1955年(nián)4月(yuè)15日，一(yī)位老人(rén)因(yīn)为腹(fù)中的剧(jù)痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院，此时他(tā)的(de)主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了正常(cháng)血管直径(jìng)的(de)150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了当(dāng)时人类最伟大的科学(xué)家的生(shēng)命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时(shí)负责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈(hā)维(wéi)其(qí)实并不(bù)关心爱因斯坦的真正死(sǐ)因(yīn)，而是十分(fēn)好奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对着当(dāng)时世界(jiè)上(shàng)最(zuì)聪明的(de)尸体，哈维(wéi)开始(shǐ)纠结(jié)起来，他当时想，如果按(àn)照爱因(yīn)斯坦(tǎn)的遗嘱查出(chū)病(bìng)因之后就会被(bèi)火化。而此时摆在他(tā)面前(qián)的是一个千载难逢的机(jī)会，他可以(yǐ)零距离的研(yán)究世界(jiè)上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整个医学界(jiè)。烧掉它(tā)，实在是太可惜(xī)了(le)。巨(jù)大(dà)的好(hǎo)奇和(hé)探究(jiū)欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在(zài)距离(lí)爱因斯坦医学(xué)死亡的(de)八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完(wán)整(zhěng)地取出(chū)了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑并藏了(le)起来。然而哈维(wéi)只是一个病(bìng)理(lǐ)学家，对大脑和神经(jīng)系统(tǒng)的研究(jiū)一窍(qiào)不通，所以哈维在面对(duì)爱因斯坦的大(dà)脑时，除了称重和拍照什么(me)也(yě)做不了(le)。

现(xiàn)在人类(lèi)成年(nián)男性的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测量(liàng)的结(jié)果显示，爱因斯(sī)坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人还少了足足(zú)二(èr)两半。如此看来(lái)，人类的(de)聪(cōng)明程度与大(dà)脑(nǎo)的(de)绝对质量关系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪(jì)以来，人们一直在不(bù)断的探索其(qí)中的奥(ào)秘，在(zài)1980年代的研究发(fā)现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大脑中(zhōng)的(de)神(shén)经(jīng)角质细胞(bāo)，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯坦的(de)大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等(děng)。可是(shì)大脑这(zhè)些部分(fēn)所(suǒ)控制的区(qū)域都(dōu)不是(shì)爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这(zhè)些理(lǐ)论都没法(fǎ)让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大(dà)部分的(de)人都(dōu)开始相信这样一(yī)种(zhǒng)说法(fǎ)，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用(yòng)大(dà)脑超过(guò)7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般的(de)存在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经达(dá)到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论的基础上，一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文(wén)明的人认(rèn)为，人类(lèi)的大脑之所以没有被全(quán)部的开发利用，是因为(wèi)基因(yīn)中的(de)某些部分已经被远(yuǎn)古时期造(zào)访地球的高智能(néng)生命锁(suǒ)死，目的(de)是为(wèi)了(le)防止人类(lèi)的科(kē)技(jì)发展过快。这个(gè)理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电(diàn)影提供(gōng)了基(jī)础素材。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很(hěn)多人(rén)都相信，如果大脑(nǎo)潜(qián)能开发(fā)超(chāo)过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的超(chāo)能力(lì)，如果达到100%，就等同于神一般的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信吗？这(zhè)个科学(xué)界最大的都(dōu)市(shì)传(chuán)说(shuō)源自一位(wèi)智商比爱因(yīn)斯(sī)坦还要(yào)高出(chū)一(yī)个(gè)层次的天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节这(zhè)一(yī)天，世界上智商最(zuì)高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话(huà)，18个(gè)月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽约时(shí)报，6岁的(de)时候自(zì)学成了解剖学和逻(luó)辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数算(suàn)出历史(shǐ)上(shàng)任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语(yǔ)，而且还自(zì)创了(le)一门(mén)语言(yán)。