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  假如(rú)给我三天光明(míng)主要内(nèi)容概括50字,假如给我三天(tiān)光明主(zhǔ)要内(nèi)容(róng)概括30字是(shì)《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》是美国当代作家海伦·凯勒(lēi)的散文代表作(zuò)的。

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假如给(gěi)我三天光明主要内容概括50字,假如给(gěi)我三天光明主要内(nèi)容(róng)概括30字

  《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》是美国当代作家海(hǎi)伦·凯勒的(de)散文代(dài)表(biǎo)作。

  她以一个身(shēn)残志坚的柔弱女子的视角,告诫(jiè)身体健全的人们应珍惜生命(mìng),珍(zhēn)惜造物(wù)主赐予的一(yī)切(qiè)。

《假如给我三天光明》主要内(nèi)容

  《假如给我三(sān)天光明》前半(bàn)部分主要写了(le)海伦(lún)变成盲聋哑人后的生(shēng)活(huó)。

  刚(gāng)开始的(de)海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。

  她感觉现(xiàn)实生(shēng)活中没(méi)有(yǒu)爱等等(děng),她是多么希(xī)望能重新得到(dào)光明(míng)。

  在(zài)她父母的(de)寻求下,帮海伦(lún)找到了一位老师(shī)——莎莉文(wén)老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生(shēng)活(huó)重新充满了希(xī)望(wàng),充满了激情。

  在沙莉文老师耐(nài)心的指(zhǐ)导(dǎo)下,海伦学会了阅读,认识了许多的字(zì),也让她知(zhī)道了(le)爱,感(gǎn)受到(dào)了身边(biān)无(wú)处不(bù)在的爱。

  随着(zhe)时间的推移(yí),海伦(lún)在老师(shī)和亲人的陪同(tóng)下(xià),体会到了许多不(bù)同的事(shì)物。

  后(hòu)半(bàn)部分则介绍了海伦的求(qiú)学生涯。

  在(zài)海伦的求学生涯中,海伦遇到了许(xǔ)多的困难,但同时她也结识了许多(duō)的朋(péng)友(yǒu)等等(děng)。

  海伦(lún)在(zài)学习中(zhōng),由于她的(de)不屈不挠的精(jīng)神,她学会(huì)了说(shuō)话,写作。

  虽(suī)然在这过程中海伦遇到了(le)一些不开心(xīn)的事(shì)情,但她并没有放弃。

  她的努力得(dé)到了回(huí)报,成功实现了她的大学梦想,进入了(le)哈佛大学。

  在(zài)她的大学生活(huó绥化去年疫情 绥化是几线城市)中由(yóu)于(yú)生理上(shàng)的缺陷(xiàn),在繁重(zhòng)的功课中(zhōng)她非常的吃力,在老师的帮(bāng)助以(yǐ)及她自(zì)己的努力下,最终她以(yǐ)优异的成(chéng)绩大学毕(bì)业,还掌握了英(yīng)语(yǔ)、法语、德语(yǔ)、拉丁语和希腊语五种语言。

  但大学毕(bì)业后(hòu)她却(què)遇到了(le)悲伤的事,比如(rú):慈母(mǔ)的去世。

  海(hǎi)伦后(hòu)来还介绍了在生(shēng)活中遇到的一些伟人,比如:爱迪生、马克·吐温等(děng)等。

  同时(shí)也介绍她体(tǐ)会不同的丰富(fù)多彩的生(shēng)活以及她的慈善活动等等。

《假如给我三天光明》读(dú)后(hòu)感

  寒假里,我(wǒ)读了(le)《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》,感(gǎn)触(chù)很深。

  马克吐温说:19世纪两(liǎng)个了不起的任人物,一位是拿(ná)破仑,一位是海伦·凯(kǎi)勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三种(zhǒng)病的残疾人,但她(tā)不(bù)怕(pà)困难(nán)、积极进取、勇(yǒng)往(wǎng)直前的(de)精(jīng)神震惊(jīng)世界。

  我为这本书所着迷,经常读着读(dú)着(zhe),就忘记海伦·凯(kǎi)勒是(shì)有生理缺陷的人(rén)。

  虽然她生活在无光、无声、无音的(de)世界里(lǐ),但(dàn)在文(wén)章中时常出(chū)现“看到”、“听见”,而且(qiě)对(duì)景物描绘充满了色彩和声(shēng)音,让我难以(yǐ)相信(xìn)这是一个盲聋人写(xiě)出来的文(wén)章。

