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学好英语(yǔ)的(de)最有效(xiào)方法(fǎ)有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英语的(de)最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅(yuè)读英语，每(měi)天(tiān)就(jiù)朗诵(sòng)一(yī)篇文章(zhāng)即可。

　　这一篇(piān)文章连续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要(yào)非常投(tóu)入，就假装自己是美国或(huò)英(yīng)国(guó)的电视台主持人在主持节(jié)目和主(zhǔ)播，你不(bù)是在读英语而是在用心声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好，这(zhè)个可以快(kuài)速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重(zhòng)点(diǎn)考(kǎo)察(chá)五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去(qù)时、现在进(jìn)行时、现在完(wán)成时。

　　语态分为主动语态(tài)与被动语态(tài)，难点在于(yú)被动语态的学习。

　　中考(kǎo)主要考(kǎo)察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一般(bān)过去时和含有情态动词的(de)被(bèi)动语态。

　　学(xué)习(xí)方法：理解概念，牢记(jì)公式，熟(shú)记标志，准确运用。

　　在初中(zhōng)英(yīng)语学习中，做作业之(zhī)前先(xiān)复习也很重要。

　　复习能巩固(gù)之(zhī)前学过的知识，强(qiáng)化学习效(xiào)果。

　　每天上完英语(yǔ)课之后，对于老(lǎo)师(shī)布置的作业(yè)，先(xiān)不要急着去做，而是要(yào)先将当天(tiān)老师讲过的知识点以及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍(biàn)，然(rán)后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作(zuò)业的正确率(lǜ)增高，同时也(yě)达到了温故(gù)知新的效果。

　　要具备一定的英语听(tīng)、说、读、写(xiě)能力，首先要掌握一定的词(cí)汇(huì)量。

　　快速扩大(dà)词汇量的最(zuì)好办法就是进(jìn)行(xíng)多种体裁文章的大(dà)量阅读。

　　理解(jiě)和速度是阅读(dú)的两项(xiàng)基本功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言(yán)学家和心理学家的研究证明：加深理解可以(yǐ)加快读速;反过来，读速的加(jiā)快也(yě)能(néng)加深理解(jiě)。

　　两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效(xiào)的方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学(xué)习英(yīng)语最(zuì)最重要的就是词(cí)汇量。

　　1.记(jì)忆(yì)单词的方(fāng)法(fǎ)

　　学英语最关键的就(jiù)是(shì)单词(cí)了，毕竟英语词(cí)句是有(yǒu)多(duō)个单(dān)词组成的，所以要学(xué)会(huì)如(rú)何(hé)扩充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词记忆(yì)等方式(shì)来增加新词汇量，如果(guǒ)出现无法(fǎ)记忆的新(xīn)单词或者难度(dù)较大(dà)的单直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸(dān)词(cí)记得(dé)记录一(yī)下，并不断的去(qù)使用(yòng)新(xīn)单词(cí)，这样总归比你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中相信每一个人都有(yǒu)遇到(dào)过难题(tí)，而这些难题有(yǒu)些人则选择逃避，有些人则选直径26厘米等于多少寸，26厘米等于多少寸英寸择直视(shì)，所以要学会信或如何(hé)去解决问题，养成(chéng)解决(jué)问题(tí)的思维方式，要想培(péi)养自己解(jiě)决问(wèn)题(tí)的能力最(zuì)好(hǎo)的方(fāng)法就(jiù)是不断(duàn)的给自己制造(zào)一些新的问题(tí)，由(yóu)简(jiǎn)入难(nán)的创造(zào)。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学习的最(zuì)终(zhōng)目的就是交(jiāo)流，因而要(yào)想从根本上学好英语，交(jiāo)流就(jiù)是必不可少的，所(suǒ)以学要学(xué)会如何将自己学(xué)到的(de)通过交流分享出去，与别人多多互动交流，一(yī)方面对(duì)自己的英语思(sī)维方式有好处，一方面也可以突破自身英语交流(liú)的心理障碍，时间一长(zhǎng)也容易(yì)形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑(sù)造(zào)良好的英语学习环境

　　需(xū)要为自己(jǐ)建立一个固定的语言(yán)学习环境(jìng)。

　　在这样一个语言学习环境中，我们会慢慢自然地学习它(tā)。

　　如果(guǒ)一(yī)个根本不会说英语的人被扔到国外，即使(shǐ)他的英语水(shuǐ)平更差，当(dāng)他回来的时候，他的英语(yǔ)水平(píng)铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英(yīng)语学(xué)习自信心

　　学习(xí)中(zhōng)最忌讳的是钓鱼三天(tiān)，晒网两(liǎng)天，所以在学(xué)习的过程中(zhōng)。

　　我们必须学(xué)会树立学(xué)习(xí)的(de)自(zì)信，并不断地告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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