11岁时被哈佛大(dà)学破(pò)格录取(qǔ)，成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻(qīng)的新生。在(zài)进入哈佛不到一(yī)年，希德斯(sī)就在(zài)高等(děng)数学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关(guān)于(yú)思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数(shù)学家(jiā)之一(yī)。在(zài)希德(dé)斯(sī)的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才(cái)少(shǎo)年(nián)的养(yǎng)成和他的(de)父母是分(fēn)不开的，尤其是(shì)他的父亲鲍里(lǐ)斯西德(dé)斯(sī)。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商极(jí)高的天才，曾(céng)经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成为了(le)美国心(xīn)理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯的关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的崇拜(bài)，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导师(shī)的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已经下(xià)定决心(xīn)要(yào)释放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为他(tā)认为年幼(yòu)的儿(ér)子代表了一个机会，这个机会就是(shì)在现实的世界(jiè)当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的一(yī)项理论。美国心理(lǐ)学之(zhī)父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)始(shǐ)终认(rèn)为人(rén)类只(zhǐ)使用了一小部分的身心(xīn)资(zī)源，并发表在(zài)了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚(jiān)信(xìn)他(tā)的儿子被(bèi)培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的(de)导师的理论。可是人们没(méi)有注意到的(de)是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但是为什么后来(lái)却出现(xiàn)了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又(yòu)和大脑(nǎo)联想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后，卡尔就(jiù)会切掉他(tā)们的一(yī)部分脑皮层，然后再与(yǔ)之(zhī)前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的时候，老鼠并没有受到(dào)什(shén)么影响，依然可以按照(zhào)训练找到食(shí)物。于是(shì)他就(jiù)一直切(qiè)一直(zhí)切，切到一半以(yǐ)后(hòu)，老(lǎo)鼠似乎依然没有受到任何影响(xiǎng)。直(zhí)到卡尔切(qiè)到了一个脑区时(shí)，发现这(zhè)个区(qū)域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔把这个区(qū)域归(guī)结(jié)为(wèi)“活性(xìng)区(qū)域(yù)”，而其他对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影响不(bù)大(dà)的脑区则归结为(wèi)“非活(huó)性(xìng)的区域”。而(ér)且卡尔发(fā)现(xiàn)，他对活性脑区(qū)切(qiè)除的越(yuè)多，小老鼠(shǔ)就(jiù)会变得越傻，找不(bù)到食(shí)物。因此很多(duō)人(rén)认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被开发(fā)利用的(de)，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利(lì)的医(yī)生弗洛(luò)伊德提出(chū)了冰山(shān)理论，说人的意识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表(biǎo)面的部分(fēn)才能被别人(rén)和自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是(shì)人(rén)们不能(néng)轻易看到(dào)的，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜能的(de)开发程度，把表面的小部分(fēn)理解(jiě)为已经开发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有(yǒu)开发出来(lái)。

后来在(zài)1936年，卡耐基出版了著名的《人(rén)性的弱(ruò)点(diǎn)》，在罗(luó)尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有(yǒu)这样一句话，哈佛(fú)大学(xué)的威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)教(jiào)授(shòu)过去常说，一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全(quán)球热销传遍了全世(shì)界。