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0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题

0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题 说明文列数字的作用是什么,说明文列数字的作用和好处

  说明文(wén)列数字的作用是什么(me),说明文列数字的(de)作用(yòng)和(hé)好处是(shì)说明文中列数字是为了使所要说(shuō)明的事物准确化,以便读者理解的(de)。

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说明文(wén)列0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题数字的作用是什么,说明文列数(shù)字的(de)作用和好处

  说明文中列(liè)数字(zì)是(shì)为(wèi)了使所(suǒ)要说明的事物准确(què)化(huà),以便读者理解。

  需要(yào)注意的是,引(yǐn)用的数字,一(yī)定(dìng)要(yào)准确(què)无误,不(bù)准确的数字绝对(duì)不可以使用(yòng),即使是估计的数字(zì),也要有可靠(kào)的依据。

列数字(zì)的说明方法(fǎ)的作用是(shì)什么

  用具体(tǐ)数字来说明问题,可以使说明文更准确,更(gèng)科学(xué),更(gèng)具体,更(gèng)具说服(fú)力。

  通过具体(tǐ)数字,表现(xiàn)语言的准确性,更具(jù)说服力。

  有些事物为便于从数量上(shàng)说(shuō)明特征,往(wǎng)往运用(yòng)一(yī)睁咐些(xiē)数字来说(shuō)明。

  文(wén)学性说明文还要求生动性、形象性。

  恰(qià)当(dāng)地运用说明方法,能提(tí)高说(shuō)明(míng)语言的科学性和准确(què)性,使说明对象更具(jù)体、更生动,让读者(zhě)更明白(bái),更清楚作者的意0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题(yì)思(sī),更(gèng)能(néng)增强说服力,有时也能增强读(dú)者的阅(yuè)读兴趣,更突出(chū)主(zhǔ)题。

  扩展资料:

  为了使所要说明(míng)的事(shì)物准确化,还(hái)可以采用列数字的方法,以便读者(zhě)理解。

  需要注意的是(shì),引用(yòng)的(de)数字,一(yī)定要准(zhǔn)确无误,不准确(què)的数字绝对不能用,即使是估计(jì)的数(shù)字(zì),也要有可靠的(de)根(gēn)据。

  例(lì)如:

  1、我国曾经发现过悉(xī)旁纯(chún)一(yī)头(tóu)近四万公斤重启裤(kù)的(de)鲸,约(yuē)十七米长,一条(tiáo)舌头就(jiù)有十几头大肥猪那么(me)重。

  ——《鲸》

  2、鳕鱼一(yī)次产(chǎn)卵竟达(dá)千万粒,真正变成幼鱼的卵可(kě)能还不到1%。

  ——《海(hǎi)洋是未来的粮(liáng)仓(cāng)》

  3、这样(yàng),长江中下(xià)游(yóu)的(de)湖(hú)泊(pō)面积在20世纪50年代还(hái)有22000多平方千(qiān)米,到20世纪80年代(dài)只剩下(xià)12000平(píng)方千(qiān)米,减少了45.5%。

  ——《湖群(qún),在(zài)消(xiāo)失》

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