古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意是什(shén)么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什(shén)么以及(jí)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这(zhè)句话的(de)意思，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的(de)上一句怎么读，山衔落日浸寒漪(yī)的下(xià)一句等问题(tí)，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是(shì)什么(me)

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的(de)岸(àn)。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本文(wén)指落日西(xī)沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸(jìn)：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘里(lǐ)的水呢(ne)，几乎(hū)溢出了塘岸(àn)。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着(zhe)彤(tóng)红的落日(rì)，一起(qǐ)把影子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓(huǎn)地(dì)把家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三者有(yǒu)机地(dì)融合起(qǐ)来，描绘了一幅非常幽雅美丽的(de)图(tú)画,为后两句写牧童出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的景(jǐng)物特点，写出(chū)了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山(shān)衔落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日(rì)落西山(shān)，拟人味很(hěn)浓，一(yī)个(gè)"浸"，写山和落(luò)日倒映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字(zì)表(biǎo)明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛(niú)背上(shàng)，表现了牧童的调皮(pí)可(kě)爱(ài)，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基(jī)调(diào)清新，有了这(zhè)样的环境(jìng)，那(nà)牧(mù)童自(zì)然就是(shì)悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无(wú)忧无虑，悠闲自在的情致(zhì)。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗(shī)的(de)意思是：山衔住落(luò)日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷(léi)震(zhèn)《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这(zhè)样的：

　　草满(mǎn)池(chí)塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把(bǎ)翻译也放(fàng)出来了，便于(yú)大家理(lǐ)解这首诗(shī)：

　　在一个长满水草(cǎo)的(de)池(chí)塘里，池水(shuǐ)灌(guàn)得满满的，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意地用短笛吹奏着不(bù)成(chéng)调阿富汗是不是亡国了(diào)的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的(de)词汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉(chén)，半(bàn)挂在(zài)山腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作者晚(wǎn)年(nián)隐居(jū)，游览农家之时（很(hěn)可能为(wèi)宋(sòng)度宗年胡(hú)唯间）。

　　既(jì)然说到(dào)这了，我们就一(yī)起来欣赏评析一(yī)下这(zhè)篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗(shī)中之画，多为妙手天(tiān)成；宋人却更多(duō)是有意(yì)为之。

　　尤其是南(nán)宋(sòng)末年，一些作家常(cháng)以七绝(jué)的形式，进(jìn)行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这些诗本就是题在画(huà)上的(de)。

　　此诗是(shì)其中的较有成就者。

　　这是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人(rén)即景而写，构成了一幅(fú)饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图：在四周长(zhǎng)满青草的池塘里，池中(zhōng)的水(shuǐ)灌得满满的，太阳(yáng)正要落(luò)山(shān)，红(hóng)红的(de)火球好(hǎo)像被山吃掉一(yī)样（是(shì)落山后(hòu)），倒映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛(niú)背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗人即景而(ér)写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情趣(qù)的(de)农村晚景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春(chūn)草”，但(dàn)以“满”字易“生(shēng)”字，显出节(jié)令的(de)不同。

　　“水满(mǎn)陂”，是说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得很高。

　　次(cì)句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地现(xiàn)出落日挂在山(shān)头(tóu)上的情况，与杜甫“四(sì)更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字(zì)之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与(yǔ)王(wáng)安石“北(běi)山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景(jǐng)非(fēi)常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中的绿草与澄(chéng)净(jìng)的池水，带出青山(shān)与落日，中间(jiān)以一(yī)“浸”字(zì)作维系，使(shǐ)池塘显得(dé)很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠(yōu)然自得(dé)，纯朴无邪而(ér)快乐(lè)。

　　诗人(rén)带着(zhe)一种欣(xīn)赏的目(mù)光去(qù)看牧童、写村晚，他(tā)十分满足于这样一(yī)种自(zì)然(rán)风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自在的环境，故(gù)写牧童，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗(shī)人厌倦了尘(chén)世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢(ne)，还是他天性好静、好无(wú)拘(jū)无束呢？总之，这首(shǒu)诗描绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩(cǎi)的搭配，还(hái)是背景与主角的布局，都非常协调，而画中(zhōng)之景(jǐng)、画外之(zhī)声，又(yòu)给人一种(zhǒng)恬静悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集(jí)中在(zài)池塘(táng)上，写人则集中在牧(mù)童上，又都(dōu)紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引(yǐn)入了江南优美的田园(yuán)之中，使(shǐ)人对悠然恬(tián)静的(de)乡(xiāng)村(cūn)生活充满着向(xiàng)往。

　　在此(cǐ)之前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧，带得寒鸦两两归(g阿富汗是不是亡国了uī)”句，与这首诗比，画面(miàn)中少了(le)个天真烂漫(màn)的牧童，代之(zhī)以牛背(bèi)的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人的心情不同，摄(shè)取的(de)画面便(biàn)不同，一是充满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于(yú)作者雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟(shú)悉(xī)了，这里呢我就(jiù)介(jiè)绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士(shì)。

　　又说(shuō)是南(nán)昌(今属江西)人，宋度(dù)宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋(sòng)诗纪事》卷七(qī)十(shí)四。