10%这(zhè)个数字也印在了(le)大多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验(yàn)，人类大脑最多只能开发使用10%的都(dōu)市传(chuán鳄雀鳝危害有多大，鳄雀鳝的最大克星)说就这样席卷了(le)全世(shì)界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理论的人类(lèi)超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年(nián)，相信(xìn)进(jìn)化论(lùn)的人(rén)才(cái)只有54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也(yě)许不够完善(shàn)，还存(cún)在(zài)着某些争议，但无(wú)论是遗传还是基因突变，物种进(jìn)化的本质都(dōu)是(shì)自然选择(zé)的结果。在这个过程中(zhōng)，物种都会(huì)遵守这(zhè)样(yàng)一个(gè)法则，使用或者是失去(qù)。也就是说(shuō)，如果有机(jī)体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后退化直到(dào)消(xiāo)失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下(xià)世(shì)界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑(nǎo)同样是经过数百万年的自(zì)然(rán)选择不(bù)断(duàn)进化所形成(chéng)的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着(zhe)体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的(de)结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消耗是巨(jù)大的(de)，就(jiù)算是你坐在那里休息，什么都不想，它也(yě)依然(rán)需要整个人(rén)体20%的能量来维持所有的大脑功能正常(cháng)运转。因(yīn)为大(dà)脑(nǎo)皮层(céng)不但会调节躯(qū)体运动，整合各(gè)种感(gǎn)觉、控(kòng)制语(yǔ)言的最高级中(zhōng)枢，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至还在时(shí)刻准备着(zhe)进行应(yīng)急反射。比如一个人喊你一声的同时(shí)扔向(xiàng)你一个苹果(guǒ)，正常人(rén)就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于衷(zhōng)，这些都是(shì)大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消(xiāo)耗(hào)身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果(guǒ)我们(men)真的只使用(yòng)了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个(gè)大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一种极(jí)大的(de)浪(làng)费(fèi)，拥有一个体积更小，效率更高(gāo)的大脑，才能(néng)更加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所以(yǐ)从进化上(shàng)来(lái)说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发(fā)了10%的。

可(kě)是卡尔(ěr)的老鼠实验(yàn)又怎么(me)解释呢(ne)？其(qí)实在当(dāng)时，由于相关的知识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级(jí)的视觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉(diào)的(de)越多(duō)，导致(zhì)的(de)视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来越小，慢(màn)慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得(dé)越来(lái)越困(kùn)难。随(suí)着科学的发展，我(wǒ)们已经可以通过正(zhèng)电子发射、断层扫(sǎo)描和功能(néng)性的磁(cí)共振成(chéng)像(xiàng)技术来(lái)监测(cè)大脑(nǎo)的活动。研究发(fā)现，大脑的每个(gè)部分(fēn)的功能都是不可或缺的(de)，当一个人在做特定的(de)任务时，大脑(nǎo)的不同(tóng)部(bù)分是在协同工(gōng)作的，哪(nǎ)怕(pà)只是活动一(yī)下手指，也是上(shàng)亿(yì)个神经(jīng)元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也(yě)会处在(zài)一个(gè)不(bù)断活动的状态(tài)。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没(méi)有找到(dào)一个(gè)完全不活跃的大脑(nǎo)区域(yù)，这意味着人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有(yǒu)一个非常现(xiàn)实的原(yuán)因，那(nà)就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每(měi)个人所希望的事儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智商的天(tiān)才(cái)培养、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡内基著作(zuò)的(de)畅(chàng)销都成了营销故事(shì)当中最好的素材，再加(jiā)上一(yī)些相关(guān)科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的(de)人(rén)相信了这个都(dōu)市传说(shuō)。这(zhè)也意味着(zhe)更(gèng)多的人(rén)期待一种尖端(duān)的技术(shù)或者神奇(qí)的药(yào)物可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一夜(yè)之间(jiān)成为(wèi)超级(jí)天才(cái)。所(suǒ)以当有(yǒu)人告诉(sù)你(nǐ)可以利用剩余的(de)大脑潜(qián)力来(lái)提(tí)高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的(de)捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太大的差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之(zhī)间的理解能力(lì)、记忆(yì)能(néng)力以及创造力确实存在着巨大的(de)差异，这(zhè)并不是因为大(dà)脑使用率的不足，而是在于神经元(yuán)的数量以(yǐ)及单(dān)个神经元的链(liàn)接数。