张雪峰(fēng)是什么人，是天一的(de)考研(yán)老师，但是不清楚(chǔ)为什么张(zhāng)雪峰(fēng)最近红火了，而(ér)且很(hěn)多(duō)人都想要上张雪峰的考研课，不清(qīng)楚同行的老师看到(dào)张(zhāng)雪峰的视(shì)频是什么想(xiǎng)法(fǎ)呢？那(nà)么就来看看张雪(xuě)峰到底(dǐ)是通过什么红火的呢？张雪(xuě)峰(fēng)最(zuì)火的四个视(shì)频是什么呢？当时很多学生表示非常喜(xǐ)欢(huān)张雪峰，但是还(hái)有人(rén)说张雪峰(fēng)不过是装逼(bī)罢了，看看是怎么回事呢？

张雪峰(fēng)红火的原因是什(shén)么呢？不(bù)过是在视频中(zhōng)和同(tóng)学之(zhī)间的(de)处境比较好，很多学生(shēng)对于张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)的观点是认同，张雪峰(fēng)讲(jiǎng)述了怎么吸引学生考研，还总结非常多各种小(xiǎo)常识在这(zhè)里，也是拿着很多现实的例子进行总(zǒng)结，告(gào)诉学生要坚持自己的脚步(bù)，不说一定考中(zhōng)，单说按(àn)照自己(jǐ)的实力进(jìn)行(xíng)一定的选择就是最正确的选择，张雪峰也是(shì)吸(xī)引了很多学生考研(yán)！

其次则是张(zhāng)雪峰本身说了(le)考研的重(zhòng)要性(xìng)，还有各种(zhǒng)学校的各种规则等等，张雪峰确(què)实(shí)是经过了很(hěn)长时间的(de)学习，公司(sī)中(zhōng)进行编写教材，张雪峰也是(shì)讲(jiǎng)述的非(fēi)常(cháng)优秀，得到了(le)学生的(de)支持，张(zhāng)雪峰也(yě)是(shì)知道(dào)学生的水平不一样吗，告诉了学生考研不是说自己想要什么就有什么(me)，只是通(tōng)过自己努力结果之后，让(ràng)更多人清楚自己的境地(dì)罢了！

不过在(zài)学生认(rèn)清楚自(zì)己水平(píng)之后，也是让(ràng)学生根据自己的情况选择，不是一个选择，而且是双向选择，那么问(wèn)题则来了，张雪(xuě)峰这样透彻，那么张雪(xuě)峰(fēng)为什么(me)自己不选择(zé)考呢？这个(gè)问题很多老师都面临了吧！这(zhè)些老师也(yě)是经(jīng)过了(le)长时间(jiān)的经历(lì)，肯定(dìng)是对于考(kǎo)研，或者(zhě)其(qí)他公(gōng)务员的考试得心(xīn)应手，为什(shén)么会选择(zé)教书呢？令学(xué)生不理(lǐ)解!

张(zhāng)雪峰(fēng)则(zé)是(shì)非常实在的(de)说自己为了(le)钱财，这个(gè)工作比(bǐ)较自(zì)由，一旦是(shì)进入(rù)到了事业(yè)单位，那么(me)各种考核，各(gè)种编制问题令很多人都表示不能够接(jiē)受，张雪峰本(běn)身也是得到了各(gè)种解(jiě)释，不过真正争议的地(dì)方(fāng)张雪峰是学历造假，造假(jiǎ)不至于，主(zhǔ)要是说谎了，是本科的(de)学历，为(wèi)了让学生信(xìn)服自己，张雪峰才这样做的吧！也是用(yòng)心(xīn)良(liáng)苦的啊！张雪峰本人(rén)也(yě)是进行了(le)道歉(qiàn)！

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