认(rèn)真地还是认真1分钟前刚刚哪里发生了地震(zhēn)的写作业，认真(zhēn)的与认真地是认真的和认真地的区别在(zài)于用法不同，认真(zhēn)“的”后面(miàn)接名(míng)词的。

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认真地(dì)还是认真的(de)写作业，认真的(de)与认真地

　　认真的和认真地的(de)区别在于(yú)用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认真(zhēn)“地”后(hòu)面(miàn)接动词(cí)，例如：认真(zhēn)地跑(pǎo)步。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示(shì)例(lì)：1、我们学(xué)习(xí)要踏实(shí)认真，不要好高(gāo)骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工(gōng)作(zuò)非(fēi)常认(rèn)真，生怕出现什(shén)么差(chà)错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲，不要三心(xīn)二(èr)意。

　　4、代表(biǎo)们认真(zhēn)讨论并且一致通(tōng)过了决议。

认(rèn)真地(dì)还是认真的写(xiě)作业(yè)，哪个是正确的用法(fǎ)？

　　“认真地做作(zuò)业(yè)”用地是：地；

　　“地”的结构蔽(bì)蔽告特点(diǎn)也必须和(hé)它(tā)前面的(de)词和词组构(gòu)成(chéng)一种(zhǒng)特有(yǒu)形式(shì)来(lái)为(wèi)它后面(miàn)的动词(cí)服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认(rèn)真真地(dì)写。

　　此处(chù)的(de)“地”便(biàn)为状语的(de)标志(zhì)，应读(dú)de。

　　她愉快地接受了(le)这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的(de)”的结构特点是必须(xū)和它(tā)前面的词(cí)构成一种固有的“的字结构”形式(shì)来修(xiū)饰、限制和说明(míng)后面的名(míng)词或并首(shǒu)代词，使(shǐ)前(qián)后构成一种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为(wèi)定语(yǔ)的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建(jiàn)成(chéng)的这所学校就是残(cán)疾人(rén)培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词(cí)时，必(bì)须用在动(dòng)词或(huò)形容词(cí)之后，带(dài)着它后面的词语为其前的动(dòng)词或形容词服务，即作动形谓(wèi)语的补语(yǔ)。

　　如：看(kàn)得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便为补语的(de)标(biāo)志，应(yīng)读de。

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