颜(yán)元(yuán)的教育思想(xiǎng)思(sī)维导(dǎo)图，颜元的教育思(sī)想主张是颜(yán)元的教育(yù)思想(xiǎng)：培养目(mù)标：“实德(dé)实才之士”：颜元认为人才是治(zhì)国安民的根本，而人才(cái)主要依(yī)靠学校教育来培(péi)养(yǎng)的。

　　关(guān)于颜元的教育思想思维导图，颜元的教育思(sī)想主张以及(jí)颜元的(de)教育思想思(sī)维导图，颜元的教育思想对(duì)现代教(jiào)育(yù)的启示，颜(yán)元的教育思想主张，颜元(yuán)的教育思(sī)想简答(dá)题，颜元的教育思想背诵口诀等问题，小编将为你整理以下知识：

颜元的教(jiào)育(yù)思想思维导图(tú)，颜(yán)元的教(jiào)育思想主张

　　颜(yán)元的教育思(sī)想：1、培养目标：“实德(dé)实才之(zhī)士”：颜元认为人才是(shì)治国(guó)安民的根本(běn)，而人才(cái)主要(yào)依靠学校教育(yù)来培(péi)养。

　　学校教育(yù)的培养目标是(shì)“实德实(shí)才之(zhī)士”，即品(pǐn)德(dé)高尚(shàng)、有真才(cái)实学(xué)的经世致用人(rén)才。

　　“实(shí)德实(shí)才之士”有两种，一种是(shì)“上下粗精皆尽力求(qiú)全”的(de)通才，另一种是“终身止精一艺”的(de)专(zhuān)门人才。

　　2、教(jiào)育内容(róng)：“实学”：把以“六艺(yì)”为(酒红色是哪几个颜色调出来的wèi)中心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物(wù)”作为教育内容，这就是颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同时，颜元基于他“富(fù)国强兵”的政治(zhì)理想，还提出教(jiào)育要(yào)“兵农合一”“文(wén)武(wǔ)兼(jiān)备(bèi)”。

　　3、教学方(fāng)法：“习(xí)行”：“习性”，即学(xué)习(xí)与实践相(xiāng)结合。

　　第(dì)一，教学要联系实际，酒红色是哪几个颜色调出来的观察、练(liàn)习，“躬行而实践之”。

　　第二，反(fǎn)对(duì)静坐读书、闭门读书(shū)和空谈理(lǐ)义，因为其脱离实际(jì)，不能解决实际问题还影(yǐng)响健康。

　　第三，并非排斥通过读讲(jiǎng)来学习知识，而是主张读书、讲(jiǎng)学、习行相(xiāng)结(jié)合。

　　第四(sì)，人(rén)获得知识的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的(de)漳(zhāng)南书院中，陈(chén)设酒红色是哪几个颜色调出来的(shè)六斋，并规定了各斋(zhāi)具体教(jiào)育内容(róng)，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳南书院(yuàn)的六斋分别为文事斋、武备斋(zhāi)、经(jīng)史斋、艺(yì)能(néng)斋(zhāi)、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之所(suǒ)以暂设“理学斋”和(hé)“帖括(kuò)斋”，是为了(le)适应(yīng)当时的(de)实际，等(děng)时机(jī)到了则关(guān)闭这两斋。

未经允许不得转载：珠海业勤税务师事务所有限公司 酒红色是哪几个颜色调出来的