朝花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词(cí)好段(duàn)，朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好句好段摘抄(chāo)大全是《藤(téng)野先生》回(huí)忆了在(zài)日本东北大学(xué)的留学生(shēng)活，表(biǎo)达了深切的怀念(niàn)之情的。

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　　牙牙(yá)学语、狼狈(bèi)而逃、抱头(tóu)鼠(shǔ)窜(cuàn)、穷(qióng)追猛(měng)打、无拘(jū)无束(shù)

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏(xì)、千(qiān)山万岭、呆头(tóu)呆脑(nǎo)

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高(gāo)树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一碧(bì)、不动声(shēng)色(sè)

　　奇山秀水、清逸(yì)奇丽(lì)、寸草(cǎo)不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵(guì)罢(bà)。

　　赏析：与句末(mò)语气(qì)的罢合(hé)用，以诙谐的口气(qì)猜(cāi)测(cè)在仙台受优待的(de)原因，带有弱国国民的辛(xīn)酸(suān)。

　　2.东京也无(wú)非是这(zhè)样。

　　赏析：表达了(le)作者对清(qīng)国留学生在东(dōng)京造成(chéng)恶浊(zhuó)气耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对于我的热心的希望(wàng)，不倦的教诲，小而(ér)言之，是为(wèi)中国，就是希(xī)望中(zhōng)国有新的医学;大而言(yán)之，是为学术(shù)，就是希(xī)望新的医学传到(dào)中国去。

　　他(tā)的性格，在(zài)我的眼(yǎn)里和心里(lǐ)是伟(耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标wěi)大的。

　　赏(shǎng)析：深切地表达了对藤野先生的(de)怀念(niàn)和感激(jī)。

　　4.似(shì)乎正(zhèng)要说出抑扬顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作(zuò)者想象中(zhōng)的情景，而(ér)鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这(zhè)就强烈(liè)的表现了作(zuò)者对藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因(yīn)为(wèi)状况也无聊(liáo)，说(shuō)起来也无非使他失望，便连信也怕敢(gǎn)写了(le)。

　　赏析：这里透(tòu)露了作者(zhě)对辛亥革命后中(zhōng)国依然是半殖民(mín)地(dì)半(bàn)封建社会的现状的失(shī)望和不满(mǎn)，从而(ér)也觉得无(wú)法报答藤野(yě)先生对自(zì)己对(duì)中(zhōng)国人民的关心和期望(wàng)，含蓄的(de)笔调更加强了(le)文章思想的(de)深(shēn)度(dù)。

朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘(zhāi)抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄(chāo)，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以(yǐ)希为贵：事物因(yīn)稀(xī)少而觉(jué)得珍(zhēn)贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别(bié)的(de)。

　　3、何尝：用在肯定形式(shì)前表示否定，有(yǒu)未尝、哪里、并(bìng)不是的意(yì)思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬：升高；顿：停顿(dùn)；挫(cuò)：转折(zhé)。

　　指声音的高低起伏(fú)和停顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言(yán)之：从小处(chù)来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住(zhù)在监狱旁(páng)边一个客店里的，初(chū)冬搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊(wén)子却还多，后(hòu耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标)来用被(bèi)盖了全身(shēn)，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留两(liǎng)个鼻孔(kǒng)出(chū)气。

　　在(zài)这(zhè)呼吸不息的地方(fāng)，蚊子竟无从插嘴，居然(rán)睡安稳(wěn)了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天，本(běn)级的(de)学生会干事(shì)到我寓(yù)里来了，要借(jiè)我(wǒ)的(de)讲(jiǎng)义看。

　　我检出来交给他们，却(què)只翻检了一(yī)通，并没有带走。

　　但他(tā)们一走，邮差就送到一封很厚的(de)信，拆(chāi)开看时，第一句(jù)是:“ 你改(gǎi)悔罢！”

　　4、这种(zhǒng)欢呼(hū)，是每看一片都有的(de)，但在我，这一声却特别听得刺(cì)耳。

　　此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的(de)人们，他(tā)们(men)也何尝(cháng)不酒醉似的(de)喝彩，一呜(wū)呼，无(wú)法可(kě)想！但(dàn)在那(nà)时(shí)那地，我(wǒ)的意见却变化(huà)了(le)。

　　5、我虽然觉得客(kè)店兼办囚人的(de)饭食和(hé)我不相干，然而好意(yì)难(nán)却(què)，也只(zhǐ)得别(bié)寻(xún)相宜(yí)的住处了。

　　《藤野先生》创作背(bèi)景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁(suì)，他怀着寻(xún)求(qiú)救国救(jiù)民真理的理想，去日本留学，在东(dōng)京的弘文学院补习日文。

　　1904年9月，转赴仙(xiān)台，进仙(xiān)台医学专门学校学医(yī)。

　　毕业于爱知县立医学校(xiào)（现名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学的两个月前，升格(gé)为(wèi)仙台医学专门学校的解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅(xùn)在此认(rèn)识了(le)这位日本(běn)学者，并模桥且(qiě)同他建立了(le)深厚(hòu)的(de)师生友(yǒu)谊。

　　在日(rì)本(běn)军国主义(yì)影响下，当时的日本人对中国人民抱(bào)有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自弱国的鲁迅毫不歧(qí)视(shì)，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅以极大(dà)的(de)影(yǐng)响。

　　这篇散文写于(yú)1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军(jūn)阀及(jí)其御(yù)用文(wén)人的(de)迫害，从北京南(nán)下，来到厦门大(dà)学任教，作者作此文予以怀念藤野先生，此(cǐ)文最(zuì)初(chū)发表于同年十二月(yuè)出版的《莽原》半月刊第(dì)23期，后(hòu)收(shōu)入散(sàn)文集(jí)《朝花夕拾》。

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