chéng)一个新的(de)概(gài)念,此一概念就叫做「抽象」。

  「抽象绘画」(AbstractPainting)是泛指二(èr)十(shí)世纪想脱(tuō)离「模仿自(zì)然」的绘(huì)画(huà)风格(gé)而言(yán),包(bāo)含多种流派,并非某一个派别的名称:它的形成是经过长期(qī)持续演进而(ér)来的(de)。

  但无论其派别如何,其(qí)共同的特质都在于尝试打破绘画必须模仿自(zì)然的传统观念。

  1930年(nián)代(dài)和二(èr)次(cì)大(dà)战(zhàn)以后,由抽(chōu)象(xiàng)观(guān)念衍生(shēng)的各(gè)种形式,成为二十世纪最流行、最具特色(sè)的艺术风(fēng)格。

   抽象绘(huì)画是以直(zhí)觉和想象力为创(chuàng)作的出发(fā)点,排斥任(rèn)何具有象(xiàng)征性(xìng)、文学性、说明性(xìng)的(de)表(biǎo)现手法(fǎ),仅(jǐn)将(jiāng)造形和色彩加以(yǐ)综(zōng)合、组织在(zài)画面上(shàng)。

  因此抽象绘(huì)画呈现出来的纯粹形色,有类(lèi)似于(yú)音乐之处。

   抽象绘画(huà)的发(fā)展趋势,大致(zhì)可分为:﹝一(yī)﹞几何抽象﹝或称冷(lěng)的(de)抽(chōu)象﹞。

  这是(shì)以塞尚(shàng)的理论为出发点,经立体主义、构(gòu)成主义、新造形主义(yì)....,而发展出来。

  其特(tè)色为带有(yǒu)几何学的倾向。

  这(zhè)个画(huà)派可以(yǐ)蒙德(dé)里(lǐ)安(Mondrian)为代表。

  ﹝二(èr)﹞抒情抽象﹝或称热(rè)的抽象﹞。

  这(zhè)是以高更(gèng)的艺术理念为(wèi)出发点,经野(yě)兽派、表现(xiàn)主义发展出来,带有浪漫(màn)的倾向。

  这个画派可以(yǐ)康丁(dīng)斯(sī)基﹝Kandinsky﹞为代表。

   代(dài)表画家 康定斯(sī)基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽(chōu)象派(pài)代(dài)表画家(jiā),“抽象绘画(huà)之父”,曾是(shì)德国表现主义(yì)团体「蓝骑士」的(de)领导(dǎo)者。

  代表作《构成第四号(战争)》(1911,杜(dù)塞尔夫莱茵(yīn)河西发(fā)里亚艺(yì)品收藏室(shì))、《构成第七号(hào)习作》(1913,莫斯(sī)科Tretyakov画廊)、《光之(zhī)间·第599号》。

   蒙德里安(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象派代表画家,在平面上把横线(xiàn)和(hé)竖线加以结合,形成直(zhí)角或长方形,并在其中(zhōng)安排(pái)红、黄、蓝三原(yuán)色,但有时也用(yòng)灰(huī)色,是荷(hé)兰风格派(pài)(deStijl)的(de)主将(jiāng),代表作(zuò)《黄与蓝的构成》(1929)、《百老汇爵士乐》(1942~43,纽约现代美(měi)术(shù)馆(guǎn))。

   马列(liè)维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构成主义倡导者,也是几何(hé)抽象(xiàng)派画家,代表作《飞(fēi)机(jī)起飞(fēi)》(1915,纽约现代美术馆(guǎn))、《青色三角形与黑色长方形》(1915)。

   库(kù)波卡(F.Kupka1871~1957),捷克画家。

  运(yùn)用色彩理论和音乐式和谐(xié)造(zào)成(chéng)独(dú)特的(de)几何风格,例(lì)如(rú)《绘图构成(chéng)主题二》(1911~12,华盛顿国家画廊)、《垂直(zhí)线语系习(xí)作》(1911)。

   克(kè)利(P.Klee,1879~1940),瑞(ruì)士(shì)画家(jiā)。

  运用(yòng)色(sè)彩(cǎi)调和及(jí)抽象(xiàng)的(de)手(shǒu)法,创作了许多含有哲理性和富稚拙(zhuō)趣味的作品,例(lì)如:《金鱼(yú)》(1925,油(yóu)彩(cǎi)加水(shuǐ)彩,纸裱(biǎo)在卡纸板上,48.5×68.5cm,汉堡美术馆)、《干(gàn)道与(yǔ)支道》(1929,油画,布,83×76cm,科隆,里(lǐ)伯(bó)尔兹美术(shù)馆)、《死与火》(1940,油(yóu)画,83×67cm,科(kē)隆,里伯(bó)尔兹美术馆)

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