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元与神经元之间(jiān)并不会直(zhí)接相连(lián)，而是(shì)会(huì)形成一种叫做突触的结构，可(kě)以通(tōng)过神经递质将神经元之间(jiān)的电信号进(jìn)行(xíng)传递。我们任何的行(xíng)为(wèi)、想法、念头(tóu)或者(zhě)是(shì)知(zhī)识点(diǎn)在大脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信号，那么你的知识越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成的(de)突触就会越多，而当你的知识越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出(chū)的(de)结构就会变得越强大。反过来，这个知(zhī)识点或者是想法的突出结构越强大(dà)，意味着(zhe)知(zhī)识点的记忆越(yuè)深刻，想(xiǎng)法和(hé)动作就越娴(xián)熟，每一个(gè)神经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张三的大(dà)脑(nǎo)有900亿个(gè)神经元，每个神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张(zhāng)三的知(zhī)识(shí)量就有900亿(yì)乘以五千(qiān)四(sì)百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽(suī)然这是为了让大家(jiā)能更好地理解(jiě)所做(zuò)出的(de)一种量(liàng)化比喻，但是两(liǎng)个人(rén)的知(zhī)识量差距(jù)确实是(shì)巨大的(de)。我们在每(měi)天的所(suǒ)有活动与思考(kǎo)时，在(zài)大脑里面(miàn)实际(jì)上(shàng)就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在强化已经(jīng)形成的突出(chū)，另一个就是在形(xíng)成(chéng)新的(de)突出(chū)，也就是学(xué)习到新的知识。而(ér)这些(xiē)突出(chū)的结构越强大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧密(mì)，那么在同样的工作要求之(zhī)下(xià)，大脑(nǎo)就可以(yǐ)更快的调(diào)集更(gèng)多的神经元(yuán)，进入到活跃状态(tài)。大(dà)脑传递信(xìn)息(xī)的效(xiào)率就(jiù)会(huì)更(gèng)高(gāo)，那(nà)么外部表现出来的(de)就是更聪明(míng)、更熟(shú)练。反之，大脑(nǎo)调集(jí)活跃的神经元(yuán)数量(liàng)过少，大(dà)脑传递的信息(xī)效(xiào)率(lǜ)就会低，外部的表现(xiàn)就(jiù)是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的(de)电信号是通(tōng)过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又会(huì)引发(fā)连(lián)锁反应，那(nà)么这就赋予了人类大脑更(gèng)强的一种(zhǒng)联合能力。

由一(yī)个(gè)神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识(shí)点(diǎn)它又激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经元又发出(chū)8000个知识(shí)点链接(jiē)，就意味着最初(chū)的一个知(zhī)识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的(de)念头和联想(xiǎng)，我(wǒ)们的创造力(lì)就这(zhè)样产生(shēng)了。但是(shì)人(rén)脑的神经(jīng)元并(bìng)不是天(tiān)生就拥有8000个链(liàn)接(jiē)的突触，多数(shù)的人(rén)在一生当中(zhōng)，平均每个(gè)神经(jīng)元所拥有的链(liàn)接突触其实(shí)连8000的(de)一半都不到。因此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变得(dé)更聪明(míng)，本质上就是增加神经元(yuán)的数量和(hé)增加突出的数量。研究发(fā)现，大(dà)脑的海马(mǎ)体中每天可以产生大约700个新的神(shén)经元，除了自然生长的神经元，也可以通过(guò)学习、运动和健康的(de)饮食来促进新的神经元生成，而(ér)压力(lì)、睡眠不(bù)足和酒精则会阻(zǔ)碍(ài)新(xīn)神经(jīng)元的生成。而增加(jiā)突触的(de)数(shù)量(liàng)，就(jiù)是通过主动(dòng)的学习或者是思(sī)考(kǎo)，不(bù)断产(chǎn)生新的突触(chù)，然后再强化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为我多聪明(míng)，我只是比常人花更多的时间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有这(zhè)样一(yī)个(gè)特点(diǎn)，它是动态形成与动态削减的，用的多的突(tū)触就(jiù)会被强化，用的少的就(jiù)会被弱化，甚(shèn)至会(huì)被消(xiāo)除，或者是被其(qí)他的信(xìn)息占用。外部的(de)表(biǎo)现就是遗忘和记(jì)忆(yì)衰退。这一点在(zài)进(jìn)化方式上和洞穴是(shì)一样(yàng)的，比(bǐ)如不(bù)喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的(de)时候(hòu)，大脑(nǎo)就处(chù)在一个(gè)被动接受信息的状态(tài)，是得不(bù)到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本不(bù)会形成有(yǒu)效(xiào)的新的突出，所以封(fēng)锁人类大脑的不是外星(xīng)人，而是(shì)我们(men)自己。

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