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒曾说过:“假如人们(men)把每一天都看(kàn)作是是(shì)生(shēng)命的最后一天(tiān),那么世界一定会更加有意义(yì)!”我把眼睛(jīng)蒙上(shàng),把(bǎ)耳朵(duǒ)堵住,把嘴巴闭上(shàng),感受了一(yī)小时(shí)黑暗、孤(gū)寂的(de)生活(huó),忽然意识(shí)到(dào)自己是(shì)多么幸(xìng)运,一(yī)直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴(bā)是(shì)多么(me)的珍贵。

  海伦(lún)·凯勒的一(yī)生是(shì)个(gè)传奇,没有因为身体(tǐ)的残缺放弃(qì)自己的(de)生命和对理(lǐ)想的追逐,她是用心(xīn)在看美(měi)景,听鸟语,用(yòng)心(xīn)在感受生活(huó)的(de)美(měi)好。

  她克服种种困(kùn)难创造了奇(qí)迹,成为世界杰出的人物。

  人的(de)幸运与不幸运(yùn),并(bìng)非命中注定(dìng)的(de),而是自己对待生(shēng)活(huó)的态度所决定,是通过自(zì)己(jǐ)的(de)努(nǔ)力可以改变的。

  有的人残疾(jí),但是却健康地活着;

  有的人健(jiàn)康(kāng),却像(xiàng)残疾(jí)人(rén)一(yī)样(yàng)地活着。

  我(wǒ)被(bèi)海伦(lún)·凯勒坚(jiān)强的意志力所折服,被她(tā)不屈不挠的精神所鼓(gǔ)舞(wǔ),今后一定(dìng)会加倍珍惜拥有的一切,用感恩的心热爱生活。

《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明(míng)》的主要(yào)内容是什么?

  假如(rú)给我三天光明主要内容:

  这个(gè)故(gù)事主要讲的是一位名叫海伦.凯勒的女(nǚ)孩在双目失明,两耳失聪的情况下,在莎莉(lì)文(wén)小姐的帮(bāng)助下(xià),克(kè)服常人难以克服(fú)的种种(zhǒ绥化去年疫情 绥化是几线城市ng)困难,凭(píng)借顽(wán)强的毅力,考入(rù)美国郑昌丛高端学府(fǔ)-哈弗(fú)大学,并以优异(yì)的(de)成绩毕业。

  海(hǎi)伦.凯勒在步入社会后,她陆(lù)续到美国各地及欧洲、亚(yà)洲发表(biǎo)演说,为盲人,聋哑人筹集资金,建立了一家家慈(cí)善机(jī)构(gòu),写了(le)14部作品,受到了世人的崇(chóng)敬。

  激励人们要(yào)勇敢、坚强、乐观地面对生(shēng)活(huó),珍惜自己的生命。

  海(hǎi)伦一生虽(suī)然只(zhǐ)拥有过19个月的(de)光明和声音,但(dàn)却给全世界人民(mín)带来了(le)无穷的光(guāng)明和希(xī)望(wàng)!

  扩展资料:

  假如给(gěi)我三天光明(míng)的创作背景

  海伦·凯(kǎi)勒出生时(shí),本是一(yī)个健康的(de)婴儿,却在19个月大时被一(yī)场突如其来的疾病夺去了视(shì)觉和听觉。

  突然变(biàn)成聋盲人的海(hǎi)伦由于对外(wài)界(jiè)的恐惧变得(dé)狂躁不安,脾(pí)气越发暴躁,直至(zhì)遇到了改变(biàn)她(tā)一(yī)生的家教(jiào)老师——安妮·沙莉文。

  海(hǎi)伦(lún)在沙莉文老(lǎo)师的帮助下(xià),凭借自己顽强的(de)意(yì)志,最终顺利(lì)从哈佛大学毕业。

  这本被誉为(wèi)“世界(jiè)文学史上无与伦比的(de)杰作”的(de)《假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天光明(míng)》,就是(shì)这位美国著(zhù)名(míng)聋(lóng)盲(máng)女作家的代表作。

  该书以喊樱(yīng)自传体(tǐ)散文的形式,真实记录了这位聋盲女性丰富(fù)、生动而伟大的一生。

  在书中,海伦·凯勒完(wán)整地描述了自迅嫌己富有传奇(qí)色彩的一(yī)生(shēng),以一个身残志坚的柔弱女子的(de)视角,去告诫身体健全(quán)的人(rén)们应珍惜生(shēng)命,珍惜造物主赐(cì)予的一切。

  参考资(zī)料来源:百度百科-假如给(gěi)我三天光明(míng)

