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小学修改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)ppt,小学修(xiū)改符号的画法及参考资料

  1.改正号(hào):表明需(xū)要(yào)改(gǎi)正错误,把错误之处圈起来,再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

  2.删除(chú)号:表示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。

  3.增补号:表明(míng)增(zēng)补。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字多时可用线画清增(zēng)补的(de)范围(wéi)。

  4.对调号:表(biǎo)明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置,三(sān)曲线的中间部分不调整(zhěng)。

修改(gǎi)符号(hào)的作用和(hé)画(huà)法

  1.改正号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处圈起来(lái),再用引线引到空(kōng)白处(chù)改正(zhèng)。

  2.删除号:表示(shì)删除掉。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可加框(kuāng)打叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可用线画(huà)清增补的(de)范围。

  4.对(duì)调号(hào):表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

  5.转移号:表明词语位(wèi)置(zhì)的转移,将要转移的部(bù)分圈起来,并画出引线(xiàn)指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号:表明两行文字(zì)之间应(yīng)接排,不需(xū)另起(qǐ)一行。

  7.另起号:表明要另起一段。

  需要另起一段(duàn)的地方(fāng),用引线向左延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

  8.移位号(hào):表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使用(yòng)箭头,是表(biǎo)示移(yí)至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把符号(hào)内(nèi)的文字(zì)移至开口处两短直线的位置。

  9.排齐(qí)号(hào):表明应(yīng)排(pái)列整(zhěng)齐。

  在行列(liè)中不齐的字句上(shàng)下或(huò)左右(yòu)画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留(liú)原状。

  在改错或(huò)删错处的上(shàng)方或下方(fāng)画出(chū)三(sān)角符号,并在原删除符号(hào)上画两(liǎng)条短线。

  11.加(jiā)空号:表明在(zài)字与字或行(xíng)与行之间加空。

  符号画在字与字之间的上(shàng)方,行与(yǔ)行(xíng)之间的(de)左右(yòu)处(chù)。

  12.减(jiǎn)空号:表明字与字(zì),行与行之间(jiān)减空(kōng)。

  符号(hào)使用方法同上。

  13.空字号:表明空一字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字距(jù)。

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  14.角码号:用(yòng)以改正上下角码的位(wèi)置(zhì)。

  15.分开(kāi)号:用以分开外文字(zì)母(mǔ)。

修改符(fú)号(hào)画法图片

小学修(xiū)改符(fú)号的用法(fǎ)及画法

  小学修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)详细介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号的用法

  1、删除王宝强学历,王宝强不是84年的吗号:用来删除(chú)句子(zi)或者(zhě)文章中,不必要(yào)的多余(yú)的词语(yǔ)和句(jù)子(zi)。

  替(tì)边号,替换句子或(huò)者文(wén)章中(zhōng)表达不(bù)正确的形容词(cí)或者主体。

  2、补充号:补边称(chēng)充(chōng)句子或者文章中缺失的主语或者内容。

  对调号对调句子或(huò)文(wén)章中错乱的语序(xù)。

  调遣号用法跟对调号(hào)一样,但是(shì)调换的位置比对调号要灵活。

  3、句号:表示陈述(shù)句末(mò)尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿。

  例春天的百花送来了浓香(xiāng),请你再说一遍,谁不(bù)知道(dào)这(zhè)件事是(shì)他做的呢。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)。

  这(zhè)是多(duō)么平静(jìng)的一片原野,世界(jiè)上(shàng)哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分号(hào):表(biǎo)示复(fù)句中并列分句之间的停顿(dùn),有分(fēn)清分句层次的作用。

  凡是复句中用逗号不(bù)能很清(qīng)楚地(dì)表示层次的(de)地方就用分号。

  他身(shēn)材很高大,青(qīng)白脸(liǎn)色(sè),皱纹间夹些伤痕(hén),下(xià)巴(bā)上有一把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白(bái)的胡(hú)子。

  二、小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来毕态,再用引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空白处改正。

  删除号:表示删(shān)除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

  增补号(hào):表明增补。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字(zì)多时可用线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

  对(duì)调号:表明调整或颠倒(dào)的字(zì)句位置,三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

  2、转移号:表明(míng)词语位置的转(zhuǎn)移,将要(yào)链亩(mǔ)转移的部分圈起来,并画出引线指向转移部位。

  接排号:表明两(liǎng)行(xíng)文字之间(jiān)应接排,不需另起一行。

  另起号:表明要另起一段。

  需要(yào)另(lìng)起一段的地方(fāng),用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

  3、移位(wèi)号:表明移位的方向。

  用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭头(tóu),是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线(xiàn),是表示把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的位置。

  排齐号:表明应排列整齐,在行(xíng)列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

  4、保留号(hào):表明(míng)改错(cuò)或删错后(hòu)需保(bǎo)留原(yuán)状。

  在(zài)改(gǎi)错或删(shān)错处的上方或下方画(huà)出三角符号,并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

  加空号:表明在字与字或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

  符(fú)号(hào)画在字与(yǔ)字之间的上方,行与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

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