　　古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么是(shì)“山衔落日浸寒(hán)漪(yī)”的意思是青山衔着彤(tóng)红的落日，一起把(bǎ)影子(zi)倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼(lín)粼波光的(de)。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是(shì)什么以(yǐ)及(jí)古诗山衔(xián)落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句(jù)话的意思，山(shān)衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么(me)，山衔落日(rì)浸寒漪的上一(yī)句怎么读，山衔落日浸寒(hán)漪的下一句等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什(shén)么

　　这(zhè)句诗出(chū)自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长(zhǎng)满了池塘，池(chí)塘(táng)里的水呢，几(jǐ)乎溢出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤(tóng)红(hóng)的(de)落日，一起把影子(zi)倒映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓(huǎn)地(dì)把家还；

　　拿着一支短笛，随(suí)口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的(de)是(shì)山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日三者有(yǒu)机地融合起(qǐ)来(lái)，描绘了一幅(fú)非常(cháng)幽雅美丽(lì)的图(tú)画,为后两句写牧童(tóng)出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字(zì)，写出仲(zhòng)夏时令的景物特点(diǎn)，写(xiě)出了景色的(de)生机一(yī)片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地(dì)骑(qí)，而是随意横坐在牛背上(shàng)，表现了(le)牧童(tóng)的调皮可(kě)爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这(zhè)些(xiē)景物，色(sè)彩(cǎi)和谐，基调清(qīng)新，有(yǒu)了这样的环境，那牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了(le)牧(mù)童无忧无虑，悠闲(xián)自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪(yī)是什么意(yì)思(sī)

　　这(zhè)我会！这一句(jù)诗的意思是(shì)：山衔(xián)住落日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　这一句诗(shī)出(chū)自于哪里(lǐ)呢？————宋(sòng)代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的(de)：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大家把翻译(yì)也(yě)放出来了(le)，便于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在(zài)一个(gè)长满(mǎn)水草的池(chí)塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了(le)水波。

　　放牛(niú)的孩子(zi)横坐在(zài)牛背上，随意(yì)地(dì)用短(duǎn)笛吹(chuī)奏着不成(chéng)调的(de)乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉得比较重要的词汇(huì)，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰，像被(bèi)山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调(diào)。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应(yīng)当(dāng)是(shì)作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度(dù)宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们(men)就一起来欣赏评析一下这篇(piān)文(wén)章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中(zhōng)有画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天(tiān)成；宋人却更多是有意(yì)为之(zhī)。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一些作家常以七绝的形式，进(jìn)行这方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这(zhè)些诗本就是题在画上(shàng)的。

　　此诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这是(shì)一(yī)首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构成了(le)一幅饶(ráo)有生活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图：在(zài)四周(zhōu)长满青草的池塘(táng)里(lǐ)，池中的(de)水灌得满满的，太阳(yáng)正要落山，红红的火(huǒ)球(qiú)好像被山(shān)吃(chī)掉一样（是落山后），倒(dào)映(yìng)在冰凉的池水波纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而(ér)写，构成了一幅(fú)饶有生(shēng)活情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句(jù)写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘(táng)生(shēng)春草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写(xiě)远山(shān)落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日(rì)挂在(zài)山头上的情况，与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字(zì)之工(gōng)。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山(shān)倒映水中，与王(wáng)安石“北(běi)山输(shū)绿(lǜ)涨横陂”句情(qíng)景非常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型做亮(liàng)为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池(chí)水，带出(chū)青山与(yǔ)落日(rì)，中间(jiān)以一“浸”字作维系，使(shǐ)池塘显得很热闹(nào)，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)两句表现了(le)乡野黄(huáng)昏(hūn)晚景(jǐng)的可爱(ài)，村童牛(niú)背吹笛，悠然自(zì)得，纯朴(pǔ)无邪而快乐(lè)。

　　诗人带(dài)着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写(xiě)村晚(wǎn)，他(tā)十分(fēn)满足于这样一种(zhǒng)自然(rán)风光(guāng)优美、卜宽人(rén)们生活自(zì)由自(zì)在的环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣，看破(pò)了(le)"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性好静、好无拘(jū)无束(shù)呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般(bān)的画面，无论是(shì)色(sè)彩的搭(dā)配，还(hái)是背景与主角(jiǎo)的布局，都非常(cháng)协(xié)调，而画(huà)中之景(jǐng)、画外之声，又给人一(yī)种恬静悠远的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大(dà)，写景则(zé)集中在池塘上，写人则集(jí)中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南(nán)优(yōu)美的田园之中(zhōng)，使人(rén)对悠然恬静(jìng)的乡村(cūn)生(shēng)活充满着向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜民(mín)《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中(zhōng)少(shǎo)了个(gè)天真烂漫的牧童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因诗人(rén)的心情不同，摄取的画面便不同，一是(shì)充(chōng)满情趣，一(yī)是惆怅(chàng)落寞，因此诗(shī)家有“一(yī)切景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震，相信大家都很不是熟(shú)悉了，这里呢我就介绍(shào)一下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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