  假如给我三天光明(míng)主(zhǔ)要内(nèi)容概(gài)括50字,假如给我三天(tiān)光明(míng)主要内容(róng)概括30字是《假如给我三天(tiān)光明》是美国当代作家海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的散文代绥化去年疫情 绥化是几线城市表作的。

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假如给我三(sān)天光(guāng)明主要内容(róng)概括50字,假如给我三天光明主要(yào)内(nèi)容概括30字

  《假(jiǎ)如给(gěi)我(wǒ)三(sān)天光明》是美国当代(dài)作家海伦·凯(kǎi)勒的散(sàn)文代表作。

  她以(yǐ)一个身残(cán)志坚(jiān)的(de)柔弱女子的视角,告诫身体健(jiàn)全(quán)的(de)人们应珍惜(xī)生(shēng)命,珍惜造物主赐(cì)予(yǔ)的(de)一切。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光(guāng)明》主要内(nèi)容(róng)

  《假如给(gěi)我三天光明》前半部分主要写了海伦(lún)变成(chéng)盲聋(lóng)哑人后的生活。

  刚开始的(de)海伦(lún)对于(yú)生活是(shì)失望的,用消(xiāo)极的思想去面(miàn)对生(shēng)活,情(qíng)绪非常(cháng)的暴躁,常(cháng)常发脾(pí)气,扔(rēng)东西(xī)。

  她感觉现实生活中(zhōng)没有爱等等,她是多么(me)希望能重新(xīn)得到光明(míng)。

  在她父母的寻求下,帮海伦(lún)找到了一(yī)位老师——莎(shā)莉(lì)文老师(shī),这位老师成为了海伦新(xīn)生活的引导者,使(shǐ)海伦对(duì)生(shēng)活(huó)重新充满了(le)希望,充满了激情。

  在(zài)沙(shā)莉文老师耐(nài)心(xīn)的(de)指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也(yě)让(ràng)她知道了(le)爱,感受到了身边无(wú)处不在的爱(ài)。

  随着时间的推移,海(hǎi)伦在(zài)老师和亲人的(de)陪同(tóng)下,体会到了许多不(bù)同的(de)事物(wù)。

  后半部分则介绍了海伦的求学(xué)生涯。

  在海伦的(de)求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同(tóng)时她(tā)也结识了许多(duō)的朋友等等。

  海伦在学习中(zhōng),由于她的不屈不挠的精神,她学会(huì)了说话,写作。

  虽然在这过程中海伦(lún)遇到了一些(xiē)不开心的(de)事情,但她并没有(yǒu)放弃。

  她的(de)努力得(dé)到了回(huí)报,成功(gōng)实现了她的(de)大学梦想,进入了(le)哈(hā)佛大学。

  在她的大(dà)学生(shēng)活中由于生理上的缺陷,在繁重的功课中(zhōng)她非常(cháng)的吃(chī)力,在老师的(de)帮助以及她自己的努力(lì)下,最(zuì)终她以优(yōu)异的成(chéng)绩大学毕业(yè),还掌(zhǎng)握了英语(yǔ)、法语(yǔ)、德语、拉丁(dīng)语和希腊语五种(zhǒng)语言(yán)。

  但大学毕业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母(mǔ)的(de)去世(shì)。

  海(hǎi)伦后来还介绍了(le)在(zài)生活(huó)中(zhōng)遇到的一些(xiē)伟人,比(bǐ)如(rú):爱迪(dí)生(shēng)、马克·吐温等等。

  同时也(yě)介绍(shào)她体会不同的(de)丰富多(duō)彩的(de)生活(huó)以(yǐ)及她的(de)慈善活(huó)动等等(děng)。

《假如给我三天光明》读后感(gǎn)

  寒假里,我读了《假如给我三天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世(shì)纪两个了不起的任人物(wù),一位是拿破仑(lún),一位(wèi)是海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲(máng)、聋、哑三种病的残疾(jí)人(rén),但她不怕困难、积极进(jìn)取、勇往直前的精神震惊世界。

  我为这(zhè)本书所着迷(mí),经常(cháng)读(dú)着读着,就忘(wàng)记海伦·凯勒是有生理缺(quē)陷的人。

  虽然她生活在无光、无声、无音(yīn)的世界里,但在文章中时常(cháng)出现(xiàn)“看到”、“听见(jiàn)”,而且对景物描(miáo)绘充满了色(sè)彩和声音,让我难以相信这是一个盲聋人(rén)写出来(lái)的文章。

