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重修是和重生一同(tóng)上课吗

　　是(shì)的，重(zhòng)修是和重(zhòng)生一同上课的。

　　大学(xué)重(zhòng)修(xiū)是和(hé)重生一同上(shàng)课，期(qī)末需求跟重生一同考试(shì)。大学考试某一门课未经(jīng)过(一般(bān)是必修)，

　　下(xià)一个学(xué)年从(cóng)头上这门课，并(bìng)从头考(kǎo)试称为重修。大多(duō)数高校都采纳这样的战略：当一位同学在(zài)期末(mò)考试中有多北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环 style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环科不(bù)及格，

　　鄙人(rén)一(yī)学期开学第一周(zhōu)给予补考机(jī)遇;若(ruò)该同学(xué)在补考(kǎo)期(qī)间把不及格的科(kē)目补(bǔ)考及格则不需求重修(xiū)。

重修(xiū)的是(shì)不是更好过

　　是重修于好，于在这里作(zuò)介词。

　　重(zhòng)修于(yú)好也可称为重(zhòng)修旧(jiù)好、重归于(yú)好。

　　重修(xiū)旧好是一(yī)个汉语成(chéng)语，指康(kāng)复(fù)旧(jiù)情(qíng)，重归于好，康复以往(wǎng)的友谊(yì)，在(zài)句中作谓语。

　　出自(zì)周克芹(qín)《许茂和他的女(nǚ)儿们》第五章：秀云不肯改嫁到耳(ěr)鼓(gǔ)山去，这便是一个最好的重修旧好的机遇。

　　于，汉(hàn)语一级(jí)通用标准汉字，此(cǐ)字始见于商代甲骨文，字形、字(zì)义联系不明。

　　于作介词，古代(dài)通於。

　　现(xiàn)代的于多用来介绍动作的时刻(kè)、地址、人物等，表明在、从、到(dào)、对、给(gěi)、向等义。

　　于(yú)用在(zài)被迫(pò)句中，引(yǐn)出自动者，用在形容词后(hòu)，引出比较的(de)目(mù)标。

大学生挂(guà)科重修好(hǎo)过(guò)吗？

　　好过的(de)。

　　大学生都(dōu)清(qīng)楚(chǔ)，大学(xué)挂科了，需(xū)求(qiú)补考，补(bǔ)考没过就需(xū)求重修。

　　在结业前的(de)最终一学期有5门重修课，最终成功准时结(jié)业。

　　能够给(gěi)你(nǐ)一些经历：1.提早和教师交流承(chéng)认：必定要让教师(shī)知(zhī)道有你(nǐ)这号人在(zài)他那里重修，如果(guǒ)有(yǒu)重修群，必定(dìng)要加进(jìn)去，然(rán)后和教师阐明自(zì)己为什(shén)么会(huì)重修，而(ér)且表明自己必(bì)定(dìng)要经过重修的决计。

　　2.提早(zǎo)和教师(shī)问(wèn)候(hòu)重修的成果(guǒ)构成(chéng)：有(yǒu)的课程是没有平常成果的，我们平(píng)常都很忙，平(píng)常成果不给(gěi)的话(huà)就不去上课了吧，多花时刻在(zài)图书馆自己揣摩(mó)，一(yī)般搞到重(zhòng)修的(de)课(kè)程(chéng)，自学反而更简单(dān)经过(guò)（亲身经历(lì)）。

　　3.学不明白(bái)：这个时分能够看看(kàn)我国大学(xué)生慕课，会对你的课程有(yǒu)很大协助(zhù)的。

　　4.回绝和不重修的人步调一致：他人(rén)没有重修(xiū)课(kè)，到了大四根(gēn)本(běn)就只(zhǐ)有结业设(shè)计(jì)和(hé)选修课(kè)了，你注定(dìng)是要比北京亦庄开发区属于哪个区的 北京亦庄是几环他人多尽力一些(xiē)的，这个时分应(yīng)该对(duì)自己担任了。

　　5.放(fàng)下心理压力：不要觉得重修(xiū)就低(dī)人一等，到了结业的时(shí)分，只需拿(ná)到(dào)结业证(zhèng)的都是好孩(hái)子！

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