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丽水在哪里哪个省份哪个市,浙江丽水在哪里 三字经中苟不教性乃迁是什么意思,苟不教性乃迁的下一句

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三(sān)字经中苟不教(jiào)性乃迁是(shì)什么(me)意思,苟不教性乃迁的(de)下一句

  这句(jù)话的意思为:如果(guǒ)从(cóng)小不好好教育,善良的(de)本性就会变坏。

  出自(zì)《三(sān)字经》,《三(sān)字丽水在哪里哪个省份哪个市,浙江丽水在哪里<丽水在哪里哪个省份哪个市,浙江丽水在哪里/span>经》是我(wǒ)国(guó)的(de)传(chuán)统启蒙教材,今天小编就来(lái)和(hé)大家聊一聊(liáo)《三字经》。

《三(sān)字(zì)经》简介

  《三(sān)字经(jīng)》,是中国(guó)的传统(tǒng)启蒙教(jiào)材。

  在中国(guó)古代经典当中,《三字经(jīng)》是最(zuì)浅显(xiǎn)易懂的读本(běn)之一。

  《三字经(jīng)》取材(cái)典(diǎn)范,包括中国(guó)传统文(wén)化(huà)的文学、历史、哲学、天文地(dì)理、人伦义(yì)理、忠孝节义(yì)等等(děng),而(ér)核(hé)心思(sī)想又(yòu)包括了“仁,义,诚(chéng),敬,孝。

  ”背诵《三字经》的同时,就了解(jiě)了常识、传统(tǒng)国学及历史故事,以(yǐ)及(jí)故事内(nèi)涵(hán)中的做人(rén)做事道理。

  《三字经》是我国不(bù)可多得(dé)的宝贵遗产,有不(bù)同版本,全文(wén)字数从(cóng)1120字(zì)至1722字不等。

  《三字(zì)经(jīng)》与《百家姓(xìng)》、《千字文》都是我国(guó)优秀的蒙学(xué)读物,并称为(wèi)"三、百、千"。

《三字经》节(jié)选

  人之初,性本善(shàn)。

  性相近,习(xí)相远。

  苟不教(jiào),性乃迁。

  教之道,贵(guì)以专。

  昔孟母,择邻处。

  子(zi)不学(xué),断机杼。

  窦燕山,有(yǒu)义方。

  教五(wǔ)子,名俱扬。

  养不教(jiào),父之过(guò)。

  教不严,师之(zhī)惰。

  子不学,非所宜。

  幼不(bù)学(xué),老何为。

  玉不琢,不成器。

  人不学,不知义。

  为人子,方少时。

  亲师友,习(xí)礼仪。

  香九龄,能(néng)温(wēn)席。

  孝于亲,所当执。

学习《三字(zì)经(jīng)》意(yì)义

  1、《三字经》是我中华悠悠五千年灿烂的经典传统文化之(zhī)一(yī),它是中(zhōng)华儿女智慧的结(jié)晶,它承载着一个民族的历史与精(jīng)神,体现(xiàn)了(le)独特的教育思想和文(wén)化(huà)魅力(lì)。

  这(zhè)是中(zhōng)国几千年来形成的独特(tè)的民族文化,在世界上(shàng)也是(shì)举足轻重,并(bìng)受到(dào)全世界的广泛关注。

  2、《三字经》读起来朗朗上口,简明(míng)扼要(yào),是以中(zhōng)国历(lì)史为(wèi)素(sù)材(cái),植根于传(chuán)统文化(huà),强调教育以“德”为(wèi)先,学贵(guì)在恒和(hé)环境对学习的影响(xiǎng),讲述教(jiào)育与学习重要性(xìng)的教育论(lùn)著。

  同(tóng)时也是我国代古一部(bù)传统的(de)儿童启蒙识字教育(yù)课本。

  3、在现在这个复杂多变的社会环境(jì丽水在哪里哪个省份哪个市,浙江丽水在哪里ng)下,德育教(jiào)育也成(chéng)为现行教(jiào)育改革所面临的一个重要课题。

  现在很多学校也把(bǎ)传承中华(huá)民族经典传(chuán)统文(wén)化(huà)作为新时期(qī)德育教育发展(zhǎn)的重要途径。

  传统文化(huà)的核心就是“德育”,《三字经》中说:“首孝悌(tì),次(cì)见(jiàn)闻(wén)”,可(kě)见在(zài)传(chuán)统的教(jiào)育中(zhōng),是(shì)把德(dé)育放(fàng)在首(shǒu)位的,一个人首先得要(yào)有“孝(xiào)悌(tì)”,即德(dé)”。

  4、中华民族(zú)悠久的(de)传统(tǒng)文化是中华先贤们几千年来智慧的结晶,它使(shǐ)我中华民族(zú)历经(jīng)几千年生生不(bù)息(xī),屹立不倒。

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