  海伦·凯勒曾说过:“假如人们把每一天都看作是是生命的最后(hòu)一天,那么世界一定(dìng)会更(gèng)加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住(zhù),把(bǎ)嘴(zuǐ)巴闭上,感受了(le)一小时黑暗、孤寂的(de)生活,忽然意识到自(zì)己是(shì)多么幸运,一直拥有的眼睛、耳朵、嘴(zuǐ)巴是(shì)多么的珍贵。

  海伦·凯勒的一生是(shì)个传奇,没有因为身体的残缺(quē)放弃自(zì)己的生命和对理想(xiǎng)的追逐(zhú),她(tā)是用心在看美(měi)景(jǐng),听鸟语(yǔ),用心(xīn)在感受生(shēng)活的美好。

  她克服种种(zhǒng)困难创(chuàng)造(zào)了奇迹(jì),成为(wèi)世界杰出的人(rén)物。

  人(rén)的幸运(yùn)与(yǔ)不(bù)幸运,并(bìng)非命中(zhōng)注定的,而是自己对待生活(huó)的态度所(suǒ)决定,是通过自己的努力可以改变的。

  有的人残(cán)疾,但是却(què)健康地(dì)活(huó)着(zhe);

  有的人健(jiàn)康,却像(xiàng)残疾人一样地活着。

  我被(bèi)海伦·凯勒(lēi)坚强的意志(zhì)力所折服,被她不屈不挠的精神所鼓舞(wǔ),今后一定会加倍(bèi)珍(zhēn)惜拥(yōng)有的一切,用感恩的心热爱(ài)生活。

《假如给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明(míng)》的主要内容是(shì)什么?

  假如给我(wǒ)三天(tiān)光(guāng)明主(zhǔ)要内容:

  这(zhè)个故(gù)事主要讲的是(shì)一位名(míng)叫(jiào)海(hǎi)伦.凯勒的女(nǚ)孩在双目失明,两耳失(shī)聪的情况(kuàng)下,在莎莉文小姐的帮助下,克服常(cháng)人难以克(kè)服的(de)种种困难,凭借顽强的毅(yì)力,考入美国郑昌丛高端(duān)学府-哈弗(fú)大学,并(bìng)以优异的成绩(jì)毕(bì)业。

  海(hǎi)伦.凯勒在(zài)步入社会后(hòu),她陆续到美国各地(dì)及(jí)欧(ōu)洲、亚洲发表演说(shuō),为盲人,聋(lóng)哑人筹集资金,建立(lì)了一家家慈善机构,写了14部作品,受到了世人的(de)崇敬(jìng)。

  激励人们要勇(yǒng)敢(gǎn)、坚(jiān)强、乐观地(dì)面(miàn)对生活,珍(zhēn)惜(xī)自己的生命。

  海伦一生虽然只拥有(yǒu)过(guò)19个月的光明(míng)和声音,但(dàn)却给全世界人(rén)民带来了(le)无穷的(de)光(guāng)明和希望!

  扩展资料:

  假如给我三天光(guāng)明的(de)创(chuàng)作背景

  海伦·凯(kǎi)勒出生时,本是一个健(jiàn)康的婴儿(ér),却在19个月大(dà)时被(bèi)一场突如其(qí)来(lái)的疾病夺去了视觉(jué)和听觉。

  突然变成聋盲人的海伦(lún)由于对(duì)外界的(de)恐惧变得狂躁不安,脾气越发暴(bào)躁,直至(zhì)遇到了改变她(tā)一生的家教(jiào)老师——安妮·沙(shā)莉文。

  海伦在(zài)沙莉文老师(shī)的(de)帮助(zhù)下(xià),凭借自己(jǐ)顽强的意志(zhì),最终顺利从哈佛大学毕业。

  这本被誉为(wèi)“世界文学史上无与伦比(bǐ)的(de)杰作”的《假如给(gěi)我三天光明(míng)》,就是这位美国(guó)著名聋盲女作家的代表作。

  该(gāi)书以喊樱自传体散(sàn)文(wén)的形(xíng)式,真实(shí)记(jì)录了这(zhè)位聋盲(máng)女(nǚ)性丰(fēng)富、生动(dòng)而伟大的一生。

  在书中(zhōng),海(hǎi)伦·凯勒完整地(dì)描述了自(zì)迅嫌(xián)己富有传奇(qí)色彩的(de)一生,以(yǐ)一个身(shēn)残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体(tǐ)健(jiàn)全的人们应(yīng)珍惜生命,珍惜造物主赐(cì)予的一切。

  参考资料来源:百(bǎi)度(dù)百科-假如给我三天光明

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