考高(gāo)中历史教(jiào)师资格证(zhèng)需(xū)要(yào)考(kǎo)哪些科目(mù)，历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科目和内(nèi)容是在笔(bǐ)试环(huán)节的考试科(kē)目是一样(yàng)的，具体如下：非(fēi)统(tǒng)考地区(qū)：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》的。

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考高中(zhōng)历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪些(xiē)科(kē)目(mù)，历(lì)史(shǐ)教师资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科(kē)目和(hé)内容

　　1、在笔试(shì)环节的考试(shì)科目是一样的，具体如下：非统考地(dì)区：高等学(xué)校：《教(jiào)育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业道德(dé)规范(fàn)与专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　高(gāo)级中(zhōng)学、初(chū)级中学：《教育学》、《教(jiào)育心理学(xué)》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标准解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生(shēng)与团队管理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规(guī)范(fàn)与专业标准解读》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园：综合素质+保教(jiào)知识与能力小(xiǎo)学：综合素(sù)质+教育教学知识与能(néng)力中(zhōng)学：综合素质(zhì)+教育知识与能力+学科知(zhī)识(shí)与能力2、报考条(tiáo)件：报考(kǎo)条件：大(dà)三及以上(其中山东(dōng)、浙江只有毕业班可以参(cān)加)报考对(duì)象：师范生、非(fēi)师范生、已毕业社会人员(yuán)具有所报教师资格种(zhǒng)类的相应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿(ér)师(shī)范学校(xiào)毕业或大专以(yǐ)上学历小(xiǎo)学教师：具备(bèi)大学专科毕业及其以上学历初中(zhōng)教师：具备大学本科毕业及其以上学历高中教(jiào)师(shī)：具(jù)备(bèi)大学本科毕业及其以(yǐ)上学历中职教师(shī)：具(jù)备大(dà)学本(běn)科及以上学历参加(jiā)教(jiào)育学(xué)、心(xīn)理学理(lǐ)论考试并获得合格成绩；

　　通过国家(jiā)语(yǔ)委(wěi)的普通话(huà)测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教学(xué)技能测试；

　　体(tǐ)检合(hé)格(gé)。

高中历史教师资格证考(kǎo)试科目(mù)与(yǔ)内(nèi)容

　　高中历史分别考综合素质(zhì)（中学）、教育(yù)知(zhī)识与能力、历(lì)史学科知(zhī)识与(yǔ)教学(xué)能力（高级(jí)中学）。

　　报考高中历史(shǐ)教师资格证必须具备(bèi)高(gāo)等师范本(běn)科院校(xiào)或者(zhě)其他(tā)大学本科毕(bì)业及其以上学历。

　　中学历史教师资格证考试比较简单，中学历史教师资格(gé)证笔试考试科目是综合(hé)素质、教育知识(shí)与(yǔ)能力、学科知识与教(jiào)学能力这(zhè)三门科目。

　　一(yī)般(bān)教师(shī)资格中(zhōng)学历史的考点是：重大的历史(shǐ)事件、重(zhòng)要的历史(shǐ)人物；中国传统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文(wén)化以及(jí)民俗节(jié)日(rì)等等。

　　历史学科知(zhī)识考历史(shǐ)学(xué)科的知识(shí)与能力。

　　掌握历史学科的基本(běn)理论(lùn)和基础知识(shí)，了(le)解认识(shí)历史的(de)基本方法，并能够在高中历史教学(xué)中有效地运用(yòng)这些理论、知(zhī)识及方法等等。

　　经(jīng)验总结(jié)

　　（1）备考(kǎo)要(yào)提前两个月，大学里平时要上课和各种事情，前一个(gè)月主要梳理(lǐ)一遍所有科目(mù)的重(zhòng)难点并整理(lǐ)出(chū)来(lái)，可以单独弄(nòng)成电子稿(gǎo)，然后打印(yìn)出来。

　　同时边背诵知识点，特是教育知识与能力，理(lǐ)论多，需要(yào)花时间处(chù)理(lǐ)繁杂的信息，还有备考文史(shǐ)类的，最好早点复习专业知识点(diǎn)。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自己尽量每(měi)天7:00左右起床去图书馆背书，然(rán)后下午没事又没课也可以背诵，晚上(shàng)就写写真题。

　　（3）综合(hé)素质(zhì)这一(yī)科(kē)，可以梳理了重(zhòng)难点后，放在最后背，只需(xū)要背学生观(guān)、教师观、教师职(zhí)业道德规(guī)范，历年真题材料分析题(tí)部分都只考这些方(fāng)面。

　　选择题方面，比较有难度(dù)的是涉及法律法规这一块，包括教(jiào)师法、义务教(jiào)育法、未(wèi)成年人保护法、预防未(wèi)成年人犯罪法(fǎ)等，考(kǎo)前要多熟悉(xī)。

　　还有一块是文化(huà)常识(shí)，因(yīn)为范围(wéi)太广的(de)，可能个人知识广(guǎng)度(dù)有限(xiàn)辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思，我是觉得比较难。

　　作文(wén)的话，一(yī)定要写满1000个字，要有(yǒu)结束(shù)语，“总(zǒng)之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉知识(shí)点迅歼就好了(le)，答主观题(tí)注意辩证思维(wéi)和适(shì)当拓展来写。

　　重难点(diǎn)、高频考(kǎo)点我从头(tóu)到尾整体地背了(le)有3遍，因为后来我(wǒ)做题时又(yòu)补充了不少知识点，又(yòu)得牢固新记忆的信息，避免知识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史(shǐ)学专业备(bèi)考(kǎo)时，要总体(tǐ)熟悉下高中历史知识，配合中公教材或网(wǎng)课强化记(jì)忆。

　　最后(hòu)，祝(zhù)成功。

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